讨论“胡志明与学校”

成龙/USSH

出席讨论会的有越南国家大学校友会主席丁文德教授、校友会秘书长陈辉和副教授、校友会主席武阳宁教授以及该校多位前任教师。越南社会科学与人文大学方面，出席的有副校长武德孝教授和学生会主席邓春康副教授。

1945年八月革命后，胡志明主席立即提出了三项紧迫任务：消除饥饿、消除文盲和抵抗外国侵略者。因此，胡伯伯认为“文盲”的危害不亚于饥饿和外国侵略者。1945年9月，在越南民主共和国开学第一天，胡伯伯给全体学生写了一封信，信中写道：“越南能否变得美丽，越南人民能否登上荣耀的舞台，与世界强国并肩而立，很大程度上取决于你们的学习。”

在抗美战争的艰苦岁月里，1968年10月，胡志明主席在新学年伊始致信各学校，提醒他们：“无论多么艰难，我们都要继续努力，在教学和学习方面展开竞争。”这是胡志明主席逝世前写给教育界的最后一封信。在这两封信之间，胡志明主席在视察学校以及表扬取得优异成绩的个人或单位时，多次提及教育。

半个世纪过去了，回顾胡志明主席的信件，我们仍然能从中看到他对教育在国家发展中的作用的深刻而科学的见解，他对教育的诸多重要内容，例如：学什么、学什么、怎么学、教师和学生的角色等等，都提出了兼具理论性和实践性的观点。胡主席提出的许多问题，例如：教育改革、教师队伍建设、教育诚信、理论与实践相结合、教育培训的实用性等等，在今天仍然具有重要的现实意义和现实价值。

在研讨会上，代表们分析并深入了解这位天才领导人对国家最重要的活动领域之一的观点、思想和愿景，了解了该国当前的教育和培训状况，同时提出了许多积极的解决方案，以建立一个现代化、高质量的越南教育体系，并走向与世界的融合。

研讨会上发表的部分论文包括：从胡志明主席的信件看他的教育改革；从胡志明主席致教育界的信件中探讨一些实用观点；教育对当今学生的作用；从胡志明主席关于教育和培训的信件中探讨教育改革建议；重读胡志明主席致教育界的信件，并思考当前的教育和培训；大学良好教学和良好学习的必要条件；根据胡志明主席的教育观点，探讨社会科学和人文大学需要关注的一些教育问题……