新闻与传播培训学院服务于社会和雇主的需求。

在工业4.0革命的影响下，新闻媒体领域的职业发展趋势日益多元化。新闻教师始终希望学生毕业后能够具备足够的适应能力，以应对这个行业充满活力且错综复杂的现实。

许多标准培训项目已整合并新增了数据新闻、多媒体传播、移动新闻、内容组织等诸多科目，旨在打造优秀的媒体作品。一些传播领域的专业课程包括大众传媒文化、社交媒体、公共关系传播等。这些方向旨在使学生掌握广博而深入的知识，以应对国内外不断变化的媒体环境。

邓氏秋香副教授，博士——越南河内国家大学社会科学与人文学院副校长、新闻与传播学院院长。照片：NTCC。

现代科技发展推动传统媒体转型，将催生新闻传播领域的新手段和新趋势。这对新闻教育机构而言既是挑战也是要求，不仅需要研究发展趋势，更要更新专业知识和教学方法，以满足新社会背景下的人才需求。

越南教育电子杂志记者采访了越南河内国家大学社会科学与人文大学新闻与传播学院副院长兼副教授邓氏秋香博士。

记者：在培训过程中，越南河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院是如何联系、交流、补充和更新培训内容，以满足新闻媒体机构的需求的？

副教授 Dang Thi Thu Huong 博士：培养服务社会需求、满足用人单位要求的人才，是新闻与传播学院的重要培养理念之一。从学院设立培养项目之初，我们就充分认识到新闻媒体机构的重要作用，这一理念贯穿于整个培养实施过程，并在学院完成一个学生培养周期后得到进一步验证。具体而言，从项目设立之初，我们就定期举办研讨会和讲座，与新闻媒体机构进行交流，征求他们的意见。

根据河内国家大学的规定，该项目每年的课程内容调整不得超过20%。在培训过程中，我们始终邀请资深记者分享经验并直接参与实践课程的教学。这不仅有助于新闻与传播学院的学生在新闻机构获得充足的实践时间，而且用人单位也能够直接参与毕业论文评审委员会的工作，或对替代毕业论文的新闻作品进行评审。

近年来，该研究所开设了许多新课程，例如：新闻媒体出版物的图形设计；视觉传达；交互设计与多媒体动画；紧急情况下的新闻报道；现代新闻产品制作；多媒体传播应用；移动设备新闻应用；多媒体新闻作品创作；国内新闻报道；经济新闻报道；文化与社会新闻报道；社会问题与新闻报道方法；媒体危机管理与处理……

新闻与传播学院拥有现代化且配套完善的基础设施，包括真实演播室、虚拟演播室、录音棚、剪辑室、多媒体室等，旨在帮助学生在如同小型新闻编辑室般的环境中进行新闻传播作品的实践学习。实践课程约占专业课程总数的40%，多年来，该学院的学生一直选择制作新闻作品来代替毕业论文。

然而，培养是一个长期的过程，尤其需要为学生提供扎实的理论基础和现代思维方式，例如自主学习、批判性思维和创造性思维等，使他们能够自我提升知识水平，并快速灵活地适应社会变化。这正是社会科学与人文大学的优势所在，它是国内基础科学、社会科学和人文科学领域的领先大学。

新闻与传播学院的学生在编辑室。照片由学校提供。

记者：最近新闻界出现了两大趋势：专业化（以满足新闻规划的需求）和数字化转型。新闻与传播学院是如何帮助学生在毕业后满足这些要求的？

副教授 Dang Thi Thu Huong 博士：学校非常重视为学生提供深入的知识。

第一种方法是专攻某一特定领域。新闻与传播学院的本科新闻学课程以社会科学和人文学科知识为基础——这是本学院的优势所在——旨在帮助未来的新闻工作者撰写具有文化深度和全面社会理解的文章。

此外，灵活的课程设置和丰富的选修课有助于学生主动规划未来的新闻专业方向。有志成为国内记者的学生可以从政治学和国际关系等知识模块中选择选修课；选择文化、历史、艺术等课程的学生则倾向于成为文化记者；学生还可以选择心理学、社会学、经济学、环境学等课程。

