이는 오늘(2016년 1월 7일) 아침, 본교 부교장인 Tran Thi Minh Hoa 박사와 철학부, 심리학부, 사회학부, 문학 및 텔레비전부, 역사학부 대표단 간의 토론 및 실무 회의의 결과입니다.
구현을 위한 기반
학부 지도자들이 앞으로 예상되는 인증 프로그램을 선택하기 위한 의사 결정 과정에 대한 포괄적인 견해를 갖도록, Tran Thi Minh Hoa 준교수 박사는 앞으로 예상되는 인증 프로그램 선택을 제안하는 데 중요한 데이터를 제공했습니다.
학교의 부교장인 Tran Thi Minh Hoa 박사가 회의에서 연설했습니다.
AUN 인증 활동의 경우, 선정 기준은 교육훈련부의 기준에 따라 동료 인증 또는 외부 평가를 거친 단위입니다. 또한 AUN 기준은 인적 자원 평가에 중점을 두고 있기 때문에 고품질 인적 자원을 갖춘 교수진을 선정하는 것이 필요하다고 Tran Thi Minh Hoa 부교수님이 말했습니다.
60년 가까이 되는 연구 및 교육 전통과 많은 직원(직원 39명), 높은 자질(부교수 직함을 가진 직원 13명)을 갖춘 철학부는 AUN 인증 활동에 참여하는 데 필요한 모든 중요한 기반을 갖추고 있습니다.
또한, VNU 철학부의 기준에 따른 평가 실시 결과도 좋은 성과를 보였으며, 긍정적인 면도 많았습니다. 이 교수진은 학생과 고용주로부터 긍정적인 피드백을 받아 높은 평가를 받고 있습니다. 이는 학부 전체에 확산된 단결 정신과 높은 결의와 결합하여 검사 및 평가 활동을 위한 매우 중요한 전제 조건을 마련했습니다.
심리학부와 VNH&TV부 역시 우수한 교직원을 보유한 학부입니다. 현재 심리학과에는 교수 2명, 부교수 5명, 교직원 12/17명이 박사학위를 소지하고 있으며, 이들은 전국 심리학계의 선도적 전문가들입니다. VNH&TV 학부는 교직원이 좋은 반면, 베트남학 전공은 아직 새롭기 때문에 교육훈련부의 기준에 따라 외부 평가를 위한 기본 데이터베이스를 구축하는 데 어려움이 있을 것으로 예상됩니다.
작업 세션 개요
VNU 규정에 따르면 고품질 교육 프로그램은 5년 후에 평가와 인증을 받아야 하므로, 동료 평가 프로그램은 역사학부의 고품질 학사 과정에 적용될 것으로 예상됩니다. 사회학부는 교직원, 강사, 학생 측면에서도 많은 강점을 갖추고 있으므로 가까운 미래에 동료 평가도 실시할 수 있습니다.
검사를 준비하다
많은 인증 프로그램의 직접 감독자로서, 준교수인 Tran Thi Minh Hoa 박사는 가까운 미래에 인증을 실시할 학부들과 많은 경험을 공유했습니다.
각 부서는 이 활동을 실시하기 직전에 "평가는 정기적인 건강 검진이다"라는 관점을 확립해야 합니다. 이는 특히 각 학과를 구축하고 개발하는 데 중요한 활동이며, VNU 사회과학 및 인문학 대학 전체에서도 마찬가지입니다. 그러한 정신으로 모든 교직원, 강사, 학생, 학부 연수생은 일정에 맞춰 업무를 완수하기 위해 정신력, 단결심, 강한 결의력을 발휘해야 합니다.
쩐 티 민 호아 부교수는 학교의 공통적인 어려움에 대해 다음과 같이 말했습니다. "학교의 공통적인 어려움 중 하나는 교사와 학생들의 영어 문제입니다. 이 문제의 근원은 학교가 사회 구성원으로서의 특성, 즉 대부분의 교직원이 사회주의 국가에서 유학했기 때문에 영어 구사 능력이 제한적이라는 점입니다."
특히 AUN 프로그램의 경우 평가 시간이 고정되어 있고 변경하기 어렵기 때문에 학부에서는 과밀을 피하기 위한 적절한 계획과 목표를 가져야 하며, 과밀은 질에 영향을 미칩니다.
