대학 내 혁신에 대한 압력은 엄청납니다. 사회과학 및 인문학 분야에서는 그 압력이 더욱 큽니다. 각 교수진의 자기 혁신 노력이 대학의 미래를 직접적으로 결정할 것입니다.
호앙 안 투안 교수는 베트남 고등 교육 시스템이 현재 매우 빠르게 진행되고 있는 디지털 전환 속에서 급격한 변화를 겪고 있다고 밝혔습니다.
실제로 이러한 변화는 사회과학 및 인문학 분야에 특정한 "입장"과 "세력"을 가져왔습니다. 이는 세계가 4차 사회에서 인문학, 예술, 사상, 윤리의 대체 불가능한 기초적 역할을 재확인해 왔기 때문이며, 또한 최근 당과 국가가 현대 사회 발전의 토대이자 중요한 자원으로서 사회과학 및 인문학의 핵심적인 역할을 특히 강조해 왔기 때문입니다.
기회는 분명히 존재하며, 학교 측에서도 이를 명확히 인지하고 있습니다. 하지만 학교가 직면한 과제 또한 상당하며, 구체적으로는 다음과 같습니다.
최근 몇 년 동안 여러 대학의 사회과학 및 인문학 교육 기관들이 학생 부족으로 인해 해체되거나 통합되는 사례가 늘고 있습니다. 하지만 인문학부는 그 위상과 명성 덕분에 안정적이고 수준 높은 학생 등록을 유지해 왔습니다. 비록 학부 지원자 수는 매년 소폭 감소하는 추세를 보이고 있지만 말입니다.
전국적으로 대학 진학을 희망하는 고등학교 졸업생 비율은 감소하고 있지만, 사회과학 및 인문학 분야 프로그램을 제공하는 사립 및 해외 대학의 수는 최근 몇 년간 증가하고 있습니다.
베트남의 사립 및 국제 대학들은 매력적이고 실용적인 사회과학 프로그램을 제공할 뿐만 아니라, 학생들의 내재적 요구와 4차 산업혁명 시대의 노동 시장 수요를 충족하도록 설계된 시범 프로그램을 통해 인문학 및 예술 분야의 융합적이고 현대적인 프로그램을 개설하기 시작했습니다.
우수한 인프라와 현대적인 경영 방식은 사립 및 국제 대학들이 부유한 가정 출신의 잠재적 학생들을 유치하는 데 도움이 되는 강점입니다. 점점 더 많은 학부모들이 국내 대학의 인문학 및 예술 교육에 투자하려는 의지를 보이고 있는데, 이는 현대적인 시설, 자유로운 교육 철학, 전문적인 지원 서비스 덕분입니다.
"인문학부는 사회과학, 인문학, 예술 분야를 공부하려는 지원자들에게 더 이상 당연한 선택지, 심지어 유일한 선택지도 아니라는 현실에 직면하게 될 것입니다. 더욱이 높은 전문 역량과 넉넉한 경제적 여건을 모두 갖춘 학생들에게는 최우선 순위가 아니라는 점은 더욱 분명해집니다."
"학생들이 점점 더 안목이 높아지는 시기가 올 것입니다. 그들은 단순히 인문학부의 전통, 즉 대학 엘리트라는 이야기를 듣고 자동적으로 인문학부를 선택하는 것이 아니라, 대학의 모든 품질 보증 조건을 고려할 것입니다." - 황 A. 교수투안은 강조했다.
호앙 안 투안 교수는 "사회과학과 인문학이 잠재력을 온전히 발휘하려면, 더욱 창의적이고 실용적이며 현대 생활의 리듬과 더욱 밀접하게 연결된 새로운 방식으로 그것들을 인식하고, 접근하고, 분석하고, 삶에 적용해야 한다"고 강조했다.
황안뚜안 교수는 베트남 스승의 날 40주년 기념식에서 응우옌 킴 선 교육부 장관이 다음과 같이 발언한 것을 상기하며 말했습니다. "세상은 매 순간 변화하고 있고, 인류의 지식은 폭발적으로 증가하고 있습니다. 10가지 지식을 알고 1가지만 가르치는 '스승' 모델은 더 이상 적합하지 않습니다. 교사는 기초 지식을 습득하고, 학생들이 스스로 지식을 탐구하고 발전시켜 무한한 지식을 습득하고 축적할 수 있도록 지도하고 이끌어주는 데 능숙해야 합니다. 학생, 학부모, 그리고 사회와의 다차원적인 상호작용과 책임감은 문화적, 사회적 행동 측면에서 교사에게 더욱 높고 복잡한 역량을 요구합니다." 대학의 혁신에 대한 압력은 매우 큽니다. 특히 사회과학 및 인문학 분야에서는 그 압력이 더욱 큽니다. 따라서 모든 교수진과 교직원의 자기 갱신이 대학의 미래를 직접적으로 결정할 것입니다.
사회과학 및 인문학 대학은 현재의 기회를 신속히 포착하여 과학 연구, 전문 교육, 그리고 지역사회 봉사 모두에서 실질적인 성과로 전환해야 합니다. "기회는 해돋이와 같아서 너무 오래 기다리면 놓친다"라는 말이 있습니다. 사회과학 및 인문학 분야의 변화와 혁신을 위한 현재의 기회는 오래 지속되지 않을 수 있으며, 우리가 활용하지 않으면 빠르게 지나갈 것입니다.
사회과학인문대학교 총장은 모든 교수진과 교직원이 대학 운영의 혁신, 교육 및 학습 방법의 혁신, 과학 지식의 최신화 촉진, 새로운 연구 방향 개척, 그리고 심층적이고 학제적인 새로운 교육 프로그램 구축을 통해 연구, 교육 및 지역사회 봉사의 질을 향상시키는 데 지속적으로 힘써주기를 희망합니다.
"우리가 혁신과 통합의 길에 과감히 뛰어들 때 비로소 이미 매우 새롭고 매우 다른 고등 교육 시스템을 배경으로 인본주의의 여명을 맞이할 수 있을 것입니다."라고 투안 교수는 말했다.
77년의 전통과 27년의 발전을 통해 사회과학인문대학교는 베트남 대학 지도에서 확고한 입지와 명성을 구축했으며, 국제적인 과학 및 교육 파트너들의 신뢰와 협력을 얻었습니다.
호앙 안 투안 교수에 따르면, 현재 우리 대학의 위상과 명성은 대학의 정수인 문학부의 전통과 여러 세대의 교수들이 오랜 세월 동안 부지런히 함양해 온 핵심 인문학적 가치가 조화롭게 어우러진 결과라고 한다.
전통은 자원이자 내재적인 강점입니다. 오늘날 인문학부의 모든 교직원은 미래를 수동적으로 기다리는 대신, 전통을 계속해서 계승하고 발전시키며, 특히 그 전통을 증진하고 강화할 수 있는 최선의 방안을 모색해야 할 책임이 있습니다.
"본교는 교육, 연구 및 지역사회 봉사 분야에서 포괄적인 혁신을 적극적으로 추진하여 기관을 새로운 발전 단계로 이끌고자 합니다."
"성과를 내기 위해서는 학교의 모든 교직원이 하나로 뭉쳐 집중하고 협력하여 학교가 정립한 '인본주의를 기반으로, 현대성을 추구한다'는 모토에 따라 학교를 발전시켜야 합니다."라고 호앙 안 투안 교수는 강조했습니다.
기사 링크: https://daibieunhandan.vn/giao-duc--y-te1/ap-luc-doi-moi-quyet-de-su-menh-cua-linh-vuc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-i308510/
작가:홍한
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