편집자 주: 초안교육훈련부가 최근 발표한 교수(GS) 및 부교수(PGS) 기준에 대한 규정은 많은 논란을 불러일으켰습니다. 논쟁의 주요 쟁점은 후보자 및 위원(산업계 및 학제간)에 대한 ISI 및 Scopus 출판 기준을 중심으로 합니다.
자연과학 및 공학(NS&ET) 분야에 종사하는 사람들은 후보자와 위원들이 ISI/Scopus에 더 많은 논문을 게재해야 한다고 믿는 반면, 사회과학 및 인문학(SH&H) 분야에 종사하는 사람들은 이 분야가 국제 논문 게재에서 고유한 특성과 한계를 가지고 있다고 생각합니다.
VietNamNet은 사회과학 및 인문학 분야의 국제 출판 문제에 관해 VNU 하노이의 Pham Quang Minh 총장과 토론을 가졌습니다.
Pham Quang Minh 교수
"베트남은 새로운 지평이자 연구를 위한 비옥한 땅과 같습니다."
사회과학과 인문학은 각기 다른 특성이 있어 자연과학과 공학보다 국제적으로 논문을 출판하기가 더 어렵다는 의견도 있습니다. 사회과학과 인문학 교수로서 이 문제에 대해 어떻게 생각하십니까?
- 저는 사회과학과 인문학 분야의 국제 출판이 사람들이 생각하는 것만큼 어렵거나 어렵지 않다고 생각합니다. 오히려 사회과학과 인문학 분야 연구자들이 국제 출판을 통해 얻는 이점은 많습니다.
하나는,베트남의 생생한 현실은 정치, 경제, 사회문화, 안보, 국방 문제 등 모든 측면에서 매우 다양하고 풍부한 연구 주제가 될 수 있습니다. 베트남은 연구자들이 연구 아이디어를 실현할 수 있는 "새로운 지평", "비옥한 땅", "살아있는 박물관"으로 여겨질 수 있습니다.
따라서 전 세계 사회과학 및 인문학 분야의 많은 연구자들이 베트남에 주목해 왔습니다. 베트남 사례 연구는 많은 이론적 쟁점을 명확히 하는 데 기여하거나, 전형적이고 특징적인 연구로 자리 잡았습니다.
두번째,국가 재건과 냉전 종식 이후, 베트남과 세계 여러 나라 간의 협력 및 교류 추세가 매우 빠르게 성장하여 점점 더 많은 과학자들이 베트남을 찾아 연구를 수행하게 되었고, 많은 베트남 과학자들이 외국과 교류하고 토론할 기회를 얻었습니다. 그 이후로 아이디어와 공동 연구 주제의 형성은 이전처럼 큰 장벽에 부딪히지 않고 날로 발전하고 있습니다.
제삼,과학기술 분야에서도 해외에서 교육받은 젊은 과학자들이 점점 더 많아지고 있습니다. 이들은 점차 중요한 역할을 맡고 있으며, 해외에서 교육받은 새로운 연구 방법과 접근 방식 덕분에 이 세대의 젊은 과학자들의 국제 논문 발표도 매우 호조를 보이고 있습니다.
결정적인,현재 사회과학, 인문학을 비롯한 여러 분야는 정부로부터 다양한 지원 제도를 통해 큰 폭의 지원을 받고 있습니다. 예를 들어, NAFOSTED 기금은 연구자들이 좋은 아이디어와 국제적인 논문을 발표할 경우 지원할 준비가 되어 있습니다.
위와 같은 장점들을 고려할 때, 사회과학과 인문학 분야에서 국제적으로 출판하는 것은 어렵지도 않고 불가능한 일도 아니라고 단언할 수 있습니다.
일부 사람들은 사회과학과 인문학 분야가 고유한 정치적 사명과 과제를 가지고 있기 때문에 모든 분야를 국제적으로 출판할 수는 없다고 말합니다. 선생님의 의견은 어떠신가요?
- 과학자로서 가장 중요한 정치적 과제는 당과 국가의 정책과 지침에 부합하는 진정으로 수준 높은 연구를 수행하는 것입니다. 정치적 과제는 정책과 지침을 설명하는 것이 아닙니다.
과학자들이 양질의 연구를 수행한다면, 전 세계가 우리의 정책과 지침을 이해하고 올바르게 이해할 수 있을 것이며, 따라서 오해가 발생하지 않을 것입니다. 그리고 우리의 연구가 국제 사회에서 읽히고 이해되기를 바란다면, 당연히 그 연구는 국제 과학 기준을 충족해야 합니다. 아무도 이해할 수 없을 정도로 고립된 연구는 있을 수 없습니다.
