컨퍼런스 개요
경험을 파악하고 공유할 수 있는 열린 대화 공간.
이번 회의는 보고서나 논문 발표 없이 공개 원탁회의 형식으로 진행되었으며, 두 대학의 기능 부서 및 관련 부서 책임자들 간에 솔직하고 실질적인 대화를 위한 공간을 마련하는 것을 목표로 했습니다.
이번 컨퍼런스는 호앙 안 뚜안 총장과 응오 티 푸옹 란 총장이 공동 의장을 맡았습니다. 대학 자율성, 인공지능, 디지털 전환, 그리고 시스템 재편의 필요성 등 여러 요인으로 인해 베트남 고등교육 시스템이 상당한 변화를 겪고 있는 상황에서, 이번 대학 간 회의는 단순한 연례 전문 교류를 넘어 공동으로 현안을 파악하고 경험을 공유하며 미래의 협력 방향을 모색하는 전략적 포럼의 역할을 했습니다.
응오 티 푸옹 란 베트남 국립 호치민대학교 사회과학인문대학 총장이 이번 학술대회에서 기조연설을 했습니다.
이번 회의에서 제기된 주요 이슈 중 하나는 대학 구조 개편과 사회과학 및 인문학 분야 인재 개발이었습니다. 양 대학 인사부 관계자들은 조직 구조 효율화, 혁신적인 거버넌스 모델, 우수한 인재 유치 및 유지, 선도적인 학자 및 엘리트 과학자 팀 구축, 그리고 국제적 통합이 가능한 인력 양성과 관련된 다양한 문제들을 제기했습니다. 효율적이고 경쟁력 있는 방식으로 운영되어야 하는 고등교육기관의 맥락에서 구조 개편은 단순히 조직 단위를 재배치하는 것을 넘어 각 단위, 각 관리자, 강사, 그리고 과학자의 역할, 역량, 그리고 책임을 재정의하는 것을 의미합니다.
두 학교의 경험을 바탕으로, 이번 회의에서는 제도 및 조직 개혁에 있어 선구적인 정신의 중요성을 강조했습니다. 단위 구조의 변화, 학과 효율화, 그리고 학부, 학과, 부서 모델의 조정은 새로운 발전 동력을 창출하는 데 필수적인 요소로 인식되었습니다. 그러나 이러한 과정은 심리적 측면, 경영 습관, 그리고 전문 활동의 안정성 확보 필요성 등 여러 가지 과제를 안고 있습니다. 따라서 구조 개편은 명확한 목표와 효과성을 바탕으로 추진되어야 하며, 궁극적인 목표는 발전이어야 합니다. 또한, 조직 단위가 발전에 걸림돌이 되거나 관성적으로만 존재하는 일이 없도록 해야 합니다.
인공지능과 국제화 시대의 사회과학 및 인문학 교육에 대한 주제 또한 심도 있는 논의가 이루어졌습니다. 현재 두 대학 모두 학생 모집의 새로운 변화에 직면하고 있으며, 이에 따라 교육 프로그램, 교수법, 학제 간 교육 모델 혁신은 물론 영어 프로그램, 복수 학위 프로그램, 엘리트 교육 프로그램 개발이 요구되고 있습니다. 인공지능이 학습, 연구, 업무 방식을 혁신적으로 변화시키는 시대에 사회과학 및 인문학 분야는 기술 흐름에서 벗어날 수 없습니다. 오히려 적극적으로 적응하고 인공지능을 교육, 연구, 정책 자문, 지역사회 봉사를 지원하는 도구로 활용해야 합니다.
OneUSSH의 공유 정신에 따라, 이번 컨퍼런스는 특히 교육, 연구 및 컨설팅 분야에서 AI의 관리, 활용 및 이용과 관련된 관리 문서 개발에 있어 경험을 상호 교환할 필요성을 논의했습니다. 이는 양 대학이 기술에 대한 개방성을 보장하는 동시에 학문적 기준, 연구 윤리 및 교육의 질 보호 요건에 부합하는 거버넌스 체계를 구축해야 하는 새로운 과제입니다.
