2012 年 5 月 24 日，社会科学与人文大学新闻与传播学院与德国康拉德阿登纳基金会合作举办了主题为“越南环境新闻：发展、利益相关者和最新主题”的科学研讨会。研讨会的演讲嘉宾来自全国各地的环境管理机构、非政府组织、新闻媒体机构以及新闻培训机构。学院校长阮文庆教授出席了开幕式并作了开幕报告。研讨会主要讨论了以下几个主要议题：新闻媒体需要关注的当前热点环境问题；当前越南报道环境问题的新闻媒体类型；培训环境记者的方案、必要性、国际经验以及越南的经验教训。
环境与可持续发展新闻
环境与可持续发展问题是新闻媒体关注的热点话题之一。研讨会上，自然资源与环境部环境综合局副局长黎克山副教授表示，为了提高越南环境传播的有效性，当今环境传播需要关注以下主题和问题：需要统一一些关于环境的基本概念，需要调整环境传播的方式、方法、内容和技巧，以促进“环境文化”的形成。
《自然资源与环境报》主编范氏美博士强调新闻媒体在环境与气候变化宣传中的作用，指出新闻机构已将环境与气候变化视为热点问题，新闻媒体的舆论对主管部门施加社会压力，要求其解决环境问题。然而，范氏美博士认为，目前环境与气候变化宣传仍存在局限性：尚未全面反映环境与气候变化相关问题，大部分内容谴责和批评特定企业和经济团体影响生活环境和生态环境的行为，批评主管部门治理污染的决策不恰当，缺乏对政策的批判性文章……谈及可持续发展问题，岘港大学经济学院校长张伯清教授也表示，应着重加强面向社会的宣传推广，全面部署环境宣传工作。目前，媒体只关注突出问题，对环境稳定可持续发展问题关注不足。越南自然资源与环境部海洋岛屿综合局副局长阮珠辉副教授表示，目前沿海地区气候变化问题受到较多关注，但全球海洋气候变化尚未得到应有的重视。因此，应重视海洋气候变化问题的传播，因为海洋气候变化也会导致全球气候变化。
环境新闻报道中的问题与对策
谈及环境新闻报道中存在的问题，记者黄国勇（越南环境记者论坛主席）指出了可见和不可见的障碍：信息获取障碍、缺乏支持和指导信息获取的法规、司法途径困难、管理机制障碍。黄国勇认为，环境是一个容易撰写的题材，但却是最难写好的题材之一。记者的能力和素质也是环境新闻报道面临的最大障碍。越南之声电视台台长董孟雄认为，环境是一个热门话题，但始终是一个敏感话题。如何有效地提供信息是新闻机构必须思考的问题。董孟雄分享道：在进行环境传播时，新闻机构必须制定战略。该战略必须紧跟当今全球和国家面临的主要环境问题……对于热衷于环境报道的记者来说，他们不仅需要接受专业技能的培训，还需要接受环境和气候变化预防方面的知识培训。新闻与传播学院讲师裴越河硕士通过“利用工业废料生产清洁煤项目”的案例研究，提出了一种以社区为基础的传播模式，即社区成员本身既是传播信息反映的主体，也是传播信息的客体。裴越河硕士特别强调了核心问题：媒体必须先行铺路，立足于社区的迫切需求，让社区发出声音，要求保护。只有这样，环境保护才能有效且可持续地进行。
培训环境记者 越南目前没有一所大学专门组织环境新闻记者的培训。胡志明市社会科学与人文大学新闻与传播学院院长黄文通博士表示：“环境新闻专业人才的培训是越南高校培训项目框架以及现有新闻培训组织能力的‘空白’。越南各新闻学院需要积极主动地联系合作，构建环境新闻理论框架，为环境新闻的培训和研究奠定基础。”
面对这种情况，越南国立大学新闻与传播学院院长邓氏秋香博士强调：“环境新闻业正在培养一代以最有效方式报道环境的记者，他们能够向公众通报、分析、教育和引导公众了解影响环境和生态系统的风险和危害，同时提出解决方案，推动和组织公众落实环境保护措施。问题在于，环境传播需要知识和技能，而环境新闻记者需要接受专业培训。越南国立大学新闻与传播学院正在调整培训计划，不久的将来将开设环境新闻课程。”根据培养流程，选择环境专题的学生将被安排到环境新闻机构或环境信息宣传单位进行实习和实际工作……本次学术研讨会是新闻与传播学院总结经验的基础，旨在构建学院的培养方案框架，满足实践需求，同时为建立科学家、环境记者和新闻培训机构之间的合作网络做出贡献。