많은 사람들이 사회과학과 인문학의 연구 주제가 "민감하다"고 생각합니다. 제 생각에는 이는 문제를 직접 다루지 않는 변명일 뿐입니다.ISI, 스코푸스과학적 품질은 가장 중요한 요구 사항이며, 논문이 게재될지 여부에 결정적인 영향을 미칩니다.
S4VN이 2016년 6월 2일에 업데이트한 Web of Science 데이터에 따르면, 베트남의 ISI 국제 출판물은 2015년에 처음으로 3,000편을 넘어섰습니다.
저는 학교 강사들에게 종종 이렇게 말합니다. "혹시 당신의 논문이 "민감한" 내용이라고 생각되시면, 저에게 보여주시면 "민감한" 내용인지, 아니면 "국가 기밀"을 담고 있는지 확인해 보세요." 지금까지 아무도 보여주지 않았습니다.
일차원적 사고는 우리를 길을 잃게 만든다
그렇다면 국제 출판에서 베트남 사회과학 및 인문학 분야의 "특성"은 어떻게 이해되어야 한다고 생각하십니까?
- 현재 베트남의 사회과학과 인문학, 특히 사회과학과 인문학은 어느 정도 어려움을 겪고 있어 국제 출판 결과가 제한적인 것이 사실입니다.
첫 번째 어려움은 언어입니다. 많은 연구자, 특히 기성세대 연구자들은 ISI/Scopus와 같은 국제 출판물 색인 시스템에서 현재 주요 학술 언어인 영어에 능숙하지 않습니다. 하지만 언어적 어려움이 가장 큰 어려움은 아닙니다.
사회과학 및 인문학 분야 연구자들이 겪는 가장 큰 어려움은 연구 방법론과 방식입니다. 우리는 오랫동안 고립되어 사회주의권 과학자들과만 교류하고 협력하며 교육받아 왔습니다. 이제 세계 정치 상황이 바뀌어 예전과 같은 차별과 분리는 사라지고 세계는 통합의 시대로 접어들었기에 과학 문제 또한 더 이상 고립되지 않습니다.
일방적이고, 수동적이며, 비판적이지 않고, 거의 변하지 않으며, 종종 학문적이고 학문적인 사고방식, 새로운 연구를 참고할 도구 부족, 현장 연구를 위한 시간과 자금 부족으로 인해 우리의 연구 프로젝트는 건조하고, 어울리지 않으며, 참신함과 과학성이 부족하고, 설득력이 없습니다.
사회과학과 인문학 분야의 국제 출판 역량을 강화하기 위해 어떤 솔루션이 필요하다고 생각하시나요?
-첫째,과학자들 스스로 혁신을 위한 노력을 기울여야 합니다. 이는 매우 중요합니다. 누구도 "손을 잡고 방법을 가르쳐 줄" 수 없기 때문입니다. 각 과학자는 꾸준히, 끈기 있게, 끊임없이 훈련하고 혁신하며, 진전을 이루기 위해 창의력을 발휘해야 합니다.
다음,교류를 확대하고, 국제 세미나와 학술대회에 적극적이고 주도적으로 참여하며, 외국 학자들과 공통 연구 주제에 대한 협력을 제안하는 것이 필요합니다.
화요일,대학과 연구 기관은 과학자들이 국제적으로 논문을 발표하도록 장려하기 위해 보다 적극적인 지원을 받아야 합니다.
예를 들어, 우리 학교에서는 목록에 국제 출판물을 보유한 모든 강사가ISI, 스코푸스1,500만 동(VND)을 즉시 지급합니다. 또한, 본교는 강사 논문의 영문 번역, 편집 지원, 그리고 저명한 출판사 소개를 지원할 의향이 있습니다. 또한, 논문 게재가 승인될 경우, 강사 한 명당 연간 500달러를 지원하여 해외 학술대회 참가를 지원합니다.
베트남의 국제 출판물 총 수(2010-2015년) 및 1분기 저널의 국제 출판물 비중(출처: S4VN)
그러나 저는 또한 해당 카테고리의 저널에 게재된 과학 논문 외에도아이에스아이그리고스코푸스사회과학 분야의 국제 출판에 대한 현재 기준은 또한 평판이 좋은 출판사(예:루트리지, 맥밀리언, 스프링거, 엘스비어....) 또는 세계 100대 대학 중 명문 대학의 권위 있는 저널에 실린 논문.
예를 들어 잡지베트남학 저널(JVS)캘리포니아 대학교 버클리 캠퍼스 출신이지만 목록에는 없습니다.ISI/스코푸스Song은 오늘날 베트남학 분야에서 가장 권위 있는 학술지입니다. 이 학술지에 논문을 게재한 사람은 누구나 베트남학계에 널리 알려져 있습니다.
이런 방식으로 국제 출판에 대한 이해를 확대하는 것은 저널에만 국한되지 않습니다.ISI/스코푸스사회과학과 인문학에 대한 구체성을 보장합니다.
