越南国家大学胡志明市分校根据能力评估实施招生创新

阮廷德教授，博士 - 越南国立大学培训部主任

- 作为一名在越南国家大学工作多年、与越南国家大学有着深厚渊源的人，同时也是越南国家大学培训部门的负责人，您能否为我们详细介绍一下越南国家大学招生创新计划的基本内容？

经过对世界发达国家招生方案的仔细研究，越南国家大学选择创新招生方案，其形式基本与美国相似，并根据越南的实际情况和具体条件进行了调整，具体如下：

考生必须参加一项评估一般能力的标准化考试和一项评估特定能力的考试（类似于美国的 SAT1 和 SAT2 考试）。

该标准化测试衡量一般能力（类似于 SAT1），是一种多项选择题测试。综合能力评估测试由四个部分组成：(i) 数学；(ii) 文学；(iii) 自然科学；(iv) 社会科学。测试共包含180道客观选择题。测试时长为215分钟（一次完成）。题目的权重根据难度分为三类：简单题占20%，中等题占60%，难题占20%。各部分内容涵盖高中三年的全部知识，但权重主要依据12年级的内容。自然科学和社会科学两部分涵盖11年级和12年级的全部内容，重点考察12年级的知识。测试成绩由四个部分的分数分别计算得出。

2014 年，越南国立大学采用这项测试招收通过第三次综合考试的学生，学习高质量、高素质、先进的国际标准课程（2014 年 9 月 10 日）。因此，2014年全国高中毕业考试设计更为精简，分为三部分：数学知识50题，文学知识50题（其中10%为十年级知识，20%为十一年级知识，70%为十二年级知识），以及40题的选修部分（考生可以选择包含40道物理、化学、生物题或40道历史、地理、公民教育题的选修部分，其中30%为十一年级知识，70%为十二年级知识）。2014年全国高中毕业考试共140道题（每题1分，答错或未答不得分），考试时间为195分钟。

在取得入学考试成绩后，要进入越南国立大学，学生还必须参加以下考试：专业能力评估测试（类似于美国的SAT 2）旨在评估考生的能力和知识，以便选拔适合大学特定专业的学生。例如，报考自然科学和技术类专业（如数学、力学、信息技术等）的考生可以选择数学专业方向；报考化学和生物专业的考生可以选择化学专业方向；报考社会科学和人文专业的考生可以选择文学专业方向，等等。这些专业方向由各院校的科学培训委员会根据各专业/专业组/领域进行审核和决定。根据规定，考生只需参加一项专业能力评估考试。

我想强调的是，越南国立大学是按照先进研究型大学模式建设和发展的，因此申请者需要参加额外的专业能力评估考试。其他院校不一定要求进行这项考试，但也可能组织额外的单科考试，形式可以是论文、开放式问答或能力倾向测试，以便更全面地评估被选入特殊要求专业的申请者。

在越南国立大学，报考高素质、精英、高级或国际标准培训项目的学生，除了综合能力和专业能力评估考试的高分外，还会根据其个人档案和其他成就进行评估。例如，精英项目要求学生高中三年成绩优异，或在省、国家乃至国际优秀学生团队中取得优异成绩等。

由此可见，越南国立大学的招生工作得到了全面、客观的评价，符合世界发达国家的总体趋势。

- 请问越南国立大学切实可行地实施上述新招生方式的依据和条件是什么？

首先，它以科学为基础。越南国立大学考试中用于衡量能力的多项选择题的设计和标准化方法，是基于心理测量学理论和现代测试理论而设计和标准化的，类似于SAT、ACT、GMAT、GRE等考试。

其次，越南国立大学（VNU）的大学先修课程（AP）入学方法借鉴了世界发达国家，特别是美国的经验和实践，并结合了越南的实际情况。VNU的入学方法得到了国际评估考试开发专家（来自美国教育考试服务中心——ETS）以及美国招生政策顾问的参与和支持。美国有SAT1和SAT2考试，VNU参考ACT考试（AP考试中知识测试内容较SAT有所增加），选择了一种标准化的综合能力测试和一种专业能力测试，并在此基础上进行了吸收、筛选、补充和完善，使其更符合越南的实际情况。

我认为，第三点也是越南国立大学（VNU）在实施能力评价创新方面充满信心和坚定不移的关键所在，在于我们长期以来一直有明确的方向，并为此精心筹备了循序渐进的改革。早在1997年，我们就启动了优秀学生选拔人才的人才体系；随后，在2004-2005年开展了国家级人才评估、选拔、发现、培养和训练工具的研究项目；迄今为止，越南国立大学已编写了4000道题库，并培训了约50名经验丰富、资质优良的标准化能力评价试题编写人员。越南国立大学作为一所多学科综合性大学，拥有涵盖自然科学、社会科学、经济法、外语等各个领域的专家人才，因此能够积极主动地构建高质量的题库。此外，越南国立大学还成立了教育质量保证研究所和考试中心，并已投入高效运行。拥有一支由管理人员和讲师组成的团队，他们接受过招生创新方面的培训，并在本科生和研究生阶段都进行了测试。

需要强调的一点是，河内国立大学的能力评估软件也是由该校专家自主研发的。考试和评分均在计算机上直接进行，从而确保了考试和评分过程的客观性、准确性和公平性。这些都为河内国立大学继续有效、稳步地推行招生创新奠定了坚实的基础，并创造了有利且可行的实践条件。

- 那么，您能给我们介绍一下越南国立大学招生创新路线图吗？

为落实上述政策，越南国家大学自2013年初起积极成立了招生创新指导委员会，由冯春雅主任担任主席，成员大学校长和质量保证研究所所长均参与其中。培训委员会是该委员会的常设机构。指导委员会已就越南国家大学本科招生创新路线图达成一致，具体如下：

