I. 프로젝트의 목표
1. 국제수준에 도달하기 위한 교육의 질 향상
이 프로젝트의 가장 중요한 목표는 언어학 학사 학위 교육의 질을 국제적 수준에 도달하도록 향상시키는 것입니다. 이 교육 프로그램을 이수한 언어학 학사 학위 소지자는 전문 지식과 기술을 갖추고 외국어를 구사하며 다양한 문화 및 사회 환경에서 일할 수 있어야 합니다. 2015년까지 이 지역 선진 대학(추칼롱콘 대학교, 태국 치앙마이 대학교 등) 및 2020년까지 세계 100대 대학(한국 서울대학교, 중국 칭화대학교 등)에 진입해야 합니다.
2. 연구 및 교육 활동의 역량 강화 및 효과성 제고
여러 가지 이유로, 일반 전공, 특히 언어학 전공의 연구 및 교육 활동의 효과는 여전히 필요한 수준에 비해 제한적이며, 지역 및 세계 유수 대학들과 비교해도 여전히 큰 격차가 존재합니다. 본 사업은 위에서 언급한 재정 자원과 시설 투자를 바탕으로, 교육기관의 연구 및 교육 활동 역량과 효과를 향상시켜 국제 수준에 점진적으로 접근하고, 2015년까지 세계 200대 대학, 2020년까지 세계 100대 대학 수준에 도달하는 것을 목표로 합니다.
3. 시설 강화 및 관리방식 혁신
베트남 대학 교육의 질에 영향을 미치는 주요 제약 중 하나는 지역 및 세계 다른 국가에 비해 열악한 시설, 낮은 교육 예산, 그리고 시대에 뒤떨어진 교육 관리 방식입니다. 학생 1인당 연간 약 3,000달러의 예산으로 운영되는 이 프로젝트는 2008년부터 2012년까지 지역 국가 평균 수준의 시설 및 교육 예산 요건을 충족하는 동시에, 국제 기준에 맞춰 교육 관리 방식을 개선하는 것을 목표로 합니다.
4. 다음 단계를 위한 인적자원 교육
또한 여러 가지 이유로 베트남 대학교 교수진, 특히 언어학부의 질은 학위뿐만 아니라 자격 면에서도 현재 국제적인 요구 및 기준에 크게 미치지 못하고 있습니다. 따라서 본 프로젝트의 세 번째 목표는 교수진의 교육 및 연구 질을 다양한 방식으로 향상시켜(전문 지식 및 외국어 교육 추가 실시, 과학 연구 활동 지원 및 교수법 혁신, 교수진 수입 증대 등) 지역 및 세계 유수 대학의 교수진 수준을 점진적으로 따라잡을 수 있도록 인적 자원을 양성하는 것입니다.
II. 교수 및 학습 방법
- 학생들의 주도성을 높이기 위해 학년 기반 교육에서 학점 기반 교육으로 전환합니다.
- 2007년 15%였던 선택과목 수를 2010년 40%로 점진적으로 늘려, 학생들의 교과목 선택과 교사 수요를 충족합니다.
- 학생들의 전공선택에 필요한 전문적인 교육을 실시하고, 학생들에게 심층적인 전문적 오리엔테이션을 제공합니다.
- 토론, 실습, 자기 학습/자기 조사 시간과 과외 활동, 실습 활동, 인턴십의 기간을 늘려 학생들이 지식을 적용하고 실무에서 기술을 익힐 수 있는 기회를 갖도록 돕습니다.
- 외국어와 모국어 교육 방법을 결합하여 외국어로 가르치는 과목의 수를 점차 늘리고, 2010년까지 영어로 가르치는 과목을 25%, 영어와 베트남어로 가르치는 과목을 25%로 늘리는 것을 목표로 합니다. - 교수 학습 보조 자료(시각적 자료, 인터넷 등)의 활용을 늘립니다.
III. 시험 및 평가 방법
1. 교과 평가 시험
하노이 국립대학의 대학교육 규정과 세계 고등교육에서 일반적으로 적용되는 규정에 따라 평가 및 평가 양식을 결합합니다.
- 수업 중 빠른 시험, 숙제 과제를 활용하세요
- 수업 안팎에서 토론(세미나), 그룹 활동을 조직합니다.
- 개요, 보고서 또는 에세이 작성
- 중간고사 및 기말고사
- 졸업 논문
2. 교육 품질 확인 및 평가
- 지역 및 전 세계의 선진 학교의 경험을 바탕으로 교육 품질 평가를 위한 일련의 기준을 개발하기 위해 학교 인증 센터와 협력합니다.
