今年的报告体现了多元化的研究内容，从传统的印刷、网络、电视等主题，到新闻摄影、公共关系、广告、公众互动等主题……甚至还有一些非常新的研究方向，反映了越南报刊和媒体的当前实践，例如网络报纸信息与社交网络信息的关系；越南500强企业在网站上的公共关系活动研究；有关气候变化问题的新闻报道……
新闻学院副院长阮清玄博士在评价今年学生的研究成果时表示：“报告质量比往年好得多。许多项目都做得非常细致周到。学生们运用多媒体工具，自信而富有感染力地展示了自己的研究成果。他们的自信尤其源于对研究课题的扎实掌握。”
事实上，新闻与传播学院多年来一直将学生研究视为培养任务之外的重要工作之一。这项活动对学生和教师都有益。学生研究有助于学生加深对所学知识的理解。教师通过引导学生进行研究，可以拓展新的研究思路。
学生的研究活动被纳入培养计划。从学习科学研究方法和传播学研究方法开始，学生就有机会撰写主题论文直至毕业论文。许多学生的研究工作都是在院系委员会的帮助和评估下，从毕业论文中发展和推进的。因此，专业知识和研究方法的积累已成为学习过程中不可或缺的一部分，有助于学生逐步提升科研活动的技能。经过两年的实践，学生研究活动的有效性和质量得到了显著提升。
阮清玄博士也分享道：“今年学院学生科研活动给我留下的最深刻印象，就是学生们对科研的认真态度和真挚热情。很多学生乐于尝试新的研究方向，很多学生即使在科研实践中遇到重重困难也毫不气馁，很多学生的科研成果堪比毕业论文……显然，如果没有热情，他们就不会投入太多精力和决心，将自己的课题坚持到底。这体现了超越自我的精神，展现了科学家所需的勇气和毅力。这才是科研的真正魅力所在。”
会议结束时，新闻与传播学院为以下作品颁发了奖项：
一等奖：利用网站在越南企业开展宣传活动（Bui Thi Lan）
二等奖：《劳动报》中的气候变化信息（Ngo Duc Tinh）、《社交网络与时事新闻网络报纸之间的关系》（Vu Van Hung）
三等奖：青少年民众接受电子信息的典范（童氏心）、从民众角度看VTV1新闻简报（阮氏文、阮氏秋贤、陈氏贤）、《青春报》信息推广（阮氏侨越）。