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사회과학 및 인문학의 사명은 새로운 시대의 베트남인을 건설하는 것입니다.

2025년 11월 14일 금요일 오전 11시 28분
(국민대표) 11월 14일, 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학은 "새로운 맥락에서의 사회과학 및 인문학 교육과 연구"라는 주제로 학술 포럼을 개최했습니다.
이번 포럼은 대학 역사 ​​80주년과 설립 30주년을 기념하는 일련의 행사 중 하나로, 베트남 국립 하노이 대학교(VNU) 안팎의 많은 과학자, 전문가 및 경영진이 참여합니다.
이번 포럼은 대학 역사 ​​80주년과 설립 30주년을 기념하는 일련의 행사 중 하나로, 베트남 국립 하노이 대학교(VNU) 안팎의 많은 과학자, 전문가 및 경영진이 참여합니다.
하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학은 "새로운 맥락에서의 사회과학 및 인문학 교육과 연구"라는 주제로 학술 포럼을 개최합니다.
"종합학파"의 흔적
이번 컨퍼런스에서 황안뚜안 사회과학인문대학교 총장은 다음과 같이 강조했습니다. "고등교육 발전에 있어 사회과학인문대학교는 인문학적 지식을 양성, 연구, 보급하여 사상 형성에 기여하고, 지식 기반을 구축하며, 국가 발전에 필요한 우수한 인재를 배출한다는 사명을 항상 명심하고 있습니다."
'종합대학'이라는 학문적 초창기 모습에서 출발한 본 대학은 학생 중심 학습, 교양 교육, 전통과 현대 교육법의 융합 등 선진적인 교육 철학을 바탕으로 점차 현대적인 대학 모델로 발전해 왔습니다. 학위 프로그램 수도 1994년 10개에서 2009년 20개, 그리고 2025년까지 30개로 크게 확대되었습니다. 이와 더불어 석사 및 박사 과정 또한 현대 사회과학의 흐름에 발맞춰 학제 간 및 융합적 접근 방식을 통해 효율화되고 통합되었습니다.
황안투안 교수, 사회과학인문대학교 총장
응우옌 반 칸 전 총장은 "대학 발전 전략은 연구 중심 대학 모델을 중심으로 이루어져야 한다. 연구에서 교육에 이르기까지 모든 것이 지식 경제, 디지털 전환, 그리고 대학 자율성의 요구에 부응하도록 혁신되어야 한다"고 강조했습니다.
그는 사회과학과 인문학이 정책 기획, 인간 개발, 그리고 국가적 문제 해결에 있어 점점 더 중요한 역할을 하고 있다고 강조했다. 따라서 교육과 연구는 실용성, 국제적 통합, 그리고 실질적인 필요와의 연계를 지향해야 한다고 강조했다.
포럼에서 발표하는 전문가들
포럼에서는 사회과학과 인문학이 세계화, 디지털 전환, 4차 산업혁명, 그리고 지식 기반 경제 발전의 요구 속에서 기회와 도전에 동시에 직면하고 있다는 의견이 많이 제시되었습니다.
풍 후 푸 교수는 베트남 공산당 중앙이론위원회 상임부주석, 당 중앙위원회 위원, 그리고 전 총장을 역임했으며, 사회과학 및 인문학이 직접적으로 국내총생산(GDP)을 창출하지는 않지만 모든 사회경제 분야 발전의 근본적인 역할을 하는 "근원 기술"이라고 믿는다. 제도, 정책, 인적 개발, 문화, 인적 자원의 질과 같은 요소들은 모두 사회과학 및 인문학 지식에서 비롯된다는 것이다.
그는 번영하는 국가는 무엇보다도 우수한 인적 자원과 베트남 국민의 자립심과 자립심을 바탕으로 건설된다고 강조했습니다.
푸 교수는 기술 시대에 사회과학과 인문학이 인간의 사고력, 인격, 윤리, 적응력을 함양하는 데 중요한 역할을 해야 한다고 강조했습니다. 이러한 자질은 기술을 효과적으로 활용하는 데 결정적인 요소입니다. 그는 "스마트 기술에는 현명한 국가가 필요하다"고 역설하며, 새로운 시대의 베트남 국민을 건설하는 데 있어 사회과학과 인문학의 역할을 역설했습니다.
풍후푸 교수는 베트남 공산당 중앙이론평의회 상임부주석, 당 중앙위원회 위원, 그리고 본 대학의 전 총장을 역임했습니다.
인공지능 기술을 교육 프로그램에 통합하세요.
대학 경영 관점에서 볼 때, 하노이 베트남 국립대학교 교육부 부장인 응우옌 안 뚜안 부교수는 인공지능(AI)의 활용은 피할 수 없는 추세라고 생각합니다. 대학은 디지털 역량을 적극적으로 구축하고 AI 기술을 교육 과정에 통합하여 "도전을 기회로 바꿔야" 합니다.
그는 또한 사회과학인문대학교가 학생들의 증가하는 규모와 현대적인 학습 요구를 충족하기 위해 호아락 캠퍼스의 교육 공간을 대폭 확장해야 한다고 제안했습니다.
