社会人文学院中期自我评估计划

1. 自我评估的目的

为了提高学校活动质量，落实在河内国立大学注册的质量评估计划……

按照河内国家大学的10项认证标准进行自我评估，是大学自我认识当前活动现实情况的机会，从而继续确定方向并相应调整学校的短期、中期和长期目标和计划，同时发挥学校的优势和特殊资源，采取具体措施减少和克服现有的弱点。

2. 自我评估范围

根据河内国家大学教育标准大学2005年12月13日发布的学校活动总体评估。

3.基层质量控制委员会

3.1. 校级质量评估委员会组成：

学校质量评估委员会根据校长2009年3月20日第452/QD-XHNV号决定成立。委员会由31名成员组成。

3.2. 协助自我评估的秘书处和专门工作组：

• 秘书处
• 特别工作组

4. 资源调动计划

5.信息收集计划

5.1. 收集的信息类型

• 学生评论；
• 校友评论；
• 对学校现任教职员工的评价；
• 雇主审查。

5.2.信息收集方法

• 通过调查表收集信息；
• 通过学院、部门和办公室的文件和年度报告收集信息；
• 通过访谈收集信息。

5.3 确定收集信息和开展调查的时间

• 完成自我评估报告时间：2009年9月4日
• 准备时间（设计方案、设计问卷、对部分工作人员进行技术培训）2009年4月
• 信息收集时间：

6. 计划聘请外部专家

• 聘请02名专家对培训单位评估人员进行培训（01天）
• 聘请专家设计和评估问卷。

7. 时间表

自我评估实施时间（约6个月），按照以下时间表进行：

各专门工作小组及理事职责一览表

• 各系/院系主任的职责如下：-提供证据并组织来自教师、学生、校友和雇主的反馈。
• 董事会成员包括巡视组组长、团委书记、信息组组长 有使命c按理事会的要求提供证据。