机会永远存在于每个人的心中！

2009-2010学年，人文社会科学大学新闻与传播学院K51班的学生陶海芳荣获“一月之星”。陶海芳不仅学习成绩优异，在工会和社团活动中也屡创佳绩，老师和朋友也一致认为她是一位“多才多艺”的人，积极进取，乐于在自己感兴趣的领域尝试。2010年初，海芳作为越南国立大学两名学生代表之一，参加了在泰国举行的“首届东南亚教育合作支持对话”活动和在首都学生节期间举行的“为了越南腾飞”论坛。让我们来听听她分享她的秘诀和计划。

- 你好，海方，你刚刚获得的“一月之星”称号对你来说意味着什么？

能够成为全国247名获此殊荣的学生之一，我感到非常荣幸和高兴。这或许是我获得过“最高荣誉”的称号了（笑）。当学校青年联合会通知我获得这个称号时，我感到非常惊讶。这是我过去一段时间努力和付出的成果，也是我继续努力的动力。

- 让我们从你的专业开始吧，你为什么喜欢新闻学？

我的父亲是一名记者，所以从小我就接触到了这份有趣的工作，他让我玩相机，甚至陪我一起上班。另一方面，参与集体活动的过程让我喜欢上了充满活力、每天都在变化和新鲜的工作。当时，我并不确定新闻工作是否真的适合我，我只知道我当时有一个非常明确的想法：我想学习新闻专业。因此，我毫不犹豫地选择参加社会科学与人文大学新闻与传播学院的入学考试，成为了家里第四个在这所学校上学的人（父亲——普通大学文学系，姐姐——K46国际研究，姐夫——K46旅游研究，还有我）。至今，我仍然认为这是一个完全正确的决定。如果我当时没有参加新闻专业的入学考试，我的第二志愿应该是时装设计。

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- 你每天学习占了多少时间？你的学习秘诀是什么？

我的学习时间没有固定，对我来说，一切都需要灵活变通，随时随地都能学习。因为我学习的学科非常独特，唯一的文献来源不仅仅是书本，还有很多需要从实践中学习的东西。作为副教授，阮氏明泰博士总是提醒新闻学院的学生：“新闻学是一门可以学，但不能教的职业”。每个人都有自己的“学习”方式，学习并不局限于一定的知识量。起初，学习普通科目时，我非常勤奋地制定提纲，发现这是一种很好的吸收知识的方法，无需坐下来死记硬背。但对于专业科目来说，这还不够，你必须从现实中学习，从每份报纸、日常新闻来源以及许多其他因素中学习。社会科学与人文大学新闻与传播学院不分专业，因此要求学生具备全面的技能，才能胜任所有类型的新闻工作。这创造了很多机会，但也给学生带来了压力。我认为这是一个很好的机会，因为我想尝试各个领域，了解自己的优势所在。

- 学校由学年制改为学分制，这给您的学习带来了什么困难吗？您是如何克服的？

学分制是一种鼓励学生主动性的学习方式，我认为新闻专业的学生在这种环境下有很多选择。我们的专业也非常适合这种学习方式，例如：广告、公共关系、广播、电视、印刷新闻实践……因为学生需要进行实践操作，课堂时间只是讲师进行指导和与学生交流理论。虽然较少的课堂时间让我有机会做很多其他工作，但也要求我有一个合理的自学方法，因为课堂上获得的知识量相当有限。学分制刚刚开始实施，仍然存在很多问题，但我相信，如果它运行顺利，这将是一个真正有吸引力且有效的学习环境。

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- 您在学校青年会和学生会以及越南国立大学担任过多个职务，很多人认为您在工作中“贪婪”且过于追求完美？

好像不忙就会觉得“累”，总觉得缺了点什么。所以我的室友和同学总是会想：“他到底在干什么，总是那么匆忙，看起来总是那么忙。” 的确，我同时承担很多工作，想要把所有工作都做好，这很“贪心”：因为现在是最后一年，我想尽可能地学习，我想参加所有青年团的活动，而且我还做兼职。

在工作中，我也是一个完美主义者，因为我相信“凡事到最后都会好起来，如果不好，那就不是最后”，所以所有问题都能迎刃而解。然而，有时过于完美主义并不好。或许正因如此，我才能够在很多领域有所发展。我真心感谢大学四年所拥有的一切，或许这将是我最有意义的时光，学习、成熟，也结识了许多好朋友……我尤其要感谢团委的兄弟姐妹们、执委会的同学们以及学院的各位老师们，他们一直陪伴着我，支持着我。

- 过去一年，您在学校青年联盟的工作中取得了显著成效，其中之一就是宣传工作。能否简单介绍一下您目前的工作以及未来的一些新想法？

如果说它成功了，其实并非如此，但我和学生会秘书处的朋友们也为宣传工作付出了巨大的努力，以便学生会的活动能够以最有效的方式得到推广。当我成为学生会执行委员会委员，后来又成为学生会秘书处委员时，由于我的专业是新闻系，我经常被指派负责这方面的工作。这听起来很“宏大”，但实际上并没有达到预期的效果。我的主要工作是通过论坛、学校网站和其他可能的媒体渠道，在活动前、活动中和活动结束后撰写文章来宣传活动。我们认为最完整、最完美的活动是2009年“仁文小姐”选美大赛。tamtay.vn上有独立的信息频道，所有相关信息都能快速更新，因此在活动期间，无论是参赛选手还是组委会，都能非常方便地获取信息，比赛也因此被更多人所知。我认为，过去一两年来，人文社科大学学生会的宣传工作取得了一定的进展和成效。得益于此，学生会的活动触及了更多的学生。在接下来的时间里，虽然我即将毕业，但我仍将努力继续为这项工作做出力所能及的贡献。

