사회과학 및 인문대학교 - 하노이 베트남 국립대학교

I. 일반 정보

• 출생년도: 1975년.
• 이메일:thaodth@vnu.edu.vn
• 소속: 역사학과.
• 학위: 박사. 취득 연도: 2014년.
• 훈련 과정:

1996년: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 역사학과, 하노이.

2000년: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 역사학과 석사 학위 취득 (하노이).

2002년: 포드 재단과 베트남 사회과학원이 공동으로 주최한 학제간 연구 연수 과정에 참여했습니다.

2003년: 독일 베를린 훔볼트 대학교 아시아·아프리카 연구소 동남아시아학과에서 수학

2014년: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 역사학과 박사 학위 취득 (하노이).

2010년 9월~11월: 미국 캘리포니아 주립대학교 풀러턴 캠퍼스 인문사회과학대학에서 공부하고 일했습니다.

• 외국어 능력: ​​영어 (B2).
• 주요 연구 분야: 베트남 유교 교육사, 베트남 문화사, 문화 접촉 및 교류.

II. 과학 논문

책

1. 응우옌 왕조 시대의 과거 시험 (하노이와 남딘에 위치한 두 곳의 과거 시험 센터를 통해 실시됨)하노이 국립대학교 출판사, 하노이, 2016
2. 탕롱 - 하노이 - 연구 논문 목록(공동 편집자), 하노이 출판사, 2010.

장

1. “베트남과 중국의 과거제도 차이점 - 비교 연구” (출처: )세계사 속의 베트남하노이 국립대학교 출판사, 2016, 345-364쪽.
2. ""식민 시대 하노이 시 정부 기구 내 거리 책임자"(공동 저술) (출판사: )베트남 도시들의 역사 - 문서 및 연구 자료하노이 국립대학교 출판부, 2016; 또한 다음에도 수록됨:탕롱 관리 및 개발에 관한 학술대회 논문집 - 하노이(탕롱 천년 기념행사 운영위원회 사무실 - 하노이, H, 2008년 3월)
3. "교육" 섹션(다음에서):동안지국립정치출판사, 2016.
4. “남베트남에서 응우옌 왕조의 유교 교육 진흥 정책”, (출처:베트남의 역사와 변혁 - 추천 도서, 램버트 학술 출판사, 201).
5. “트란 꾸옥 부옹 교수: 틀에 박힌 길을 따르지 않는 스승” (출처: )그들은 여전히 ​​엘리트입니다.하지만물을 빼다 쩐 꾸옥 부옹 교수의 사회과학 및 인문학 분야에 대한 공헌.(하노이 국립대학교 출판부, 2016).
6. “10세기부터 15세기까지의 대월 민족 - 몇 가지 역사적, 문화적 쟁점” (출처:베트남 고고학 개요(베트남 고고학에 대한 관점), 본, 2015).
7. "조현득과 그의 저서 두 권, 『당조락』을 통해 드러난 공헌"(공동 저술) (학술 학술대회 논문집)동양학파의 저명한 문화계 인사이자 학자인 조현득은(2012년 12월 6일 응에안에서 개최됨)
8. "북베트남의 마지막 과거 시험장, 남딘 과거 시험장의 모습""(안에:한쪽 다리 역사 연구 도로 (2006년 - 2011년)세계출판사, 하노이, 2011, 551-570쪽).
9. 제5부 제4장 "탕롱 문화와 대월 문명의 개방", (인쇄본)리 왕조 (1009-1226)하노이 출판사, 하노이, 2010
10. "산업화, 현대화 및 국제 통합이 진행되는 현 시대의 하노이 도시 문화와 생활 방식" (편집: 쯔엉 민 득, 레 반 딘)베트남 도시 문화와 생활 방식 - 하나의 접근법국립정치출판사, 하노이, 2010, 303-334쪽.
11. "기록 문서의 가치: 남딘 과거 시험 사례 연구를 통해 살펴본다" (안에:학술대회 논문집""사회과학 및 인문학 연구에서 기록 문서의 가치를 활용하고 증진하는 것"(하노이 국립대학교 출판부, 하노이, 2010).
12. 탕롱 - 하노이 - 문화 컬렉션(공동 저술), 하노이 출판사, 2010.
13. 탕롱 - 하노이 - 문학 및 예술 선집(공동 저술), 하노이 출판사, 2010.
14. 탕롱 역사 연대기 - 하노이(공동 저술), 하노이 출판사, 2010.
15. "리 왕조 시대의 황실 학원 - 국가 교육 발전의 전제 조건 (탕롱-하노이 지역 조사를 통해)", 학술대회 논문집에 게재리 왕조 1000년 역사와 수도 탕롱, 세계출판사, 하노이, 2009.
16. "레 타이 토 - 레 왕조 초기에 유교 발전의 토대를 마련한 인물 (안에:람선 반란과 르 왕조의 건립(동관 해방 및 레 왕조 건국 580주년 기념 학술대회 논문집), 하노이 출판사, 하노이, 2008).
17. "문화" 섹션(다음에서):고대 로아 지명 사전(하노이 출판사, 하노이, 2007).
18. "문화" 섹션(다음에서):남딘 지명사전(국립정치출판사, 하노이, 2003).
19. "리 왕조와 베트남에서의 유교 교육 확립" (출처: 학술대회 논문집)리 총 우안과 리 왕조(국립대학교 출판사, 하노이, 2001, 283-292쪽).