- 정기적으로 교육의 질을 평가하고, 다른 교육 프로그램의 평가 결과와 비교하여 교육 프로그램, 교육 방법, 투자 정책, 관리 방법을 조정합니다.
IV. 학생 심사 및 전학
- 다음 조건을 충족하는 다른 전공의 1학년 학생은 본 교육 프로그램의 2학년 추가 입학이 고려됩니다(3학년 및 4학년 추가 입학은 고려되지 않음):
+ 좋은 윤리, 좋은 조직감과 규율
+ 1학년 평균 GPA가 ≥ 3.2점입니다.
+ 교육 프로그램에서 요구하는 외국어 능력을 습득합니다.
- 다음 사항 중 하나라도 위반하는 학생은 1학기 동안 본 프로그램의 장학금을 받을 수 없습니다.
+ 견책 이상의 징계 조치.
+ 학기별 과목 1차 시험 성적(학점수별)의 10% 이상이 5.5점 미만(D형)인 경우
+ 학기 평균 점수가 2.5점 미만입니다.
+ 프로그램에서 요구하는 외국어 점수를 달성하지 못함.
- 다음 사항 중 하나를 위반하는 학생은 국제적으로 인정되는 학위 프로그램에 추천되지 않습니다.
+ 경고 이상의 징계 조치:
+ 전 과목(학점수 기준)의 1차 시험 성적 중 5% 이상이 5.5점 미만(D형)인 경우
+ 평균 학점이 2.5 미만입니다.
- 국제학위를 받지 못한 학생은 하노이 국립대학교의 대학교육규정 요건을 충족할 경우 졸업시험을 치러 표준학위를 받을 수 있습니다.
V. 학생 정책
- 국내외적으로 명성이 높고 자격과 경험이 풍부한 선도적인 과학자, 교수, 강사로부터 과학 연구에 대한 직접 교육과 지도를 받습니다.
- 학습 자료를 무료로 제공받거나 사용할 권리가 있으며, 학습 및 과학 연구를 위해 시설, 기술 장비, 도서관 및 인터넷 시스템을 우선적으로 사용할 권리가 있습니다.
- 본 사업 및 국내외 기관 및 개인의 장학금은 우선적으로 지원됩니다. 본 사업의 장학금 정원 및 장학금 수혜 기준(학기별)은 다음과 같습니다.
+ 장학금 A(학기당 400만 VND): 학기 중 GPA가 가장 높고 GPA 값이 3.6 이상인 학생의 10%에게 지급되며, 학기당 최대 6개의 장학금이 지급됩니다.
+ 장학금 B(학기당 300만 VND): GPA가 두 번째로 높고 GPA 값이 3.2 이상인 학생의 15%에게 최대 학기당 장학금 9개 지급.
+ 장학금 C (학기당 200만 동): GPA가 차상위권이고 GPA가 2.5 이상인 학생의 25%에게 학기당 최대 15개의 장학금이 지급됩니다. 따라서 매년 해당 학급 학생의 약 50%가 평가 기준을 충족하는 경우 장학금을 받게 됩니다. - 과학 자문 강사 배정, 과학 프로젝트 수행 및 기타 과외 활동 기획.
- 국내 및 해외 인턴십 및 실무교육에 대한 재정지원은 다음과 같은 비율로 제공됩니다.
+ 1~3년 평균 평점 ≥ 3.2인 학생: 1000만~2000만 VND 규모의 해외 인턴십 1회 지원 (구체적인 비용 및 기간은 학업 성적에 따라 이사회에서 결정)
+ 모든 학생에게는 국내 인턴십 및 실무 교육에 대한 자금이 지원되며, 학생 1인당 과정당 평균 300만 VND가 지원됩니다.
- 우수한 성적 또는 그 이상의 성적을 받고, 좋은 교육 점수를 받은 학생은 하노이 VNU에서 대학원, 박사과정으로 편입하고, 교수 및 연구원으로 선발될 수 있는 우선권이 주어집니다.
- 수석 또는 차석 졸업생은 언어학부에 유급으로 남게 되며, 프로그램 및 교육 장소에 따라 약 2억~5억 VND의 장학금을 지원받아 유학을 가게 됩니다. 이는 졸업 후 언어학부에서 복직하는 데 동의하는 경우에 한합니다.
- 어려운 환경이지만 학업 성적이 좋은 학생(학기 GPA ≥ 2.5)은 어려움 수당을 받을 수 있습니다.
작가:관리자
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