- 2014年在通过越南国家大学三项综合入学考试后（因此不进行专门的能力评估测试），将采用标准化考试选拔学生进入越南国家大学高质量、高素质、高水平的高级课程和战略性任务（符合国际标准）。考试将在计算机上进行。

- 2015针对人才济济、水平高、质量优良且符合国际标准的本科培训项目，采用基于能力评估的录取方式。综合能力评估考试和专业能力评估考试将在第三次大学入学考试之前举行。因此，申请这些项目的考生在参加能力评估考试后，仍有机会参加第三次大学入学考试，尝试申请越南国立大学或其他根据教育部第三次大学入学考试招生的高校的其他标准培训项目。

- 2016根据已实施的经验，按照教育部规定的3种通用形式，在大学入学考试前对所有大学培训专业进行大规模招生，以评估学生能力。

然而，上述路线图将根据教育部关于全国高中毕业考试的政策和决定进行调整。例如，如果越南国家大学（VNU）的全国高中毕业考试获得教育部认可并用于全国高中毕业考试，VNU将根据行业总体路线图加快全国高中毕业考试路线图的制定，同时计划增加题库，并与地方和其他单位协调，确保物质和技术条件到位，以服务于全国统一的全国高中毕业考试在线测试的实施。

- 为了使这项实施更具意义，能否请您告知我们将其分享并应用于越南国立大学以外单位的可能性？

我的观点和看法是，招生自主并不意味着每所学校都要单独设立入学考试。取消三校联合考试后，计划报考三所学校的学生无法同时备考三种不同方向的考试，这显然是不切实际的。三校联合考试的成功之处在于它能够指导招生工作和考生的备考方向。任何成功的招生改革都必须符合这一标准。

此外，招生和招生组织是两项截然不同的活动。多年指导招生活动的经验表明，为了使招生组织取得成功，必须确保以下最重要的因素：试题必须标准化且质量上乘，以便准确评估考生的能力，并通过考试结果选拔考生；二是从命题、准备试卷到评分和公布成绩，考试的组织工作必须受到严格监督，保持客观公正，并获得社会的信任；三是必须与越南现行的教育体系（培训计划、课程体系、学习材料等）保持一致，而且重要的是周三（对于基于能力评估的招生创新）必须有强大、现代化和标准的IT基础设施，以满足在线计算机考试注册、考试和评分的要求。五是越南国家大学的方案很灵活，各大学可以根据不同分数的全国统考成绩招收学生。专业能力测试也仅适用于部分重点大学和研究型大学，因此，未来的招生将更符合越南大学的发展趋势和层次结构。六是通过综合能力测试的结果，可以实现“二合一”：不仅可以考虑大学和学院的入学资格，还可以使用该测试的最低分数来考虑高中毕业（如果教育培训部允许的话）。

越南国立大学招生方式的优势在于它完全符合这些标准。世界范围内的普遍趋势（我认为越南也不例外）是，考试组织工作应委托给拥有足够人员、设施和经验的大型机构和中心，以确保考试工作的高质量和可靠性。根据评估越南国立大学整体水平的标准化考试结果，各学院可以设定不同的录取基准分数，为本学院的不同专业选拔优秀学生，从而既保证了招生质量，又为家庭、教育机构和社会节省了成本。

越南国家大学创新招生方案的优势在于，可以定期（每年多次）举行综合能力评估标准化考试。考生可以主动在适当的时候报名参加评估考试，当然也可以在第三次综合考试之前参加。这种招生组织和实施方式，结合学分制教学，必将为像发达国家那样一年两次的大学招生奠定基础，从而减轻目前社会对大学入学考试的压力，同时也将为越南大学招生工作带来根本性的变革。

我坚信，凭借这种稳健、谨慎、有条不紊的步骤和充分的准备，以及科学依据和实践经验，越南国立大学的招生创新必将取得成功，并产生广泛的影响。

- 鉴于目前有很多关于入学考试的创新方案，作为一名大学讲师，同时也是越南国家大学入学考试指导委员会的常任委员，您对明年准备参加大学入学考试的高中生有什么建议？

招生方式的创新本质上意味着改变考试和评估的形式，但其本质仍然是考生在高中阶段获得、训练和积累的认知能力、知识和其他能力。

综合评估测试难度不高，考察的也仅限于常识。与美国SAT1和SAT2等评估测试涵盖初中和高中知识水平不同，越南国立大学的评估测试仍侧重于12年级知识，11年级知识仅占20%，10年级知识仅占10%。此外，如果获得教育部批准，该测试可以替代高中毕业考试，并且允许多次参加。如果第一次考试成绩不理想或仍然偏低，学生可以报名参加补考，以达到要求或提高分数。该评估测试将为学生创造更多机会。此外，越南国立大学还为优秀学生和天才学生提供专门的评估测试，让他们有机会展现自己的才能。学生可以完全放心，根据越南国立大学的招生计划，他们能够充分适应和适应招生方面的创新。

考入大学固然不易，但大学期间的学习、奋斗和训练才是最重要的。大学阶段所掌握的基础知识是每个人职业生涯中极其重要的基石。越南国立大学的办学理念是将训练与科研、学习与实践、理论与实践相结合。越南国立大学的培养不仅旨在使学生具备全面的知识、创造力和道德品质，从而毕业后能够找到好工作，更注重培养学生的技能和组织能力，尤其注重发展学生的思维和视野，使他们拥有面对人生挑战和职业生涯所需的勇气和决心。祝愿您充满自信、雄心壮志，并取得成功！“幸福只会眷顾那些坚持不懈、努力奋斗的人。”越南国立大学的大门永远向你敞开！

非常感谢！