
黄英俊副教授博士——越南河内国家大学社会科学与人文学院副校长
良好的习惯在成功中起着至关重要的作用。
- 黄英俊教授,在第四次工业革命的背景下,培养未来人力资源应该强调哪些因素?
在越南,高等教育长期以来都非常注重知识传授。当然,知识在当今高等教育中仍然非常重要,但它只是影响学生成功的众多因素之一,尤其是在当今就业趋势下,“产业与职业”之间曾经紧密相连的联系变得松散且高度相对化的背景下。
除了知识之外,态度和技能这两个组成部分也得到了广泛的讨论,近年来在教育领域形成了相对流行的 KASH 模型。
目前,教育专家们经常谈到第四个要素——习惯,习惯构成了一种模式(KASH)。良好的习惯极大地决定着一个人的长期成功(从日常习惯如锻炼到阅读习惯和终身学习……)。
在北欧一些高等教育体系中,培养学生的成功习惯日益受到重视,因为他们相信只有这些习惯才能帮助个人适应知识和职业道路的变化。因此,拥有扎实的KASH(知识、技能和能力)基础的毕业生不仅能够确保在当今竞争激烈且瞬息万变的就业市场中生存下来,还能为长远的成功奠定基础。

不断获取新知识。
许多人认为,导致失业的并非技术进步,而是他们的技能已经过时。副教授,您对此有何看法?
在任何生产系统中,人始终在生产过程中扮演着核心角色。即使在未来,随着人工智能(AI)和机器人技术逐渐取代部分工作岗位,人类仍然是管理所有流程的主要参与者。
因此,工人迅速适应新的工作环境的要求是完全自然的。例如,想想18世纪欧洲的工人们,他们不得不适应工业革命和当时的机械化工作环境,而不是破坏机器和工厂。
因此,上述观点具有一定的依据,尽管它可能无法涵盖当今时代所有的人力资源问题,尤其是在技术日趋复杂和互联互通的今天。技能体系当然非常重要。
然而,正如上文所述,除了技能之外,工人还需要不断提高知识水平,保持积极的生活和工作态度,并养成适应不断变化的环境的习惯……这将确保在第四次工业革命时代快速变化的生产环境中取得成功。

确保拥有适应工业4.0的劳动力。
- 目前越南的学校正在推行STEM教育。您认为这种新的教育方式足以让年轻一代为应对未来的技术变革做好准备吗?
STEM(科学、技术、工程和数学)是近年来教育体系中备受关注的重要学科领域。在全球范围内,截至2016年,STEM专业学生人数最多的国家依次为中国(470万)、印度(260万)、美国(56.8万)、俄罗斯(56.1万)、伊朗(33.5万)等。这充分体现了科学技术在21世纪教育中的关键作用。
然而,近年来,STEM模式被认为缺乏平衡性。人们正在探讨一种更完整、更全面的模式,以确保劳动力的长期和谐发展,该模式需要在前文所述的四个组成部分之外,增加第五个组成部分:艺术(广义上包括社会知识、人文科学、伦理学等)。因此,STEAM(或STEMA)模式正逐渐取代之前的STEM模式。
例如,在过去的几个月里,世界经济论坛(WEF)就社会科学和人文科学在未来教育和职业全面发展中的作用展开了多次讨论。如今在越南,从小学到中学,许多教育机构已经开始考虑向STEAM模式转型……这表明,STEAM现在是,并且在未来几年仍将是全球教育的主流趋势。
谢谢您,副教授!

据 Giaoducthoidai 所说
作者:乐当
最新消息
旧新闻