政府刚刚发布决定，批准从现在到2020年调整大学网络规划。规划观点之一是，大学网络的发展必须符合国家发展战略、社会经济条件、科技潜力，并结合各个地区和地方的特点。
进入世界排名前200的大学？
根据该计划，到2020年，大学网络将达到约256名学生/万人；约70%—80%的大学生接受职业应用型项目的培养，约30%—20%的学生接受研究型项目的培养；
到2020年，平均1名讲师对应17至26名大学生；大学讲师总数中具有博士学位的讲师数量约为21%，学院讲师总数中具有博士学位的讲师数量预计达到4%左右。
因此，2020年后，学校用地面积和建筑面积必须达到生均面积的规定标准；为在越南投资的外国大学建设大学园区。 2020年，按照各学科、各专业规定，确保学生获得充足的教材和学习资料。
根据越南政府副总理阮善仁签署的计划，到2015年，越南将有10所大学，每所大学至少拥有1个院系（专业）或培养领域达到与世界知名大学相当的质量标准；到2020年，有20所大学达到上述标准，1所大学进入世界大学排名前200名；
胡志明市国立大学和河内国立大学将获得大量投资，成为越南和该地区领先的研究型大学。
2015年吸引的外国学生数量占全国来越南学习和研究的学生总数的1%以上，2020年将达到3%。
具体而言，政府《大学与学院网络规划》中提出，到2020年，大学与学院培训总规模将达到约220万人（比2010-2011学年增长约1.8%），新招收全日制学生规模将达到约56万人（比2010年增长约8.2%）。
到2020年，全国共有高等学校460所，其中本科院校224所，专科院校236所。
关注两所国家级大学的培养规模
政府规定，高等学校的培养规模在保证师资力量数量和质量、实训设施、教室、实验室、实训室、学生宿舍、信息技术在实训中的应用能力、学校管理等条件和影响质量的因素的基础上确定，同时根据学校特点、培养专业、培养层次和管理能力等进行平衡，确保培养质量不断提高。
据此确定两所国立大学的培养规模方向（按常规培养形式折算的学生人数）如下：河内国立大学、胡志明市国立大学：约4.2万名学生。
此外，其他重点高校2020年培养规模达到3.5万人左右。工程技术类、经济学、法学、教育学及经济技术相关专业的高校、院校，可培养约1.5万人转学生。医学、文化和社会专业培训的大学和学院：约 8,000 名学生。特长生院校：约5000名学生。
多学科、多层次学院：学生约8000名。技术学院和社区学院：约 5,000 名学生。特长生院校：约3000名。
政府还确定了培训领域，重点关注以下优先领域：自然科学、社会科学和人文科学；信息技术;机电一体化及自动化技术；生物技术；新材料技术；一些技术、工艺产业和专业适应工业化、现代化的要求。
确定到2020年，工业、交通和建筑领域学生人数占比约31%，自然科学领域学生人数占比约31%。社会科学和人文科学受训学生总数中，教育学和教育管理专业约占10%，经济学、工商管理、会计、金融、银行、法律和社会援助专业约占31%，农林渔业专业约占5%，医学和药学专业约占6%，艺术、体育和运动专业约占4%。
区域内高校网络分布更加合理。具体而言，北部中部山区：到2020年，预计将有57所学校，其中包括15所大学和42所学院。红河三角洲：到2020年，预计将拥有157所学校，其中包括91所大学和66所学院。
中北和中央海岸地区：到2020年，预计将有88所学校，其中包括38所大学和50所学院。西原地区：到2020年，预计将有15所学校，其中包括5所大学和10所学院。东南地区：到2020年，预计拥有93所学校，其中大学55所，学院38所。湄公河三角洲：到2020年，预计将拥有50所学校，其中包括20所大学和30所学院。
在学生分布方面，学校网络以北部、中部和南部三个重点经济区域为主。其中北方学生人数占全国学生总数的40%。 2020年中部地区占15%，南部地区占24%。
此次规划分3个阶段进行。第一阶段，2011年至2015年，重点巩固和加强条件，确保培训质量；保持稳定的培训规模和新生数量；压缩不符合质量保障条件的学校培养规模和每年招收的普通本科新生数量。
第二阶段（2016—2020年）重点实现年培养规模平均增长0.3%/年左右，年招收全日制新生人数平均增长1.5%/年左右。
本决定自2013年9月1日起施行。