- 据悉，社会科学与人文大学青年联盟创办的报纸《Tu Van》在编辑和制作方面做出了巨大贡献。您能分享一下这项工作吗？

我和“Tu nguyen”似乎有些渊源。来Tu nguyen之前，我负责组织活动记者团队参加2008年的暑期志愿活动。有一次，我和学校副书记、学生会主席范辉强先生交谈时，透露了自己对这两份工作都很感兴趣，于是范辉强先生鼓励我去做。我没有时间向学长们请教经验，但我主动提出了自己的想法。在动员和通知班级后，志愿记者团队最终确定了21名记者的名单。我组织会议、给各个小组分配任务、制定操作规程、制作卡片、购买笔记本……并在整个活动期间与朋友们保持联系。当时，虽然我被称为“组长”，但我并没有直接参与志愿活动，而是“待”在家里充当联络员，我的职责是……后期制作部分。

对于第一期《Tu Nguon》，我完全没有经验，一切都是从零开始摸索。当时的设计工作需要我工业美术学院的朋友帮忙，我们俩熬了好几个晚上才按时完成，因为我的朋友对报纸设计不太熟练。幸运的是，当时我正在选修印刷报纸的设计与排版课程，虽然我没有学到相关的技术，但阮守江老师提供的Tim Harrower的书帮助我掌握了基本的设计规则，我非常渴望将其运用到《Tu Nguon》中。于是我开始学习Quark（一款流行的报纸设计软件），越学越觉得有趣。就这样，我同时担任了编辑和设计师的角色。每出版一期《Tu Nguon》，我都感到更加自信和受启发，就像对《Tu Nguon》的热情一样。其中，我印象最深的是志愿第16期，这是专门为K50写的一期特刊，因为这期里有我非常爱的兄弟姐妹，还有迎接刚刚召开的第六学期学校青年联合会代表大会的志愿第18期，我仅用了……两天就完成了编辑和设计。

我也很自豪，我的校报也受到了国立大学其他学院的高度赞赏。我希望凭借我为Tu Ngu所做的贡献，校报能够不断发展，受到更多学生的喜爱。

- 您是2010年1月首都学生节“为了越南的腾飞”论坛和2010年2月支持东南亚教育合作协会的第一次对话会的越南国立大学学生代表。您计划为上述两次活动做出什么贡献？

我最近参加了首都学生节期间举办的“为了越南腾飞”论坛。这是一个非常有趣的论坛，学生们有机会与国会办公厅副主席阮诗勇博士、经济专家范志兰和历史学教授黎文兰等重要人物见面交流。学生和嘉宾们都热情高涨，就当前越南崛起的相关问题发表了独到的见解。在论坛上，我以新闻系学生的视角分享了自己的观点，认为青年在外交领域肩负着重要的责任，致力于向国际友人推广越南的形象。

不久的将来，我很荣幸能作为越南国立大学的两位代表之一，出席由AUN组织和泰国朱拉隆功大学联合举办的首届东南亚教育合作对话会。本次对话会的主题是“学生参与大学治理”，我认为这在当前形势下是一个极具吸引力且务实的议题。我这次参加的两场活动似乎颇有关联，因为在泰国参加对话会时，我负责在对话内容中代表越南学生的声音，同时向亚洲学生朋友推广越南的形象。这对我来说是一个拓宽视野、磨练参与国际论坛技能的绝佳机会。我正在做好一切准备，以便能够取得最佳成果。我认为，为了让学生积极参与大学治理进程，必须有效地建立学生与大学之间的双向信息渠道。我将重点关注这一观点，并与老师们协商，提出最合适的论据。

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- 看来你具备了学生应有的很多特质：学习好，工作积极，积极参与各种活动。而且凭借你积累的经验，你似乎拥有美好的职业前景。能和大家分享一下你的成功经验吗？

在我看来，机会总是摆在每个人面前的。我的起点和其他学生一样，我也曾非常努力才取得如今的成就，当然，这只是个开始。“天生”的机会并不多，所以我必须成为创造机会并以不同方式抓住机会的人。我看到如今的年轻人拥有许多条件来肯定和发展自己的能力。与许多人相比，我拥有的微不足道，但我相信自己能够创造机会，在能力范围内更上一层楼。

- 您未来有什么计划？

我目前的计划是以优异的成绩毕业，并制作一部优秀的毕业电视剧作为礼物送给父亲。我也很想体验国外的教育环境，但可能不会出国留学，而是会寻找一些短期新闻课程来参加。我未来的工作是从事电视或公关领域。我现在的兼职工作也会帮助我积累大量经验，为未来的职业发展奠定基础。

- 感谢 Hai Phuong 的聊天。