2012 年 5 月 24 日，越南社会科学与人文大学新闻与传播学院与康拉德·阿登纳基金会（德意志联邦共和国）合作举办了以“越南环境新闻：发展、利益相关者和最新问题”为主题的科学研讨会。本次研讨会汇聚了来自全国各地环境管理机构、非政府组织、媒体机构和新闻培训机构的代表。大学校长阮文庆教授博士出席了研讨会，并在开幕式上发表了主旨演讲。研讨会重点讨论了以下几个主要议题：当前媒体需要关注的紧迫环境问题；越南媒体对环境问题的报道现状；以及环境记者培训的解决方案——其必要性、世界经验和对越南的启示。
关于环境和可持续发展的新闻报道
环境和可持续发展问题是媒体关注的热点话题之一。在研讨会上，越南自然资源与环境部环境总局副局长黎克山副教授博士指出，为了提高越南环境传播的有效性，当前的环境传播需要关注以下主题和问题：需要统一一些关于环境的基本概念，以及需要调整环境事务的传播方式、方法、内容和技巧，以促进“环境文化”的形成。
资源与环境报总编辑范氏美博士强调了媒体在环境和气候变化传播中的作用。她指出，媒体已将环境和气候变化视为紧迫议题；媒体舆论对主管部门施加了社会压力，促使其解决环境问题。然而，范氏美博士认为，目前关于环境和气候变化的传播仍存在局限性：未能全面反映所有相关问题；大部分内容集中于谴责和批评特定企业和经济机构影响生活环境和生态环境的行为；以及批评主管部门在污染控制方面做出的被认为不恰当的决定。缺乏对政策的批判性文章……关于可持续发展问题，岘港大学经济学院院长张伯成教授也认为，有必要加强与公众的沟通和宣传，并全面明确环保宣传活动中各方的责任。目前，媒体关注的焦点往往集中在一些引人注目的事件上，而对与稳定、可持续的环境发展相关的问题关注不足。越南自然资源与环境部海洋岛屿总局副局长阮朱会副教授认为，虽然沿海地区的气候变化问题已受到更多关注，但全球海洋气候变化问题却未得到足够的重视。因此，有必要重点关注海洋气候变化问题的宣传，因为海洋气候变化也会导致全球气候变化。
环境新闻报道中的问题与解决方案。
在探讨环境新闻报道面临的挑战时，越南环境记者论坛主席黄国勇指出，既有有形的障碍，也有无形的障碍：信息获取困难、缺乏支持和指导信息获取的法规、司法救济困难以及管理机制的阻碍。黄国勇认为，环境题材看似容易写，但实则很难写好。记者的能力和素质也是环境新闻报道面临的最大挑战。越南之声电视台台长董孟雄表示，环境既是热门话题，也是敏感话题。如何有效传播信息是媒体机构必须思考的问题。董孟雄指出，媒体机构在进行环境传播时必须制定策略，该策略必须紧扣当今全球和国家层面的重大环境问题……记者们对环境报道充满热情，因此不仅需要接受专业技能培训，还需要接受环境知识和气候变化减缓方面的培训。新闻与传播学院讲师裴越霞女士通过对“工业废料制煤项目”的案例研究，提出了一种基于社区的传播模式。在该模式下，社区成员既是传播信息的主体，也是客体。裴越霞女士特别强调，传播的核心在于以社区的迫切需求为导向，引导社区发声，要求保护环境。唯有如此，环境保护才能得到有效且可持续的维护。
环境新闻记者培养：目前，越南尚无大学开设专门的环境新闻记者培训项目。胡志明市国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院院长黄文通博士指出，环境新闻专业人才的培养是越南高校课程设置和组织能力方面的一个“空白”。越南各新闻院校需要积极合作，共同构建环境新闻的理论框架，以此作为该领域培训和研究的基础。
鉴于此，越南河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院院长邓氏秋香博士指出：环境新闻业已经兴起，并正在培养一批专注于环境写作的记者，他们能够有效地向公众传递、分析、教育和引导有关环境和生态系统风险与危害的信息，同时提出促进和组织公众参与环境保护措施的解决方案。挑战在于，环境传播需要知识和技能，而专注于环境写作的记者需要接受专业培训。越南河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院正在调整其培训计划，并将很快开设环境新闻课程。根据培训流程，选择环境研究专业的学生将被指导到环境新闻机构或环境信息传播单位进行实习和实践培训。本次科学研讨会旨在为新闻与传播学院提供经验学习的基础，以构建满足实际需求的培训项目框架，同时也有助于建立科学家、环境记者和新闻培训机构之间的合作网络。
