응우옌 꽝 리우 박사(사회과학인문대학교 역사학과 강사)는 2012년도 대학 입학 역사 시험에 대해 다음과 같이 평했습니다. "올해 대학 입학 역사 시험은 1919년부터 2000년까지의 베트남 역사와 1945년부터 2000년까지의 세계사 기본 지식을 폭넓게 다루어 매우 포괄적이었습니다. 문제들은 명확했고 학생들을 함정에 빠뜨리는 내용은 없었습니다."
2012년 대학교 입학시험 - 역사 과목문제 1 (2점): 프랑스 식민 지배 2단계는 베트남 경제에 어떤 영향을 미쳤습니까? 문제 2 (2점): 1919년부터 2000년까지 베트남 역사는 어떤 시기를 거쳤습니까? 우리 군대와 인민이 인도차이나에서 가장 강력했던 프랑스 식민 거점을 무너뜨린 시기의 주요 내용을 간략하게 요약하십시오. 문제 3 (3점): 1975년 3월 말, 당 중앙위원회 정치국은 남한 해방 결의를 신속히 이행하기 위해 어떤 결정을 내렸습니까? 그 결정의 근거는 무엇이었습니까? 호찌민 운동(1975년 4월)의 전개 과정을 간략하게 설명하십시오. 문제 4 (두 문제 중 하나 선택): - 냉전 시대 일본의 외교 정책을 간략하게 요약하십시오. - 1950년부터 2000년까지 국제 무대에서 점차 중요해진 인도의 위상은 경제, 과학 기술, 외교 정책 분야에 어떻게 반영되었습니까?
1번 문제에 대해 응우옌 꽝 리우 박사에 따르면, 이 문제는 기본적인 지식을 묻는 간단한 문제이므로 학생들이 쉽게 답할 수 있을 것입니다. 2번 문제의 경우, 응시자는 베트남 역사의 다섯 가지 주요 시기를 구분할 수 있어야 합니다. - 베트남 공산당 창당 운동 시기(1919-1930) - 권력 투쟁 시기(1930-1945) - 프랑스 식민주의 저항 시기(1945-1954) - 남부 해방과 국가 통일이라는 두 가지 전략적 혁명 과제를 동시에 수행한 시기(1954-1975) - 사회주의로의 이행과 도이모이(개혁) 정책의 성공적인 실행 시기(1975-2000). 이 문제는 응시자들의 역량을 명확하게 가늠하는 매우 중요한 문제입니다. 또한 이번 시험에서 처음으로 베트남 역사 전반에 대한 이해와 역사적 시기를 구분하는 능력을 평가하는 문제가 출제되었습니다. 경험 많은 강사들에 따르면, 이 문제는 현재 역사 전공 학생들이 가장 취약한 부분 중 하나이며, 따라서 좋은 점수를 받기는 쉽지 않을 것입니다. 정답을 맞힐 수 있는 학생은 극소수에 불과하며, 대부분은 사건과 날짜를 나열하는 데 시간을 허비하여 오답을 내거나 시간을 낭비하는 경향이 있습니다. 이 문제는 포괄적인 지식을 요구하며, 좋은 답변을 내놓는 학생들은 베트남 역사에 대한 깊은 이해와 뛰어난 시험 요령을 보여주는 것입니다.
2번 문제의 두 번째 부분과 관련하여, 학생들은 문제를 주의 깊게 읽고 시험에서 언급된 가장 강력한 요새가 프랑스 식민주의자들이 한때 난공불락의 요새로 여겼던 디엔비엔푸 요새임을 이해해야 합니다. 따라서 시험에서 요약해야 하는 기간은 1953-1954년 동춘계 전역 이후부터 디엔비엔푸 전역까지의 기간입니다. 문제를 제대로 이해한다면 어렵지 않지만, 수험생들은 장황하고 불필요한 정보에 매몰되기 쉽습니다. 응우옌 꽝 리우 박사에 따르면, 3번 문제는 비교적 명확하며, 1975년 3월 말을 중부 고원 전역이 완전히 승리하고 새로운 국면을 열어 중부 고원에서의 전략적 공세에서 남부 전역으로의 총력 전략적 공세로 발전한 시점으로 제시하고 있습니다. 중부 고원과 후에-다낭 작전의 승리 이후, 당 중앙위원회는 전략적 기회가 도래했으며 남한 해방이라는 결의를 신속히 실현할 여건이 마련되었다고 판단했습니다. 이에 따라 당 중앙위원회는 "1975년 우기 이전에 남한을 해방하기 위해서는 병력, 무기, 기술, 물자를 최대한 신속하게 집결시켜야 한다"고 결정했습니다. 4a번 문제의 경우, 응시자는 먼저 냉전 시대를 규정하고, 그 시기의 일본 외교 정책을 구체적으로 1947-1952년, 1952-1973년, 그리고 1973-1989년 기간으로 나누어 설명해야 합니다. 4b번 문제는 응시자가 이해하기 가장 쉽고 명확한 문제입니다. 응시자들은 1950년 인도 건국부터 2000년까지 인도의 국가 건설 노력을 이해하기만 하면 됩니다. 경제, 과학 기술, 외교 정책의 세 가지 주요 분야에서 인도의 주요 성과를 제시해야 하는데, 이 부분은 12학년 역사 교과서에 이미 명확하게 제시되어 있습니다. 위의 분석을 바탕으로 응우옌 꽝 리우 박사는 다음과 같이 말했습니다. "전반적으로 시험 문제는 어렵지 않았고, 내용은 매우 명확했습니다. 시험은 각 시대의 중요한 사건들을 강조했습니다. 1번과 4b번 문제는 가장 쉽게 풀 수 있었고, 2번, 3번, 4a번 문제는 정답을 맞추기 위해 응시자들의 추가적인 추론을 요구하는 부분이 있었습니다. 특히 2번 문제의 첫 부분은 우수한 학생과 매우 우수한 학생을 구분하는 핵심 문제였습니다." 예상 점수 분포에 대해 응우옌 꽝 리우 박사는 "제 생각에는 4.5점에서 5.5점 사이의 점수가 대다수를 차지할 것이고, 0점에서 2점 사이의 점수는 매우 드물겠지만, 역사 과목에서는 9점이나 9.5점과 같은 매우 높은 점수가 분명히 나올 것입니다."라고 말했습니다.
