政府刚刚发布了一项决定，批准对2020年之前高校网络规划进行调整。其中一项规划原则是，高校网络的发展必须与国家的发展战略和社会经济条件、科技潜力相一致，并与各个地区和地方相联系。
有可能进入世界排名前200的大学吗？
根据该计划，到 2020 年，大学和学院网络将覆盖每 10,000 人约 256 名学生；约 70% - 80% 的大学生将接受职业和应用课程培训，约 30% - 20% 的学生将接受研究课程培训；
到 2020 年，大学和学院学生与讲师的平均比例将达到 17 至 26 人；拥有博士学位的大学讲师人数预计将达到约 21%，拥有博士学位的学院讲师人数预计将达到约 4%。
因此，2020年后，高校的土地面积和建筑面积将达到规定的生均面积标准；将为在越南投资的外国高校设立大学区。到2020年，所有科目和专业的学生都将获得充足的教材和学习资料。
根据越南副总理阮善仁签署的计划，到 2015 年，将有 10 所大学，每所大学至少有一个院系或研究领域达到与世界一流大学同等的质量标准；到 2020 年，将有 20 所大学达到上述标准，到 2020 年，将有一所大学跻身世界前 200 名大学之列。
越南胡志明市国家大学和越南河内国家大学将获得大量投资，成为越南乃至该地区领先的研究型大学。
目标是到 2015 年吸引超过 1% 的外国学生来越南学习和进行研究，到 2020 年吸引超过 3% 的外国学生来越南学习和进行研究（与全国学生总数相比）。
具体而言，根据政府制定的《到2020年大学和学院网络规划》，大学和学院的培训总规模将达到约220万学生（比2010-2011学年增长约1.8%），新入学的全日制学生人数将达到约56万（比2010年增长约8.2%）。
到 2020 年，该国共有 460 所大学和学院，其中包括 224 所大学和 236 所学院。
重点关注两所国立大学的培养规模。
政府规定，高校的培训规模是根据保障条件和影响质量的因素确定的，例如：教师的数量和质量、培训设施、教室、实验室、实践培训室、学生宿舍、信息技术在培训和学校管理中的应用能力等，同时还要与学校的特点、培训领域、培训水平和管理能力适当平衡，以确保培训质量不断提高。
因此，两所国立大学的培训规模目标（转为正规培训形式的学生人数）设定如下：河内国立大学和胡志明市国立大学：约 42,000 名学生。
此外，预计到2020年，其他重点大学的培养规模将达到约35,000名学生。其中，技术、经济学、法学、教育学以及其他与经济技术相关的领域的大学和学院，招生规模约为15,000名学生；医学和文化社会领域的大学和学院，招生规模约为8,000名学生；艺术类院校，招生规模约为5,000名学生。
综合性学院：约8000名学生。技术型学院和社区学院：约5000名学生。艺术和工艺类学院：约3000名学生。
政府还确定了优先培训领域，例如：自然科学、社会科学和人文科学；信息技术；机电一体化和自动化技术；生物技术；新材料技术；以及一些符合工业化和现代化要求的技术领域。
据估计，到2020年，工业、交通运输和建筑行业的学生人数将占比约31%，而自然科学行业的学生人数将……社会科学和人文科学学生总数中约有 14% 的学生就读于教育和教育管理领域，约有 10% 的学生就读于经济学、工商管理、会计、金融、银行、法律和社会援助领域，约有 31% 的学生就读于农业、林业和渔业领域，约有 5% 的学生就读于医学和药学领域，约有 6% 的学生就读于艺术、体育和运动领域。
不同地区的高校网络分布也更加合理。具体而言，北部中部山区：预计到2020年将拥有57所高校，其中15所为大学，42所为学院；红河三角洲地区：预计到2020年将拥有157所高校，其中91所为大学，66所为学院。
中北部和中部沿海地区：预计到2020年将有88所院校，其中包括38所大学和50所学院。中部高地地区：预计到2020年将有15所院校，其中包括5所大学和10所学院。东南部地区：预计到2020年将有93所院校，其中包括55所大学和38所学院。湄公河三角洲地区：预计到2020年将有50所院校，其中包括20所大学和30所学院。
就学生分布而言，学校网络分为三个主要经济区域：北部、中部和南部。2020年，北部地区占全国学生总数的40%，中部地区占15%，南部地区占24%。
该计划分三个阶段实施。第一阶段（2011-2015年）的重点是巩固和加强保障培训质量的条件；保持培训规模和新生全日制招生人数的稳定；并逐年减少不符合质量保证要求的学校的培训规模和新生全日制招生人数。
第二阶段（2016-2020 年）的重点是将培训规模平均每年扩大约 0.3%，并将新入学的全日制学生人数平均每年增加约 1.5%。
该决定自2013年9月1日起生效。