河内社会科学与人文大学心理学院是越南领先的心理学教育机构,提供从学士到博士的三个层次的课程。该学院目前开设两个硕士项目:研究型心理学和应用型临床心理学,以及一个心理学博士项目。

会议旨在为进一步提高培训质量、克服学院研究生培训面临的困难贡献想法,与会代表讨论了以下问题:增加临床心理学硕士课程中的实习和实践培训时间;加强培训机构与医院、中心等实践机构之间的联系;以及开设更多应用型硕士专业,以符合学院的优势和市场需求。

心理学系主任张氏庆霞副教授博士作了关于该系研究生培养情况的报告。
越南河内国家大学教育学院副教授陈清南认为,应用型临床心理学硕士项目应强调实践活动和个案处理,因此全日制连续学习是最佳选择。然而,这对于已在职的学生来说存在困难。评估学生的实践活动不应仅基于时长或个案数量,更重要的是每个个案的结果:他们的督导水平如何,最终结果如何,是否对每个个案进行了跟进,以及他们如何支持来访者和患者……

越南河内国家大学教育学院副教授陈清南博士在会议上发表了讲话。
丛欢博士(白梅精神卫生研究所)表示:该研究所三年前成立了临床心理学系,欢迎该系的硕士研究生和博士生前来实习和实践培训。然而,仅1-2个月的培训时间太短;博士生没有足够的时间熟悉工作并为每位患者建立病例档案。
哈女士(药物成瘾心理研究所)也赞同增加学员在培训机构进行实践培训的时间,以便他们不仅能掌握心理咨询技巧,还能通过咨询过程内化伦理问题。哈女士还建议加强培训机构与指导教师之间的联系,并建议学院开设更多专业培训项目,以满足培训机构的实际需求。

阮友秋教授(心理学院)建议,学院应评估并总结其研究生培养活动,并参考世界发达国家的心理学培养经验,制定既能体现学院独特特色、又能顺应全球趋势、还能吸引学生的培养项目。一些专业方向可以通过与医院、研究机构以及心理咨询和治疗中心开展合作培养来发展,例如老年心理学——这是未来至关重要的培养方向。此外,学院还应采取措施,吸引企业和用人单位参与到培养过程中来。

心理学研究所副所长黎文豪副教授博士在会议上发表了讲话。
会议闭幕之际,副校长黄英俊代表大学领导发表讲话,高度赞扬了心理学系讲师、研究生和博士生在会议上所展现出的奉献精神。
副校长强调,近年来,越南国家大学河内分校乃至其他高校的研究生培养已趋于饱和,导致各领域研究生和博士生人数下降。这给教育机构带来了巨大的困难和压力。其中一个主要原因是学生学习方式日趋注重实践。学生们意识到他们是在为自己的未来投资,学习的是工作技能,因此对教育机构的要求也越来越高。这促使教育机构不断创新教学方法,提高教学质量。在此背景下,心理学院组织了一场汇聚各方力量的研讨会,非常值得称赞,这体现了该学院为满足实际需求而不断创新的努力。

副校长黄英俊在会议上发表了讲话。
社会科学与人文大学特别重视研究生培养,其教学方向必须符合实际需求。心理学既是一门与理论研究紧密相关的学科,又具有很高的实践应用价值。大学支持各学院对课程进行调整,以增加实习和实践培训的实践应用,并延长实习和实践培训的时间。
在培训项目的组织和运作方面,大学一直在改进研究生培训流程,使其更加灵活,能够更好地适应应用型专业的具体培训特点,包括实习时长以及培训机构与实践培训设施的衔接机制。

关于新规下的博士生培养,大学已实施各种解决方案,以支持和促进国际出版物,提高教职工和博士生的研究能力,例如为外国出版社出版的出版物提供高达 2.5 亿越南盾的资助。
关于新学科的发展,副校长黄英俊分享了学校的观点:除了保持传统基础科学学科的教学质量外,学校还将顺应社会发展趋势,开发具有高度实用性的新型专业培训项目。心理学系可以考虑与校内其他院系,例如社会工作系、人类学系等合作,共同开发新的专业课程。
最后,副校长黄英俊表示,他希望心理学院——拥有高素质、高水平师资队伍的单位之一——能够成为研究生培训活动创新的先驱,保持其在全国心理学研究和培训领域的领先地位。
作者:清哈。照片:张光林
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