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调整通识教育科目设置,建设新的培养专业

星期三 - 2009年3月11日 16:23

2009年3月11日上午,越南国立大学校长梅忠润教授率校内各职能部门代表在人文社会科学大学举行工作会议,就新专业建设与发展、跨学科培养以及公共学科教学组织调整等事宜进行讨论。校长阮文庆教授率校内各部门、部分院系代表接见了代表团。

2009年3月11日上午,越南国立大学校长梅忠润教授率校内各职能部门代表在人文社会科学大学举行工作会议,就新专业建设与发展、跨学科培养以及公共学科教学组织调整等事宜进行讨论。校长阮文庆教授率校内各部门、部分院系代表接见了代表团。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0434x.jpg" border="0" alt="Mai Trong Nhuan教授" title="Mai Trong Nhuan教授" width="280" height="187" align="right" ]

工作会议上讨论最多的主题之一是调整马列主义基本原理、体育、外语等公共课程的教学组织。与会者一致赞同越南国立大学领导关于统一组织管理公共课程教学的方针,以更好地发挥管理的主动性,避免各单位任务重叠。另一方面,统一组织和教学这些课程将营造专业化的环境,提高各专业教师的专业素养。这也符合越南国立大学当前关于构建和完善越南国立大学模式的方针,即朝着多学科、多领域、系统化、互联互通、高度统一的管理方向发展。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0495x.jpg" border="0" alt="阮文庆教授" title="阮文庆教授" width="187" height="280" align="left" ]

不过,也有不少意见表示担心,此时推行共同科目统一培训机构,在设施、人力资源、管理组织等方面会遇到不少困难,这些干扰很可能会对培训进程和质量造成暂时影响。

此外,社会科学与人文大学还根据培养专业多元化、服务社会实际需求的政策,提出了建设和发展新的培养专业和学科。2007年和2008年,该大学向越南国立大学提交了4个本科培养专业的建设和发展项目:越南学、人类学、专业英语和专业汉语。

关于越南学培养计划,学院建议越通社大学创造条件,完善设施,在2010-2011年期间安排招生并组织越南学学士学位的培养;同时,允许以两种形式招收外国学生:长期常规生和按照2+2模式的国际合作生。

关于人类学专业培养方案,2009年2月,越南国立大学委托该学院​​组织该专业的本科培养,并从2009-2010学年起招生。目前,正在进一步完善培养条件,以适应学分制培养模式。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0429x.jpg" border="0" alt="林光东博士 - 外语系主任" title="林光东博士 - 外语系主任" width="280" height="187" align="right" ]

2008年9月,社会科学与人文大学向越南国立大学提交了一份关于开设英语/汉语双学位旅游/管理科学专业的本科项目的提案。为了符合越南国立大学关于建设和发展新教育项目的方向,该大学建议将上述两个项目调整为双学位模式:旅游/管理科学-英语/汉语。越南国立大学将组织对这些项目的评估,并允许该大学从2010-2011学年开始招生。

该校还请求越南国立大学允许其提交开设新培养专业的项目,包括:东南亚研究、中国研究、韩国研究、日本研究,并在广西大学(中国)的支持下,在越南社会科学与人文大学下设立孔子研究中心。

此外,在与 VNU 校长的会谈中还讨论了一些其他问题,例如:为 16+23 计划提供资金;升级设施,创造更多空间以扩大大学设施中的教室和工作场所......

会议结束时,梅忠润教授总结了一些基本要点,并表示将继续记录和研究社会科学与人文大学提出的建议。

作者:清河

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