하노이 문화대학교, 언론정보대학 등 다른 교육기관의 여러 전문가들은 사회과학 및 인문학 분야의 공통적인 어려움, 특히 교육과 노동 시장의 연계, 학제 간 교육과정 설계, 디지털 역량 체계 통합, 그리고 기업과의 교육 협력 필요성에 대해 의견을 나눴습니다.
이러한 의견들은 사회과학 및 인문학 분야가 급변하는 사회에 발맞추기 위해 교육 모델을 획기적으로 혁신하고, 실용성을 높이며, 디지털 기술, 학제 간 기술, 그리고 현대적인 연구 방법을 개발해야 한다는 점을 강조했습니다.
응우옌 안 뚜안 부교수 - 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 교육부 부장
새로운 맥락에서의 발전 방향: 학제 간 연구 – 디지털화 – 통합
이번 포럼의 주요 성과 중 하나는 향후 사회과학 및 인문학 분야의 교육과 연구 방향에 대한 논의였습니다. 많은 참석자들은 대학이 전통적인 강점을 바탕으로 새로운 환경에 적응하기 위한 상당한 변화를 거듭해야 한다는 의견을 제시했습니다.
팜 꽝 롱 전 총장은 사회과학 및 인문학이 연구 접근 방식을 혁신하고, 학제 간 및 융합 학문 콘텐츠를 늘리며, 국가의 실질적인 문제 해결과 연계해야 한다고 제안했습니다. 그는 "인문학적 토대가 탄탄하지 않으면 지속 가능한 발전은 불가능하다"고 강조했습니다.
호치민시 사회과학인문대학교의 루옹 반 꾸엣 부교수는 국내 최대 규모의 두 인문학 기관 간의 긴밀한 연계를 강조하며, 이러한 연계가 폭넓고 차별화된 학술 교류 공간을 조성하는 데 기여하는 동시에 국내외 사회과학 분야의 변화에 ​​신속하게 적응하고 있다고 언급했습니다.
역사 연구 관점에서, 보쑤안빈 부교수는 연구팀이 새로운 방법론에 적응하고 기술을 적용할 수 있는 전문성을 강화해야 한다고 생각합니다. 이는 사회과학 및 인문학 분야에서 정책 기획과 국제 통합에 기여하는 고품질 연구 성과를 내기 위한 필수 조건입니다.
전문가들이 포럼에서 발표합니다
포럼에 참석한 대표단은 사회과학인문대학교가 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스와 전국 인문학 교육 시스템에서 핵심적인 역할을 지속적으로 수행하고, 세계적인 발전 추세에 신속하게 적응하며, 교육 및 연구의 질을 향상시켜 베트남 사회과학인문학 분야의 선도적인 중심지로서의 위상을 유지해야 한다는 데 의견을 같이했습니다.
"새로운 맥락에서의 사회과학 및 인문학 교육과 연구"라는 주제의 학술 포럼은 하노이 베트남 국립대학교 산하 사회과학 및 인문학 대학의 30년 발전 과정을 되짚어보는 자리일 뿐만 아니라, 대학이 새로운 단계에서 발전 전략을 수립하는 중요한 토대가 될 것입니다.
과학자, 경영자, 전문가들의 통찰력 있는 의견은 다음과 같은 여러 중요한 방향을 제시했습니다. 교육 프로그램 현대화, 학제 간 접근 강화, 디지털화 및 국제 통합; 교육 공간 확대; 우수한 연구팀 육성; 그리고 연구와 국가의 실질적인 발전 연계.
이번 포럼에서는 인간을 발전의 중심에 두는 사명을 지닌 사회과학 및 인문학이 문화 건설, 인재 개발, 사회 발전 촉진에 있어 선도적인 역할을 계속해서 수행하고 있음을 확인했습니다. 이는 또한 사회과학 및 인문학 대학이 새로운 시대에 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스와 국가 전체의 발전에 실질적으로 기여하는 부분이기도 합니다.

언론은 그 사건을 보도했습니다.
인민대표신문:사회과학 및 인문학의 사명은 새로운 시대의 베트남인을 건설하는 것입니다.
교육과 타임스 신문:새로운 맥락에서 사회과학 및 인문학 교육과 연구의 방향성.
문화신문:새로운 맥락에서 사회과학 및 인문학 교육과 연구의 방향성.
하노이 신문: 새로운 환경 속에서 사회과학 및 인문학 분야의 교육과 연구 방향을 모색합니다.

베트남 국립대학교, 하노이:새로운 맥락에서의 사회과학 및 인문학 교육과 연구.
베트남.vn:새로운 맥락에서 사회과학 및 인문학 분야의 교육과 연구에 대한 다차원적 논의.
비즈니스 및 투자 잡지:
사회과학 및 인문학 분야의 교육과 연구에 대한 새로운 비전을 제시합니다.먹다

작가:인민대표신문에 따르면.

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