其次是专业方向。虽然学院为学生提供多种新闻报道类型的知识和技能，以帮助他们适应融合式和多媒体新闻发展趋势的要求，但在第四年，学生将根据以下专业方向进行选拔：印刷新闻、电子新闻、广播电视、公共关系、广告以及新闻与媒体管理。

新闻与传播学院正在开发数字新闻与传播课程，预计将于 2023 年招收学生。这也是该学院为满足所有新闻机构对强力数字化转型的需求而采取的开创性举措。

拍摄期间的实习生。照片由学校提供。

记者：那么，为了确保新闻培训满足实际需求，帮助毕业生快速适应新闻机构的工作，该研究所接下来的优先事项是什么？

副教授 Dang Thi Thu Huong 博士：随着科技的飞速发展，以及现代社会（信息社会）公众对信息需求的日益增长，加之社交网络等众多新型媒体的涌现，媒体行业正经历着翻天覆地的变化。新闻与媒体学院的教师们始终致力于积累和系统化新知识，并将其应用于教学，尤其注重指导学生运用新型媒体形式，不仅包括新闻报道、访谈、专题报道等，还包括长篇报道、大型专题等。

然而，扎实的专业知识、积极创新的现代思维方式以及终身学习能力，是未来新闻工作者适应社会剧烈变革和日益高涨的职业要求的关键因素。此外，该学院还注重新闻和媒体法律及伦理方面的培训，尤其关注数字环境下媒体伦理的新问题。

除了拥有一支训练有素的讲师团队（其中近90%拥有博士学位，超过一半曾在国外接受过培训）之外，该研究所还聘请了一批经验丰富的资深记者参与教学，并聘请兼职讲师。这些记者在新闻领域的知识、技能和经验直接传授给学生。

此外，从大二开始，学生们就在新闻媒体机构进行长期实习（毕业实习持续两个月以上），直接吸收时事热点，沉浸在真实的媒体环境中，这样，当他们毕业时，就不会那么惊讶和困惑。

本研究所与国外媒体培训机构建立了紧密的联系，并开展了许多合作项目，例如与伦敦城市大学、斯特灵大学（英国）等机构合作建设培训项目。我们不断改进并与国际培训项目进行比较，以持续提升本研究所的培训项目水平。

学生们在广播室练习。照片由学校提供。

记者：主任如何比较越南与世界其他一些国家的记者培训情况？

副教授 Dang Thi Thu Huong 博士：新闻与传播学院超过半数的讲师拥有海外（英国、美国、澳大利亚、韩国等）博士或博士后学位，因此，教师们始终致力于筛选和系统化国外培训项目中的最新知识，并将其应用于教学中。此外，河内国家大学在制定新课程、审查和调整现有课程或评估课程质量时，一项严格的要求就是将现有培训项目与国外（世界顶尖培训机构）的培训项目进行比较和对比。

我们还借鉴了国外新闻培训的丰富经验，这些经验注重技能培训，高度重视新闻和媒体经济学方面的培训，并不断拓展培训项目，以使未来新闻从业人员的培养能够更好地适应社会多样化的需求。该学院计划与区域内高校建立学分互认机制，以便日后学生可以通过交换生项目拓展学习途径。

近年来，新闻专业的学生尤其活跃。从大二、大三开始，他们就积极参与实习，并与众多外部机构合作。与此同时，我们的媒体行业也在不断发展壮大。不仅新闻机构需要新闻专业的学生，​​其他企业也需要媒体行业的专业人才。

学生的就业前景也比以往更加广阔，大约90%的学生毕业一年后都能在传播领域找到工作，可能是在中央或地方的通讯社，也可能是在各部委、分支机构的传播部门，或者在众多企业的传播部门、活动组织机构等工作。

