社会科学与人文大学党委——在每一项行动中都展现开拓创新精神

学生请在E栋8楼大厅整齐排队，等待领取毕业证书。

培训是科学界的荣誉和责任。

“必须保持并不断提高培训质量。这被视为像社会科学与人文大学这样的科研团体的荣誉和责任。“学校党委书记兼副校长阮文金副教授强调说。

作为培养高质量人力资源的领导者，该学院意识到自身在培训活动中的先锋作用，始终顺应世界教育培训的总体发展趋势进行及时创新，但仍然坚持质量标准作为所有活动的指导方针。

学校已完成各级学制教学模式由按年制向学分制的转换。学习者在教学过程中的核心地位得到巩固，教学管理活动更加灵活，各级教育之间的衔接得到大力加强。

在前 4 个学分培训课程（2007 年至 2010 年）中，400 名学生提前毕业（1 个学期至 1 个学年），按时毕业的学生比例超过 85%，获得良好或更高成绩的毕业学生比例超过 90%。

“学校的学分培训产品始终以满足市场需求为导向。学生不仅掌握知识和技能，还具备良好的个人道德、职业道德和社会责任感。因此，可以说，学生毕业时将具备综合素质，能够满足劳动力市场的需求。社会科学与人文大学培训部主任、副教授陈玉柳博士分享道。

除了继续根据社会需要开设新的培训专业外，学校党委还主张发展更多高质量的培训项目，力争达到国际标准，并扩大国际联合培训项目。

双学位培训项目是在结合学院现有培训项目或结合越南国家大学成员大学的培训项目的基础上建立的。

学生科研会议是一项年度活动，吸引了学校众多学生参加。

目前，学院设有21个本科专业、6个优质专业培养项目和129个双学位培养项目。2014年，学院完成了《2020年前专业/方向规划项目》，为未来5年专业/方向的持续发展奠定了科学基础。

2010年至2015年间，研究生培养规模和质量均得到显著发展，尤其博士生培养规模和外国留学生人数增长尤为显著。学院每年培养约140名博士生，其中外国留学生约20名。研究生培养规模占常规培养总规模的比例约为37%，这一比例正逐步接近研究型大学的标准。随着众多新培养专业的拓展，外国留学生人数也随之增加。。

过去5年，该学院新增了11个研究生培训项目，使该学院的研究生培训项目总数达到61个。预计到2020年，该学院将拥有69个研究生培训项目。

培训质量评估也是本学院的先行领域，学院迅速提升了该项活动在培训中的有效性。2013年，学院完成了语言学学士课程的评估，评估工作依据美国大学联盟（AUN）的标准进行，并准备开展东方学课程的评估。这是学院为在不久的将来提升培训活动的质量，达到区域和国际标准而迈出的重要一步。

为贯彻落实党委关于高校治理创新、行政改革和ISO标准在管理活动中应用的结论，学校已完成ISO标准质量管理体系建设第一阶段，正在推进第二阶段建设。同时，学校积极推进设施改进和升级。

政治学系研究生阮氏翠姮将在本学院青年教职工和研究生学术会议上发表论文。

在打造高素质员工队伍方面取得突破

党委将高素质、高技能的人力资源确定为决定大学发展的关键因素和战略，并就推进教职工培训发展向国际化水平迈进作出了重要结论。这一结论指导了多项积极、重点突出的政策的实施，并体现了对教职工发展活动的大力投入。

学校校长阮文庆教授博士分享道：“学校党委和董事会始终高度重视青年干部的培养和发展。学校对本校干部攻读硕士、博士学位采取优惠政策，包括减少服务时长、免除学费以及提供经济资助等。

目前，学院拥有100多名攻读博士学位的青年教师，不久的将来，还将有同样数量的青年博士毕业。这将是一支极其重要的团队，有助于打造社会科学与人文大学的高素质讲师队伍，并为高质量科研培训目标的顺利实现做出贡献。

据统计，学院现有教职工358人，其中硕士及以上学历教师占比95.5%，包括博士185人（占硕士及以上学历教师总数的54.1%）、教授、副教授96人（占教师总数的26.8%）、从事研究的教师103人、在读研究生16人。凭借上述团队建设成果，学院硕士及以上学历教师比例已超额完成学院党代会设定的目标，在高校中也属优异水平。这一成果也为学院在其他领域取得丰硕成果奠定了坚实的基础。

阮文庆教授与高东铉先生交换了合作文件。济州岛教育厅（韩国）

科学研究和国际合作深入开展

为了朝着研究型大学的方向发展，社会科学与人文大学党委确定，提高科研活动质量是提高培养质量、提高师资队伍素质、建设大学科研声誉的基础。

上学期，学院的科研活动在广度和深度上都取得了显著进展。其中最突出的亮点是学院有效参与了国家级重点科研项目。这些项目为社会经济发展政策的制定、边境主权保护、海洋和岛屿保护等领域提供了科学依据。

大学科研活动的强劲增长在5年内通过一系列令人印象深刻的数字得以体现：2762项研究成果，其中包括188篇国际文章；各级科学技术奖项21项，其中包括3项胡志明奖、2项国家级奖项和16项越南国家大学及部级奖项。

科学会议也是本学院的优势之一，它为国内外科学家搭建了交流平台，促进了研究成果的交流和对诸多科学及时事问题的探讨。为逐步提升科研水平，近年来本学院采取了多项措施支持教职工在国际期刊发表论文。2011年，本学院仅有7篇国际论文发表，而到2014年，教职工的国际论文发表数量已超过40篇。

在校党委的指导下，过去五年是学校国际合作活动发展最为辉煌的时期，不仅支持了教学和科研活动提升至国际水平，也巩固了学校作为越南高等教育典型代表的地位。正因如此，学校吸引并多元化了外部发展资源。值得一提的是，这项活动不仅规模扩大，而且真正提升了其成效。

合作伙伴中不乏世界顶尖学府，例如：普林斯顿大学、圣何塞州立大学、犹他大学、东京大学、莫斯科国立大学、新加坡南洋大学、台湾大学、上海大学、图卢兹第二大学、巴黎第二大学、瑞典隆德大学、澳大利亚国立大学、延世大学……

社会科学与人文大学近五年来的成功，归功于学校党委在政治思想工作中做好本职工作，在全党范围内形成共识和凝聚力。尽管实践中面临诸多困难，但学校始终坚定不移地将建设成为高质量、高水平的人才培养和研究中心作为各项政策和发展规划的最高目标。