IPAM组织了一门培训课程，旨在交流政策评估方面的教学经验。

该项目的目标是向河内各大学、学院和研究机构的 40 多名讲师提供政策评估方面的知识和技能，并传授现代教学方法。

这是“提高讲师教学能力”项目下的一项活动，由社会科学与人文大学和罗莎·卢森堡研究所合作开展，越南讲师和来自德意志联邦共和国的专家参与其中。

社会科学与人文大学校长范光明教授高度评价了该项目的意义。

该项目由两部分组成。第一部分是政策评估技能课程，包括政策研究概述和政策评估技能等内容，由副教授武曹丹博士（IPAM）讲授。

在课程的第二部分，罗莎·卢森堡学院的讲师将通过分享、交流经验和直接体验教学方法，向学生传授教学方法，并提供课程设计、讨论管理和教学活动沟通的工具。

来自德国的专家参与了该项目的培训。

在项目开幕式上，社会科学与人文大学校长范光明教授发表讲话，对罗莎·卢森堡研究所和社会科学与人文大学自 2002 年以来共同实施的政策研究与分析项目所取得的成就表示赞赏。

该项目协助开展了许多政策研究活动，出版了国会办公厅要求的政策科学书籍；成功为越南祖国阵线委员会、人民议会和各级人民委员会的地方决策者和重要官员组织了30多期培训课程，积极为越南的政策规划、批评和评估进程做出了贡献。

双方最新的合作项目是协调制定政策和管理研究领域讲师培训课程的计划和实施，这标志着两单位15年合作关系迈出了新的发展步伐。

IPAM主任阮文庆教授博士谈到了IPAM与罗莎·卢森堡基金会合作活动的主要内容。

IPAM主任阮文庆教授博士表示，该课程的成功将是政策研究与分析项目的重要成果。将国际教学方法推广至越南高校、学院和研究机构的讲师和工作人员，将是IPAM未来发展的一个重点方向。

罗纳德·霍纳先生（罗莎·卢森堡基金会代表，德意志联邦共和国）表达了他对两个单位合作所取得成就的印象。

德国罗莎·卢森堡研究所代表罗纳德·霍纳先生表示，他对罗莎·卢森堡研究所与越南大学过去四年合作项目取得的成就印象深刻。罗莎·卢森堡研究所将继续与越南大学合作，寻找双方共同感兴趣的话题和研究方向，并使其适应越南的国情。尤其值得一提的是，双方将致力于培养一批后备教师队伍，以探索当今新的研究方向。

陶清长副教授（IPAM副主任）介绍了该项目的各个模块。

副教授、公共政策研究所副所长陶清长博士分享了以下信息：2016年8月，社会科学与人文大学成立了公共政策系，并完成了公共政策硕士项目的招生工作，预计将于今年招收首批学生。在此背景下，提升政策领域师资力量将有助于该校现有政策科学相关培训项目的可持续发展。