学生们在录音棚进行现场录音练习。照片由学校提供。

该研究所35%的教职员工是副教授，超过60%拥有博士学位。

1990年，新闻学院（现为新闻与传播学院）成立。自建院之初，新闻学院便汇聚了一支敬业且充满热情的教职工队伍。这支队伍既拥有在理论批评领域享有盛誉的一代学者的深厚功底，又兼具“全能教师”这一品牌所特有的英勇与浪漫情怀；同时，他们还拥有语言运用大师的敏锐、智慧和灵感，令师生每次聆听都仿佛被催眠一般；此外，他们还具备新闻工作者的特质：反应敏捷、思维犀利、善于辩论、批判性思维……

新闻学院首批教师所培养的学术知识、专业经验和“综合新闻”风格，为新闻学院的生存和发展奠定了坚实的基础，帮助新闻学院迅速成长，并很快在河内国家大学社会科学和人文领域确立了自己的地位。

三十多年来，这一传统得以传承，一代又一代从新闻传播学院这所“熔炉”中走出的新闻工作者，始终铭记母校，铭记孕育知识的摇篮，这激励着他们更加勇敢地深入剖析问题，并以最人性化的方式向公众传递信息。秉承前辈的优良传统，新闻传播学院现任教师队伍年轻有活力，充满热情。所有教师均拥有硕士及以上学位，其中35%为副教授，超过60%拥有博士学位。许多教师曾在苏联、英国、澳大利亚、韩国、俄罗斯等国家接受专业培训，是全国新闻传播学术研究领域的知名专家。

在越南社会科学和人文科学领先的培训和研究环境中，该研究所的学生接触并学习到社会科学和人文科学最基本、最根本、最深刻的知识，这些重要而宝贵的知识基础将帮助未来的记者撰写出许多具有文化深度和全面社会理解、触动人心的文章。

副教授邓氏秋香博士（右）为学生颁发毕业证书。照片由学校提供。

在越南河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院成立30周年庆典上，教师陈光（站在中间）和37届新闻系毕业生合影。

从这所学校走出的1万多名新闻学士、硕士和博士毕业生遍布全国各地，从事新闻工作，为社会提供信息渠道，使新闻传播畅通无阻。许多校友是新闻工作者，在暴风雨、洪水和自然灾害等危难时刻始终奋战在一线。许多新闻工作者是反腐败和反负面新闻的领军人物。数百名校友荣获国家新闻奖及其他各领域、各级国家新闻奖项。许多校友曾在或正在国家新闻媒体体系中担任要职。

培训项目不断创新和更新。

在现代媒体、媒体爆炸的背景下，新闻业的培训与研究，以及新媒体、融合媒体、多媒体、社交媒体、新媒体环境下现代新闻业的发展等，都是新闻与传播培训学院的重要教学内容。秉承持续创新的精神，学院的培训课程不断丰富，新增了诸多现代新闻主题，例如：手机新闻、数据新闻、内容组织与新闻作品创作、突发事件报道等。

目前，新闻与传播学院招收本科生、研究生和博士生。除了新闻学、高质量新闻学和公共关系专业的本科课程外，该学院还开设新闻学（研究型和应用型）、新闻与传播管理硕士课程，以及与英国斯特灵大学合作的传播管理联合硕士课程。

该研究所的培训项目招生人数一直位居全国前三，连续多年在注册学生和学员人数最多的项目中名列前茅，研究生招生人数也一直领先全校，在全国各地开设了 5 个研究生班。

学生们正在接触电子新闻作品。图片：由学校提供。

该研究所是越南新闻研究与培训领域的国际交流中心之一，与众多外国新闻机构和世界领先的新闻培训院校建立了合作关系。研究所已实施多项合作项目，出版了大量专著，数十名教职工接受了国内外培训以提升专业水平。新闻与公共关系培训项目框架也根据世界发展趋势和越南媒体行业的实际情况进行了逐步修订和完善。此外，研究所还设立了藏书百余册的外语专业书架，为新闻培训和研究提供资源。

2018 年，在新闻与传播学院和新闻与传播中心合并的基础上，新闻与传播学院成立，这标志着河内社会科学与人文大学发展的一个里程碑，该学院从学院发展成为研究所，为大学未来实现自主奠定了基础。

衷心感谢Dang Thi Thu Huong副教授。

越南河内国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院过去五年（2017-2021年）各专业基准分数。由学校提供。