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USSH는 반솜데차오프라야 라자밧 대학교 설립 130주년을 기념하는 국제 학술대회에 참가했습니다.

2026년 1월 18일 일요일 21시 22분
"지혜의 길: 지역적 맥락과 문화유산에서 비롯된 창의적 혁신"이라는 주제로 열린 이번 워크숍은 반솜데차오프라야 라자밧 대학교(BSRU - 태국) 설립 130주년을 기념하기 위해 개최되었습니다.
반솜데짜오프라야 라자밧 대학교는 1896년에 설립되어 올해로 130주년을 맞이하는 교육기관입니다. "반솜데짜오프라야"라는 별칭으로 알려진 이 대학은 출라롱꼰 왕(라마 5세)의 주도로 영국식 공립 대학을 설립하고자 했습니다. 반솜데짜오프라야 라자밧 대학교(BSRU)는 뛰어난 교수진을 자랑하며, 이들은 대학 발전에 중요한 역할을 하고 있습니다. 교수진의 헌신은 미래의 국가 지도자를 양성하고 학생들이 캠퍼스에서 성공적으로 학업을 이어가며 사회에 긍정적으로 기여할 수 있도록 이끌어줍니다. 베트남 사회과학인문대학교(VNU-USSH)는 BSRU의 베트남 측 오랜 전통의 파트너(거의 30년)입니다.
BSRU는 창립 130주년을 기념하여 "지혜의 길: 지역적 맥락과 문화유산에서 비롯된 창의적 혁신"이라는 주제로 국제 학술대회를 개최했습니다. 사회과학인문대학 대표단은 황안뚜안 총장을 비롯한 7명으로 구성되었습니다.
호앙 안 투안 교수는 학회에서 자신의 연구 결과를 발표했습니다.
호앙 안 투안 교수의 발표는 이번 컨퍼런스의 세 가지 기조 발표 중 하나였습니다. 태국 및 해외 고등 교육 기관의 수많은 대표자들이 참석한 이 포럼에서 호앙 안 투안 교수는 "사회과학 및 인문학 분야의 아세안 고등 교육 디지털 전환"이라는 주제로 발표를 진행했으며, 다음과 같은 주목할 만한 사항들을 다루었습니다.
디지털 시대와 4차 산업혁명의 맥락에서, 디지털 전환은 유네스코와 아세안의 권고에 따라 인본주의적이고 포용적이며 지속가능한 접근 방식을 지향하는 공통된 방향으로 아세안 고등교육의 전략적 우선순위가 되고 있습니다. 그러나 디지털 전환은 단순히 기술적인 문제만이 아니라, 기술이 사람들을 지배하는 것이 아니라 그들에게 봉사하도록 하기 위해서는 특히 사회과학 및 인문학 분야의 인본주의적 사고가 필요합니다. 고등교육기관은 창의성과 주도성, 책임 있는 데이터 사용, 인간 중심적 설계, 그리고 기술 윤리 준수라는 네 가지 핵심 원칙에 기반하여 디지털 마인드를 함양해야 합니다. 아세안의 사례들은 특히 언어 및 문화 다양성 보존 분야에서 학제 간 교육 프로그램, 온라인 학습, 마이크로 인증, 그리고 응용 AI 연구 개발을 강력하게 추진하는 추세를 보이고 있습니다. 하노이 사회과학인문대학교(VNU Hanoi)는 "디지털화에 앞서 사람을 이해한다"는 디지털 전환 비전을 수립하고 체계적이고 인본주의적인 디지털 및 AI 역량 프레임워크를 구축한 선구적인 사례입니다. 이 대학은 교육 과정에 디지털 기술과 인공지능 활용 능력을 통합하는 동시에 윤리, 개인정보 보호, 비판적 사고를 강조하는 디지털 문화를 조성하고 있습니다. 나아가 VNU-USSH는 국제 협력 및 정책 결정에 적극적으로 참여하여 “인문학-기술-혁신” 생태계 구축에 기여하고 있습니다. 이러한 경험은 고등 교육의 디지털 전환 성공이 무엇보다 혁신적인 사고, 인재 개발, 그리고 인문학적 가치관을 바탕으로 지속 가능한 학문 문화를 구축하는 데 달려 있음을 보여줍니다.
이번 워크숍에는 태국 국내외 대학 관계자들이 참석했습니다.
사회과학 및 인문대학교 대표단이 반솜데차오프라야 라자밧 대학교에서 열린 학술대회에 참석했습니다.

작가:두옹 탓 탄

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