调整通识教育组织架构，建设新的培训专业

2009年3月11日上午，越南国家大学校长梅仲润教授与越南国家大学各职能部门代表在越南社会科学与人文大学举行工作会议，讨论新专业和跨学科专业的建设与发展，以及调整公共课程的教学组织。该校校长阮文庆教授及各院系代表接待了代表团。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0434x.jpg" border="0" alt="Mai Trong Nhuan 教授" title="Mai Trong Nhuan 教授" width="280" height="187" align="right" ]

工作会议讨论的主要内容之一是调整马克思列宁主义基本原理、体育和外语等通识课程的教学组织安排。所有发言意见均支持越南国家大学领导关于统一组织和管理通识课程的政策，以最大限度地发挥管理的主动性，避免各部门之间任务重叠。另一方面，统一组织和教授这些课程将为提升各专业教师的专业水平创造一个深入的环境。这也与越南国家大学当前关于构建和完善多学科、多领域、系统化、互联互通、高度统一的管理模式的政策相一致。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0495x.jpg" border="0" alt="阮文庆教授" title="阮文庆教授" width="187" height="280" align="left" ]

然而，许多意见也表达了担忧，认为此时推行统一培训机构的举措，在设施、人力资源和管理组织等方面会遇到诸多困难，这些困难很可能会对培训过程和质量造成暂时性的影响。

此外，社会科学与人文大学根据培养专业多元化的政策，提出了建设和发展新的培养专业和学科的计划，以服务于社会的实际需求。2007年和2008年，该大学向越南国家大学提交了4个本科培养项目建设和发展项目，分别是：越南研究、人类学、专门用途英语和专门用途汉语。

关于越南研究培训项目，学院请求越南国家大学创造条件，完善设施，以便在 2010-2011 学年开展越南研究本科生招生和培训；同时，允许以两种形式招收外国学生：长期常规生和按照 2+2 模式开展的国际合作生。

关于人类学专业的培养计划，2009年2月，越南国立大学责成学院组织该领域的本科生培养，并从2009-2010学年开始招收学生。目前，学院正在进一步完善培养条件，以适应学分制教学模式。

[img class="caption" src="images/stories/2009/03/12/img_0429x.jpg" border="0" alt="林光东博士 - 外语系主任" title="林光东博士 - 外语系主任" width="280" height="187" align="right" ]

2008年9月，越南社会科学与人文大学向越南国家大学提交了一份关于开设旅游学/管理学双语本科专业的提案。为配合越南国家大学建设和发展新型人才培养项目的方针，该大学建议将上述两个专业按照双学位模式进行修订：旅游学/管理学-英语/汉语。越南国家大学将组织对这些专业进行评估，并允许该大学从2010-2011学年开始招生。

该校还请求越南国家大学允许其提交一份项目申请，以开设新的培训专业，包括：东南亚研究、中国研究、韩国研究、日本研究，并在广西大学（中国）的支持下，在越南国家大学社会科学与人文学院下建立孔子研究中心。

此外，在与越南国立大学校长的工作会议上，还讨论了其他一些问题，例如：16+23计划的资金；升级设施，为大学设施腾出更多空间以扩建教室和工作场所……

工作会议结束时，麦仲润教授总结了一些基本要点，并表示他将继续记录和研究社会科学与人文大学的建议。