关于人权和人权教育的演讲

范光明教授与唐纳德·B·霍尔辛格教授及其夫人合影留念。

唐纳德·B·霍尔辛格教授的演讲题目是“从愿景到全球人权标准：纪念《世界人权宣言》发表70周年”。《世界人权宣言》是联合国大会于1948年12月10日在法国巴黎通过的一项关于基本人权的宣言。该宣言包含30条条款，列出了每个人无论种族、肤色、性别、语言、宗教或其他任何情况都应享有的最低限度权利。越南于1982年加入该宣言。

尽管《世界人权宣言》具有全球性，但联合国成员国在人权概念的解释和应用上存在诸多分歧。唐纳德·B·霍尔辛格教授指出，并非所有国家都愿意遵守宣言中列出的30项条款，因为每个国家都有其自身的政治、经济、社会、文化和教育特点。甚至在某些条款上也存在分歧，尤其是在宗教和信仰自由以及言论自由等领域。

唐纳德·B·霍尔辛格教授

唐纳德·B·霍尔辛格教授一生近半时间都在祖国以外的国家体验着不同的生活，因此他反对将一个国家的人权观强加于他国。他还认为，一个国家的经济发展水平并不一定等同于其人权保护水平；人权也并非完全等同于幸福。事实上，许多发达国家都曾因人权问题而受到批评。相反，在一些欠发达国家，例如莫桑比克，人们生活得非常幸福，并对未来充满乐观。谈到越南，霍尔辛格教授高度赞赏越南近年来在人权保障和提升人民幸福感方面取得的进展。其中一个佐证是，2018年越南被评为全球幸福星球指数最高的五个国家之一。

为促进人权落实，唐纳德·B·霍尔辛格教授认为教育是关键因素之一。因为只有通过教育公民了解自身的权利和责任，各国才能帮助他们理解人权概念的真正内涵，从而避免在应用这一概念时出现误解和利益冲突。在此过程中，高等教育和研究生院校也发挥着重要作用，因为社会精英在此学习和工作。霍尔辛格教授认为，正是像社会科学与人文大学这样的学者和大学教师群体，对国家人权问题最为了解，也最为敏感。

唐纳德·B·霍尔辛格教授还花时间与听众讨论了当今人权问题的各种思想流派和主要辩论；各国落实人权的障碍；当今人权的基本理论问题；政治利益冲突与人权冲突之间的关系。

唐纳德·B·霍尔辛格教授目前在日内瓦人权教育办公室工作；他同时也是一位社会学家，自2007年起担任杨百翰大学国际发展研究杰出教授。他于1972年获得斯坦福大学国际发展教育博士学位。1975年至1987年，他还曾担任世界银行高级教育顾问。