예를 들어, 지난 5년 동안 사회과학인문대학교(University of Social Sciences and Humanities) 직원들은 평균적으로 매년 약 50편의 국제 논문을 발표했습니다. 이 수치에는 과학 저널의 연구 논문부터 단행본 장, 단행본, 단행본 서론까지 다양한 장르가 포함되며, 여러 언어로 발표되었지만 주로 영어로 발표되었습니다. 그러나 이 50편의 논문 중 목록에 있는 저널에 게재된 연구 논문은 약 5~6편(10%)에 불과하다는 점을 언급할 가치가 있습니다.ISI, 스코푸스,는 과학적 명성과 높은 영향 인자를 지닌 저널입니다.
대화해주셔서 감사합니다!
르 반공연하다
베트남에 도움이 되는 연구를 장려하기 위해 특정 산업을 파악해야 합니다. 저는 교수와 부교수로서의 인정 기준을 정량화하고 높이는 견해에 동의합니다. ISI/Scopus 저널에 논문을 게재하는 것은 학계에서 인정하는 공통 데이터베이스라는 장점이 있습니다. 그러나 이 시스템에서는 각 저널의 명성/품질 수준 또한 균등하지 않습니다. 사회과학 및 인문학 그룹의 경우, 논문 게재나 단행본 출판에는 오랜 시간이 걸리며, 어떤 경우에는 수년이 걸리기도 합니다. 한편, 연구 주제인 사회 현상/쟁점이 더 이상 적합하지 않을 경우 위험이 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 미국이 TPP 협정에서 탈퇴하면 TPP 문제가 더 이상 "뜨거운" 이슈가 아니기 때문에 이 협정과 관련된 많은 연구의 게재가 어려워질 것입니다. 반면, 베트남에 매우 효과적인 전문 분야나 연구 분야가 있지만, ISI/Scopus 시스템에 등재된 저널 수가 부족하거나 많지 않아 게재가 매우 어렵습니다. 제 생각에, 우리는 사회과학 및 인문학 그룹에서 베트남에 도움이 되는 연구를 장려하기 위해 특정 분야(예: 민족학, 안보-국방, 체육-스포츠...)를 파악해야 합니다. 이러한 분야는 국제적인 관심을 받지 못했거나 받지 못했을 수도 있습니다. 사회과학 및 인문학 그룹의 다른 분야에서는 ISI/Scopus 시스템의 국제 과학 저널에 교수의 경우 최소 논문 3편, 준교수의 경우 최소 논문 1편을 게재해야 합니다. 임용 기간(예: 5년)에 대한 규정이 있어야 하며, 교수 또는 준교수 직함을 계속 유지할 수 있는 자격을 갖춘 사람이 있는지 검토해야 합니다. 또한, 교수 및 부교수 임용 기준이 대부분 정량화되어 있으므로, 교수직위원회의 권한 및 의결 절차에 대한 규정을 재검토할 필요가 있습니다. 동시에, 초안에서는 위원회 위원이 (새로운 기준에 따른) 교수의 최소 기준을 충족해야 함을 명시하여 공정성을 확보해야 합니다. 장기적으로 교육기관은 기준 및 임용에 대한 결정권을 가져야 합니다. 국무교수직명위원회는 교육기관이 참고할 수 있도록 베트남의 ISI/Scopus와 유사한 데이터베이스 시스템을 구축해야 합니다. 영국 옥스포드 대학교와 미국 프린스턴 대학교의 글로벌 리더십 연구 프로그램의 박사후 연구원인 Pham Trong Nghia 박사 |
Pham Quang Minh 교수의 과학적 배경 주요 연구 및 교육 방향: 아시아 태평양 지역의 국제 관계, 베트남의 외교 정책 및 국제 관계, 비교 정치 과학 및 정치 제도. 그는 베트남어, 영어, 독일어로 된 학부 및 대학원 교육을 위한 6권의 책과 교과서를 저술했으며, 국내외 학술지에 게재된 76편의 과학 논문을 저술했습니다. 그는 10개의 연구 프로그램과 주제를 수행해 왔으며, 이를 통해 성과를 거두고 있습니다. 2020년까지 하노이시의 해외 정보에 대한 주요 솔루션(2014-2015년), 아시아 태평양 지역의 새로운 안보 구조 형성 과정과 베트남에 미치는 영향(2014-2016년), ASEAN 정체성의 탐색(2010-2011년), 1986년부터 현재까지 베트남의 혁신적인 외교 정책 형성 과정(2009-2011년), 21세기 첫 20년 동안 동아시아 지정학적 지역의 변동(2008-2010년), 아시아의 눈으로 본 EU(2007-2009년), 19세기 후반~20세기 초반의 시암과 베트남의 개혁 추세: 성공과 실패의 원인(2005-2006년)... |
작가:레반 - VietNamNet
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