이번 학술대회는 과학 연구 분야에서 사회과학 및 인문학의 국가적 사명을 재확인했습니다. 논의는 정책 자문, 국가 발전 과제 해결, 대학 간 연구 클러스터 구축, 전문가 네트워크 형성, 그리고 영향력 있는 싱크탱크인 ONE USSH 설립에 있어 이 두 분야의 역할에 집중되었습니다. 현대 사회과학 및 인문학은 학문적 교육과 연구 기능만을 수행하는 것이 아니라, 정책 결정 과정에 더욱 적극적으로 참여하고, 사회·문화·인간적 변화를 설명하며, 지속 가능한 국가 발전을 위한 지식 기반 구축에 기여해야 합니다.
또 다른 주요 쟁점은 대학의 재정 관리와 자원 배분 문제였습니다. 대학 자율성이 강화되는 상황에서 자원 관리는 모든 고등 교육 기관의 핵심 역량이 됩니다. 이번 회의에서는 전반적인 자원을 증대하는 동시에 합리적으로 배분하여 교육, 연구, 지식 이전 및 지역사회 봉사 활동이 효과적으로 운영될 수 있도록 해야 한다는 점을 강조했습니다. 학술 교류, 공동 교육, 전문가 공유, 공동 연구 그룹 구성, 거버넌스 및 디지털 전환 분야 협력과 같은 구체적인 협력 방안들이 실질적인 성과를 달성하기 위한 즉각적인 접근 방식으로 제시되었습니다.
선구적이고 효과적인 협력 관계의 지속 가능한 발전.
이번 컨퍼런스의 핵심은 OneUSSH 정신의 다섯 가지 핵심 요소, 즉 단결, 공유, 개척 정신, 책임감, 그리고 효율성의 증진을 강조한 것이었습니다. 단결은 각 기관의 고유한 강점을 활용하여 OneUSSH 베트남이라는 비전과 행동을 실현하는 것을 의미합니다. 공유는 두 대학이 조직 구조, 거버넌스 문서, 교육 및 연구 모델, 운영 메커니즘 구축에 있어 서로 협력하는 것을 보여줍니다. 개척 정신은 두 대학이 제도 개혁, 조직 구조, 인적 자원 개발, 그리고 전문성 혁신 분야에서 지속적으로 선도적인 역할을 수행해야 함을 요구합니다. 책임감은 대학의 국가적 사명을 강조하며, 모든 행정 직원이 업무에 대한 책임을 강화해야 함을 의미합니다. 효율성은 단순히 일을 끝내는 것이 아니라, 철저하게 수행하여 가시적이고 측정 가능한 결과를 창출하는 것을 의미합니다.
하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장인 호앙 안 뚜안(Hoang Anh Tuan)이 이번 학술대회에서 기조연설을 했습니다.
또한, 이번 회의에서는 지속적인 개혁이 필요한 세 가지 핵심 분야를 확인했습니다. 첫째, 제도적 측면에서 베트남 사회과학 및 인문학의 현실에 부합하는 효율적이고 강력한 제도가 필요합니다. 둘째, 인적 자원 측면에서는 공정성의 원칙에 기반하되 평등주의를 지향하지 않는, 인재를 선별, 분류, 육성하는 메커니즘이 요구됩니다. 셋째, 자원 측면에서는 전반적인 자원 증대와 더불어 자원을 합리적으로 배분하여 전략적 과제를 효과적으로 수행할 수 있는 여건을 조성해야 합니다.
이 다섯 가지 "특성"과 세 가지 핵심 요소에 기반하여, 회의 참가자들은 새로운 발전 단계의 공통된 방향, 즉 '획기적인 발전'에 합의했습니다. 이는 단순한 슬로건이 아니라, 새로운 환경 속에서 양 대학이 실천에 옮기겠다는 약속입니다. 획기적인 발전을 위해서는 새로운 사고방식, 새로운 접근법, 새로운 협력 체계, 그리고 경영진부터 각 전문 부서에 이르기까지 더 높은 책임감이 요구됩니다.
OneUSSH 정신에 따라, 전국 양 끝에 위치한 두 사회과학·인문대학 간의 교류는 사회과학·인문 분야의 두 선도적인 교육·연구 센터 간의 연계를 강화할 뿐만 아니라, 지식, 인재, 그리고 국가 발전을 위해 공동으로 노력하는 모범적이고 실질적이며 효과적인 협력 모델을 제시합니다.
다음은 One USSH 2026 컨퍼런스 사진 몇 장입니다.
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작가:글: Thùy Dzung, 사진: Lý Nguyễn
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