기사

1. "교육, 시험, 그리고 정치의 관계: 19세기 베트남 유교 교육의 새로운 관점"사회과학 및 인문학 저널ISSN 2354-1172, 제3권 제1호, 2017년, 42-53쪽.
2. "남베트남에서 교육 진흥을 위한 응우옌 왕조의 정책"잡지 역사 연구, 제3호, 2013년, 20-26쪽.
3. "응우옌 왕조 시대의 교육 정책: 준학사 학위의 관점에서 본 고찰"역사학 연구 저널제7호(435), 2012, 17-29쪽.
4. "프랑스의 베트남 침략이 탕롱-하노이 과거 시험에 미친 영향"과학 저널c (베트남 국립대학교, 하노이), 제28권, 제4호, 2012년, 244-253쪽.
5. 쩐 왕조 시대 유교에 나타난 베트남화의 영향, 역사학 연구 저널2009년 8호.
6. “북베트남 마지막 흐엉 시험 - 남딘흐엉 시험센터” (공저)역사 연구 저널, 제4호(11-19쪽); 제5호(48-59쪽), 2008년.
7. "전통적인 후엉(Hương) 시험의 보충 시험에 관하여" (공동 저술),역사 연구 저널, 제9호(365), 2006, 30-35쪽.
8. "문화적 차이", 문화예술 잡지, 제4호, 2006년, 92-94쪽, 98쪽.

III. 모든 단계의 과학 및 기술 프로젝트

1. 응우옌 왕조 시대의 교육 개혁과 관련된 문제들.(책임 연구원), 하노이 국립대학교 프로젝트, QX.09.03, 2010-2011.
2. 남딘성 시험센터(책임 연구원), 대학 수준 연구 프로젝트, 2005-2006.
3. 응우옌 두의 공간 문화유산을 보존하고 홍보해야 한다는 주장을 전개합니다.(참가자), 베트남 국립대학교 하노이 연구 프로젝트, 2010-2012.
4. 문화 접촉과 교류를 통한 베트남 문화 정체성.(참여), 베트남 국립대학교 핵심 연구 프로젝트, 하노이, 2009-2011.
5. 급속한 산업화와 현대화가 진행되는 현 시기의 베트남 도시 문화와 생활 방식.(참여), 국가급 연구 프로젝트, 프로젝트 번호 KX.03.20, 2006-2010.
6. 유네스코에 제출할 탕롱 황성 유적지 문화유산 등재 서류를 준비 중입니다.(참가자), 베트남 개발과학연구소, 2007-2008.
7. 하노이 탕롱 지역의 문화유산에 대한 조사 및 자료 수집.본 연구는 하노이시 차원의 과학 연구 프로젝트인 “탕롱 천년 문화유산 서적 컬렉션 조사, 수집, 편찬 및 출판” 사업(참여)의 일환으로 2007년부터 2010년까지 수행되었습니다.
8. 탕롱 하노이 연대기(참여), 하노이시 차원의 과학 연구 프로젝트, 2006-2008.
9. 탕롱 서점 - 하노이(참여), 하노이시 차원의 과학 연구 프로젝트, 2005-2010.
10. 탕롱 - 하노이는 국가의 정치·행정 중심지로서, 경영과 발전에 있어 중요한 교훈을 제공한다.(가입하다),국가급 과학 연구 프로젝트, 프로젝트 번호 KX.09.02, 2005년 - 2008년.
11. 탕롱-하노이 간 외교 관계 활동: 얻은 교훈(가입하다),국가급 과학 연구 프로젝트, 프로젝트 번호 KX.09.03, 2005-2008.
12. 탕롱-하노이 교육훈련은 산업화 및 현대화 시기에 수도 하노이의 교육훈련 발전을 이끌어가는 것을 목표로 합니다.(참여), 국가급 연구 프로젝트 KX. 09.03, 역사학회, 2004-2008
13. 꼬로아 지역(동안 - 하노이)의 역사 및 민속 문헌에 대한 연구, 조사, 설문 및 수집.(가입하다),하노이시 차원의 과학 연구 프로젝트, 2003년.

IV. 시상장학금

1. 베트남 역사학회에서 수여하는 팜 탄 두얏 역사상 2등상과 팜 탄 두얏 역사상 우수상 기금을 수상하며 2014년 역사학 박사 학위 논문에서 탁월한 성과를 인정받았습니다.