Tran Thi Minh Hoa 부교수에 따르면, 시설에 대한 기준은 즉각적이지 않기 때문에 학부도 주의를 기울이고 인증 로드맵에서 적절하게 계산해야 합니다. 일찍 준비하기 위해 각 학부는 평가 기준을 일찍 연구하여 앞으로 적절한 조정을 해야 합니다.
현재 각 학부의 교육 조교 대부분이 시간제로 근무하고 있어 증거를 보관하고 관리하는 업무가 여전히 제한적이라는 점이 공통적인 특징입니다. 이는 검사 과정에 큰 영향을 미칩니다. 경험에 따르면, 위의 특성으로 인해 많은 부서가 구현 시 지원 문서를 찾는 데 여전히 많은 시간을 소비합니다. 따라서 각 학부에서는 지금 당장 디지털화를 신속하게 도입하거나 텍스트 문서를 효과적으로 관리할 필요가 있습니다.
티에스. 학교 교육 품질 보증 센터의 부소장인 응우옌 반 치에우는 학부를 위한 컨설팅 아이디어를 공유하고 있습니다.
교감 선생님의 연설과 지시에 이어, 학교 교육 품질 보증 센터 부소장인 응우옌 반 치우 박사도 평가를 실시하기 전에 학부생들에게 몇 가지 조언을 제공했습니다.
학부는 인증 활동에 대한 메시지를 모든 강사, 학생, 연수생, 고용주에게 전달해야 합니다. 이 활동은 이러한 모든 과목과 관련이 있고 연결되어 있기 때문입니다.
동시에, 학부 역시 일관성을 유지하고 자신들이 평가하는 기준의 지침 문서를 준수해야 하며, 원본 문서에 가까운 많은 문서에 접근할 때 상황이 복잡해지는 것을 피해야 합니다.
부교장의 시설 문제에 대한 발언을 이어받아, 응우옌 반 치에우 박사는 학부에서 시설 사용의 효율성을 고려해야 하며, 시설의 사용과 활용을 보여주는 증거를 통해 이를 입증해야 한다고 말했습니다.
모든 부대는 이를 실행하겠다는 결의에 만장일치로 동의했습니다.
회의에서 5개 학부의 대표들은 가까운 미래에 인증 프로그램을 시행하려는 합의, 준비 및 결의를 표명했습니다.
철학부 부학장인 Pham Hoang Giang 박사는 "최근 동료 평가 과정에서 얻은 경험은 교수진에게 방향 설정과 개발을 위한 많은 중요한 정보를 제공했습니다."라고 말했습니다.
티에스. 철학부 부교장 Pham Hoang Giang이 공유했습니다.
아직은 계획 단계이기는 하지만, 철학부 이사회는 최근 회의에서 가까운 미래에 AUN 표준에 따라 평가를 시행할 계획이라고 적극적으로 언급하고 모든 강사에게 이를 알렸습니다.
티에스. Pham Hoang Giang은 다음과 같이 말했습니다. "학부는 또한 외국어 강사를 위한 3단계 등록 로드맵(영어 참조에서 영어 토론으로, 점진적으로 영어 교육으로)을 구현하도록 젊은 직원을 격려하고, 보고서 작성 분야에서 '엘리트' 그룹을 구축하고, 증거 구축에 전체 학부를 동원하는 등 다양한 측면에서 학부의 어려움에 대한 계획과 해결책을 적극적으로 제안했습니다."
사회학부 부학장인 Trinh Van Tung 박사는 "평가 활동은 학부가 스스로를 돌아보고, 문서 보관의 약점을 극복하고, 고용주를 대상으로 설문조사를 실시하는 데 중요한 조건이기도 합니다."라고 말했습니다.
Trinh Van Tung 부교수는 이렇게 말했습니다. 사회학부에는 많은 평가 프로그램에 참여한 경험이 있는 직원이 있어서 일정한 경험도 가지고 있습니다. 따라서 앞으로 학부는 검사 계획을 예정대로 이행하기 위해 노력할 것입니다.
작가:하우 사원
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