前国会文化、教育和青年、青少年和儿童委员会主席(2001年至2007年任河内国家大学校长)陶仲氏教授表示,20世纪后期,大型国有经济集团被视为经济的“铁拳”,是引领经济和整个社会向前发展的火车头。
已故总理武文杰也认识到教育也需要这样的“拳头”,河内国立大学和胡志明市被比作创新教育的两支“铁拳”。
1999年12月,已故总理武文杰(白发)到河内国家大学访问并担任顾问。图片来源:VNU
河内国家大学科学与培训委员会主席武明江教授表示,两所国立大学的成立体现了已故总理武文杰在教育领域的“突破性思维”。
江先生回忆说,80年代的教育体系仍然沿袭苏联模式,大学主要专注于电力、矿业、水利和农业等领域。“每个领域都培养工程师,本科生也在该领域学习,这种教育体系服务于计划劳动经济。所有毕业生都会有一份名单,提交给当时的国家计划委员会(即现在的计划投资部),由其分配工作。”江先生说。
改革开放以来,进入社会主义市场经济体制,原有的招生制度已不能像以前那样实行定额分配,就业安置比较被动,不能满足经济组织对高素质人才的需求,暴露出许多弊端。
当时,总理武文杰意识到需要建立一所新的、更先进、更现代化的高等教育机构,以跟上世界潮流。
1993年12月,他签署命令,在合并自然科学学院、理工学院、教育学院、社会科学学院和人文学院的基础上建立河内国立大学。总理确定,这将是一个多学科的科学技术培训、研究和应用中心,是有史以来规模最大的教育体系,具有“大学城”的地位。
1995年,总理武文杰签署命令,成立胡志明市国立大学。1997年,他在胡志明市国立大学任职期间指示:“教育教学必须紧密结合社会需求、生产实际、重点经济领域、地方特色以及国家工业化和现代化事业,并与维护民族特色、保护自然和环境保护紧密结合……”
1994年,总理武文杰与各副总理出席河内国立大学建设投资规划会议。图片来源:VNU
阮氏先生表示,当时国立大学模式对越南来说还很新奇,在实施过程中也存在很多不同意见,甚至“在实施团队内部”也存在反对意见。
但已故总理展现了果断的作风,其中一个典型例子就是他赋予两所国立大学自治权。许多专家将此比作高等教育领域的“十份合同”,这便是如今广泛推行的大学自治政策的起源。
此前,所有学校都接受政府直接领导,必须执行上级决定,无法就涉及自身发展的重要问题,例如专业技能、管理和财政等做出决定。然而,总理武文杰对授予河内国立大学自治权表示了绝对支持。正因如此,当时的河内国立大学才呈现出一些显著的特色。在专业技能方面,它属于多学科、多领域的综合性大学;在使命方面,它致力于高质量、高水平的教育和科研;在投资方面,国家优先为其提供设备和师资,并赋予其自主权。
“当时,我们的资源非常有限。如果大手大脚地投入,既不会有效,也不足以取得突破。因此,国立大学在设施、人员和教学团队方面获得了重点投资的优先考虑。” 阮先生回忆道。由于国立大学拥有专业活动、管理、招聘和人员安排的决定权,因此避免了其他高等教育机构繁琐复杂的行政管理机制。
为了纪念这一成就,总理武文杰向河内国立大学授予了带有国徽的印章。
“已故总理研究了许多文件,找到了关于总理职权的规定,并做出了那个决定。这是一个颇具争议的决定,因为国徽只适用于国家管理机构,而不适用于大学。” 阮富仲先生说道。
然而,总理武文杰表示,印有国徽的国徽象征着自治、自负其责以及政府首脑认可和肯定的作用。后来,胡志明市国立大学也获得了这枚国徽。
武明江先生评价说,得益于突破性的政策和法规,两所国立大学大胆地将许多新的研究和教学领域引入世界,尤其是纳米技术。国立大学还积极参与世界大学组织,成为许多著名研究团体的成员。自1993年以来,两所国立大学已成为越南高等教育体系的核心,承担着国家许多重要的责任。
江先生说:“这些成就是两所国立大学努力的结果,是党和国家的重视的结果,但我们不能不提到武文杰总理的大力支持。”
经过十多年的实践,已故总理武文杰总结道:“任何被认为正确的政策都必须经过时间的检验。建立河内及胡志明市国立大学的决定已经制定了十二年多。到目前为止,总的来说,我们有足够的依据来肯定这是正确的政策。”
如今,位于和乐的越南首座“大学城”也承载着已故总理武文杰的印记。据河内国立大学前校长阮文道教授回忆,一个星期天,总理视察了河内国立大学的候选地块。然而,由于事先没有得到通知,总理抵达时,校门并未打开。总理一行翻越围栏,仔细查看了土地。经过多日的思索,总理最终决定将位于和乐的一块占地一千公顷的美丽土地赠予河内国立大学。
“当时有些官员感到疑惑,为什么选址这么远。但现在大家都意识到了选择这个地点的明智之举:国立大学必须拥有宽敞的居住环境,必须满足未来一百年的发展需求,必须无愧于成为本地区乃至世界一流的大学。”陶教授说道。
阮文陶教授在回忆录中还指出,重组和整合大专院校网络、建设国立大学的方针早已提出,并在多个层面进行了多次讨论,但迟迟未能落实。总理武文杰以全新的大学教育理念直接指导国立大学的建设。
“两所国立大学的成立是越南高等教育体系结构深刻创新的里程碑。这也是越南高等教育体系中首次出现拥有高度自主权的多学科大学。”阮文道教授在回忆录中写道。