越南国家大学河内分校：学分制教育中的学生事务会议。

2008年5月6日，越南河内国家大学（VNU）举办了关于学分制教学中学生事务的会议。越南河内国家大学副校长范仲桂副教授主持了会议。

学分制教学体系是越南河内国家大学（VNU）在2007年至2015年期间推行的一项重要政策，旨在提升教学质量并促进国际融合。为落实这项政策，VNU制定了学分制教学的解决方案和路线图。该体系分两个阶段实施：第一阶段——将学分制教学模式的优势应用于实际教学；第二阶段——在VNU全面彻底地实施学分制教学体系。经过一个学期（2007-2008学年第一学期）的学分制教学模式试点，VNU取得了一定的成果，同时也发现了一些困难和挑战。其中一项与这一转型直接相关的任务是学生事务。

基于理论和实践基础、国内外高校的经验以及越南河内国家大学的具体情况，副教授黎德玉（培训与教育发展研究中心）和副教授阮文雅（培训系主任）在会议上分别作了题为《学分制下的学生事务》和《从培训视角看学生事务》的报告。尽管研究方法有所不同，但两位作者都强调，学生事务极其重要、艰巨且充满挑战；它与培训密切相关，尤其是在向学分制培训体系过渡的阶段；并且需要创新来提高质量和国际化水平。

与会代表本着责任感和开放的态度，为进一步提升培训质量和学生事务发展提出了诸多建议。会议讨论了诸多议题，例如：适用于学分制培训的学生管理具体标准和方案；在转型路线图的不同阶段确定合适的实施方案；培训单位和服务单位之间的协调机制；选择合适的学生组织和管理方式（按班级、专业或课程）；拓展与企业的合作协议，为学生毕业后创造就业机会和实习岗位；设立学生咨询中心（提供选课、学习方法、科研、资料收集、职业规划等方面的咨询服务）。

在总结发言中，范仲屈副主任高度评价了本次研讨会的意义，以及在2007-2008学年第一学期应用学分制教学方法所取得的成果。副主任还强调了学生事务的重要作用，以及相应地改进这项工作的必要性：越南国立大学需要制定并颁布学生事务规章及相关指导文件；了解并熟练使用教学管理和学生管理软件；设计并颁发学生证；与青年团协调组织学生集体活动；并与学术顾问协调，帮助学生选择和注册合适的课程……