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베트남의 환경 저널리즘

일요일 - 2012년 5월 27일 09:03
2012년 5월 24일, 독일 사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부가 콘라트 아데나워 재단과 협력하여 주최한 "베트남 환경 저널리즘: 개발, 이해관계자 및 최신 주제"라는 주제의 과학 세미나.
Báo chí về môi trường tại Việt Nam
베트남의 환경 저널리즘
2012년 5월 24일, 독일 사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부가 콘라트 아데나워 재단과 협력하여 주최한 "베트남 환경 저널리즘: 개발, 이해관계자 및 최신 주제"라는 주제의 과학 세미나.세미나에는 전국 환경 관리 기관, 비정부기구, 언론 및 미디어 기관, 그리고 저널리즘 교육 기관의 연사들이 참석했습니다. 본교 학장인 응우옌 반 칸(Nguyen Van Khanh) 교수가 개회 세션에 참석하여 개회 보고를 진행했습니다. 세미나는 언론이 주목해야 할 최근의 주요 환경 문제, 베트남 환경 문제를 반영하는 언론 및 미디어의 유형, 환경 저널리스트 교육의 해결책, 필요성, 세계적 경험, 그리고 베트남에 대한 교훈 등 주요 주제에 대한 논의에 중점을 두었습니다.

환경 및 지속 가능한 개발 저널리즘

환경과 지속가능한 개발 문제는 언론의 관심을 끄는 주요 화제 중 하나입니다. 세미나에서 천연자원환경부 환경총국 부국장인 레 케 손(Le Ke Son) 부교수는 베트남의 환경 커뮤니케이션 효과를 높이기 위해서는 오늘날 환경 커뮤니케이션이 다음과 같은 주제와 쟁점에 주의를 기울여야 한다고 강조했습니다. 환경에 대한 기본 개념을 통합하고, "환경 문화" 형성에 기여하기 위해 환경 분야의 접근 방식, 방법, 내용 및 커뮤니케이션 기술을 조정해야 합니다.

환경과 기후 변화에 대한 커뮤니케이션에서 언론의 역할을 강조하면서, 자연자원환경신문 편집장인 Pham Thi My 박사는 언론 기관들이 환경과 기후 변화를 중요한 이슈로 간주하고 있다고 말했습니다. 언론의 여론은 환경 문제를 해결하라는 사회적 압력을 유관 당국에 가합니다. 그러나 Pham Thi My 박사에 따르면 오늘날 환경과 기후 변화에 대한 커뮤니케이션은 여전히 ​​한계가 있습니다. 환경과 기후 변화와 관련된 문제를 포괄적으로 반영하지 못했습니다. 언급된 내용의 대부분은 특정 사업체와 경제 집단의 생활 환경과 생태 환경에 영향을 미치는 행위를 비난하고 비판하는 것입니다. 유관 당국의 적절하지 않은 오염 처리 결정을 비판합니다. 정책에 대한 비판적 기사가 부족합니다... 지속 가능한 개발 문제를 언급하면서 Truong Ba Thanh 교수(다낭 대학교 경제 대학교 총장)는 지역 사회에 대한 선전과 홍보를 강화하고 환경 선전에 대한 포괄적인 업무를 할당하는 데 중점을 두어야 한다고 말했습니다. 현재 언론은 중요한 문제에만 관심을 기울이고 환경의 안정적이고 지속가능한 발전에는 관심을 두지 않고 있습니다. 베트남 자원환경부 해양도서국 부국장 응우옌 추 호이(Nguyen Chu Hoi) 부교수는 현재 해안 지역의 기후 변화 문제는 많은 관심을 받고 있지만, 지구 해양의 기후 변화는 충분한 관심을 받지 못하고 있다고 말했습니다. 따라서 해양 기후 변화는 지구 기후 변화로 이어지기 때문에 해양 기후 변화 문제에 대한 소통에 주의를 기울여야 합니다.

