黄英俊副教授 - 越南国立大学人文社会科学大学副校长
良好的习惯决定很多事情的成功。
- 尊敬的黄英俊副教授，在第四次工业革命的背景下，培养未来人力资源应该关注哪些因素？
- 长期以来，越南的高等教育一直注重向学生传授知识。当然，知识在当今的高等教育中仍然非常重要，但知识只是促成学习者成功的因素之一，尤其是在“行业-职业”关系曾经有机结合，但在当前的就业趋势下却变得松散且高度相对化的背景下。
除了知识之外，人们也更多地谈论另外两个要素：态度和技能，形成了近年来教育观点中比较流行的模型（KASH）。
如今，教育专家们大谈第四个要素——习惯（Habits），形成一种模式（KASH）。良好的习惯很大程度上决定了一个人的长期成功（从日常锻炼习惯到阅读习惯、终身学习……）。
在北欧一些先进的教育体系中，人们越来越重视培养学生的成功习惯（Habits of Success），因为他们相信，只有成功的习惯才能帮助人们适应知识和职业发展的一切变化。因此，拥有KASH的毕业生不仅能在当今竞争激烈、变幻莫测的劳动力市场中确保生存，更能为长期的成功奠定基础。
不断培养新知识
- 很多观点认为，导致工人失业的不是技术，而是他们的技能不再适用。副教授，您对此有何看法？
在任何制造业中，人类在制造过程中都扮演着核心角色。即使未来人工智能 (AI) 和机器人逐渐取代更多工作岗位，人类仍然是所有流程的主要驱动力。
因此，工人必须迅速适应新的工作环境的要求，这是完全自然的。例如，18世纪欧洲工人的故事，他们被迫适应当时的工业革命和机械化的工作环境，而不是去破坏机器和工厂。
因此，上述观点有一定的依据，尽管它可能无法涵盖当今时代的所有人力资源问题，因为在技术日益复杂、联系日益紧密的今天，技能（Skills）体系当然非常重要。
然而，正如上文所述，除了技能之外，工人还需要不断培养新知识，保持积极的生活和工作态度，并养成适应所有变化情况的习惯……这必将确保在第四次工业革命时代生产极速变化的背景下取得成功。
确保4.0劳动力
- 如今，越南的学校正在推行STEM教育。您认为这种新的教育方式足以帮助年轻一代做好应对未来技术变革的准备吗？
- STEM（科学；技术；工程；数学）是特别重要的研究领域，近年来在教育体系中被广泛讨论。目前，世界上学习STEM领域学生人数最多的国家（截至2016年的数据）依次为：中国（470万）、印度（260万）、美国（56.8万）、俄罗斯（56.1万）、伊朗（33.5万）……这充分展现了科学技术领域在21世纪教育中的重要性。
然而，近年来，STEM 模式被分析为缺乏平衡性。人们正在探讨一种更加完善、更加完善的模式，以确保劳动力的长期和谐发展，其中需要补充上述四个要素，即第五个要素——Arts（Arts 是广义的，包括关于社会、人文、伦理等方面的知识）。因此，STEAM（或 STEMA）模式正逐渐取代之前的 STEM 模式。
例如，近几个月来，世界经济论坛（WEF）举办了多场讨论，探讨社会科学和人文学科在未来教育和职业全面发展趋势中的作用。如今，越南许多从小学到中学的教育机构都开始关注向STEAM模式的转型……这表明，STEAM在不久的将来仍然是世界教育的热门趋势。
谢谢您，教授！
根据 Giaoducthoidai
作者：乐当
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