2019年印度-越南教育会议

出席研讨会的有：印度驻越南大使帕尔瓦塔内尼·哈里什先生；印度驻越南大使馆一等秘书拉吉夫·博德瓦德先生；越南前国会议员、越印友好协会副主席何明惠先生；以及越南社会科学与人文大学校长范光明教授。

印度拥有高度发达的高等教育体系，旗下拥有800多所大学。印度高等教育机构提供种类繁多、高质量且极具竞争力的课程，学费仅为其他国家的四分之一。此外，印度还提供非歧视性的学习环境、英语流利的专业教师队伍、国际认证的课程以及灵活的转学途径。每年，成千上万的越南学生选择赴印度留学，尤其是在管理和信息技术领域。继2018年3月印度留学研讨会的成功举办之后，2019年印越教育研讨会应运而生，旨在为学生创造与印度顶尖教育机构交流的机会，并介绍印度教育体系。此次研讨会的最终目标是加强两国之间的教育合作。

在会议上，印度驻越南大使帕尔瓦塔内尼·哈里什强调了教育对一个国家社会经济发展的重要性。对于像越南和印度这样人口结构年轻的国家（超过三分之二的人口年龄在35岁以下），促进教育的必要性更为迫切。教育是年轻人开启未来职业生涯的通行证。印度在过去二十年中通过教育体系改革充分认识到这一点，并已成为亚洲领先的教育中心之一。

帕尔瓦塔内尼·哈里什大使在会议上发表讲话。

在越印关系中，教育合作也具有重要意义。两国领导人在高层互访中都强调了这一点，例如去年11月印度总统拉姆·纳特·科温德访问越南。印度政府每年通过国际技术与经济合作计划（ITEC）、文化奖学金计划（GCSS）和教育交流计划（EEP）等项目，为越南学生提供数百个奖学金名额。在印度学习的越南学生回国后，为祖国做出了切实贡献。秉持着这种精神，帕尔瓦塔内尼·哈里什先生希望，通过2019年印越教育会议，越南学生不仅能找到奖学金机会，还能积极与印度大学的代表建立联系。

社会科学与人文大学教授范光明高度赞扬了自1972年越印建交以来两国教育合作的发展。在此过程中，该大学，特别是东方学部印度研究系，通过与印度驻越南大使馆的合作，做出了重要贡献。该系成立于2004年，已培养了200多名本科生，并指导了18名研究生撰写关于印度的论文。该系已选派107名本科生赴印度留学，并每年接收30名印度本科生和研究生参加交流项目。此外，该系还与印度大使馆合作，组织与印度作家和学者的对话、音乐和艺术表演、研讨会以及电影放映等活动。

范光明教授在会议上发表了讲话。

在研究方面，该系与印度机构开展了多项国际合作项目和研究课题，例如“印度文化对东南亚的影响研究合作项目”、“越南佛教与印度教研究合作项目”以及“越印关系45年研究项目”。该系还出版了许多关于印度的深度研究著作，例如……在一些东南亚国家中，将印度史诗《罗摩衍那》本土化的问题。（文化信息出版社）印度文学教科书（越南国家大学，河内出版社）印度风俗与传统教科书（越南国家大学，河内出版社）。基于这些成就，越南社会科学与人文大学将继续与印度驻越南大使馆以及印度人民和政府携手合作，促进双边文化和教育交流。

Ha Minh Hue 先生在会议上发表讲话。 

代表越印友好协会，何明惠先生分享了他作为一名曾在印度留学的学生的感想。作为1979年首位在印度新德里接受九个月培训的越南记者，他对印度世界领先、亚洲最先进的教育体系之一充满信心。他指出，印度大学的一大优势在于提供众多英语授课项目，为国际学生提供了极大的便利。何明惠先生还对越印教育关系的未来发展表示乐观，并鼓励印度驻越南大使馆举办更多研讨会和展览，展示印度高等教育体系的潜力和创新技术。

P. Manoj教授在会议上作报告。

拉吉夫·博德瓦德在会议上做了报告。

研讨会上，与会者还聆听了两场演讲：阿姆里塔商学院院长P·马诺杰教授的“印度：教育胜地”和印度驻越南大使馆一等秘书拉吉夫·博德瓦德先生的“印度的教育”。演讲内容涵盖了印度的教育理念、印度著名大学的研究和培训质量、典型领域和专业方向、申请奖学金、在印度学习、生活和工作的经验，以及一些优秀的越南留学生的案例。