환경 저널리즘의 문제와 해결책

환경 저널리즘의 문제점을 논하며, 베트남 환경 저널리스트 포럼 회장인 호앙 꾸옥 쭝(Hoang Quoc Dung) 기자는 눈에 보이는 장애물과 보이지 않는 장애물을 지적했습니다. 정보 접근, 정보 접근을 지원하고 안내하는 규정 부족, 사법 접근성 부족, 관리 메커니즘의 장애물 등이 그 예입니다. 호앙 꾸옥 쭝 기자에 따르면, 환경은 글쓰기에 쉬운 주제이지만, 제대로 쓰기에는 가장 어려운 주제 중 하나입니다. 환경 저널리즘에서 가장 큰 장애물은 기자의 역량과 자질 부족입니다. VOV TV 채널(Voice of Vietnam)의 동 만 훙(Dong Manh Hung) 기자는 환경은 뜨거운 이슈이지만 항상 민감한 주제라고 지적했습니다. 효과적인 정보 제공은 언론사가 반드시 고려해야 할 사항입니다. 동 만 훙 기자는 환경 커뮤니케이션을 할 때 언론사는 전략을 수립해야 하며, 그 전략은 오늘날 전 세계와 국가의 주요 환경 문제를 면밀히 파악해야 한다고 강조했습니다. 환경 기사 작성에 열정을 가진 언론인은 전문적인 기술뿐만 아니라 환경 및 기후 변화 예방에 대한 지식도 갖춰야 합니다. 부이 비엣 하(신문·커뮤니케이션학부 강사) 석사는 "산업 폐기물을 활용한 청정 석탄 생산 프로젝트" 사례 연구를 통해 공동체 기반 커뮤니케이션 모델을 제시했습니다. 이 모델은 공동체 구성원이 소통 메시지의 주체이자 객체가 되는 것입니다. 부이 비엣 하 석사는 특히 언론이 공동체의 시급한 요구에 발맞춰 길을 닦아야 한다는 핵심 과제를 강조했습니다. 그래야만 공동체가 목소리를 내고 환경 보호를 요구할 수 있습니다. 그렇게 될 때에만 환경 보호는 효과적이고 지속 가능하게 유지될 수 있습니다.
환경 저널리스트 교육 베트남에는 현재 환경 전문 저널리스트 교육을 담당하는 대학이 없습니다. 후인 반 통 박사(호치민시 사회과학인문대학교 저널리즘커뮤니케이션학부장)는 다음과 같이 말했습니다. "환경 전문 저널리스트 인력 양성은 교육 프로그램 체계뿐 아니라 베트남 대학의 저널리즘 교육 조직 역량 측면에서도 '빈틈'입니다. 베트남 저널리즘 학부들은 환경 저널리즘 교육 및 연구의 기반이 되는 이론적 틀을 구축하기 위해 적극적으로 협력하고 연계해야 합니다."

이러한 상황에 직면하여 Dang Thi Thu Huong 박사(VNU 사회과학 및 인문학 대학교 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부장)는 다음과 같이 단언했습니다. 환경 저널리즘은 환경에 대해 가장 효과적인 방식으로 기사를 쓰는 전문 저널리스트 세대를 만들어 왔고 지금도 만들어가고 있습니다. 환경과 생태계에 영향을 미치는 위험과 위해 요소에 대해 대중에게 정보를 제공하고, 분석하고, 교육하고, 방향을 제시하는 동시에 대중이 환경 보호 조치를 이행하도록 장려하고 조직하기 위한 솔루션을 제안합니다. 문제는 환경 커뮤니케이션에는 지식과 기술이 필요하고 환경에 대해 기사를 쓰는 전문 저널리스트는 전문적인 교육을 받아야 한다는 것입니다. VNU 사회과학 및 인문학 대학교 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부는 교육 프로그램을 조정하고 있으며 가까운 시일 내에 환경 저널리즘 과정이 개설될 예정입니다. 교육 과정에 따르면, 환경 주제를 선택한 학생들은 환경 언론 기관이나 환경 정보 및 선전 부서에서 인턴십과 실무를 하게 됩니다. 이 과학 세미나는 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부가 경험을 통해 배우고 실무적 요구 사항을 충족하는 학부의 교육 프로그램 프레임워크를 구축하고 동시에 과학자, 환경 저널리스트 및 저널리즘 교육 기관 간의 협력 네트워크를 구축하는 데 기여할 수 있는 기반이 됩니다.

작가:응우옌 항

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