디지털 전환의 맥락에서 저널리즘과 미디어 교육의 혁신

전문화, 학제간 및 학제간 교육

400년 전, 영국의 철학자 F. 베이컨은 "지식이 힘이다", "정보를 지배하는 자가 세상을 지배한다"라고 말했습니다. 다니엘 벨은 그의 저서 『탈산업 사회의 도래』에서 "산업 사회는 기계 기술에 기반을 두고, 탈산업 사회는 지적 기술에 기반을 둔다. 자본과 노동이 산업 사회의 두 가지 특징이라면, 정보와 지식은 탈산업 사회에서 이를 대체하는 두 가지 특징이다. 탈산업 사회는 정보 사회라고도 불린다"라고 말했습니다.

정보는 인적 자원, 원자재, 기술, 자본과 함께 경제의 5대 요소 중 하나로 자리 잡았습니다. 정보의 양과 정보 전달 속도는 국가의 경쟁력을 나타내며, 정보 사회의 발전은 현대 사회의 필연적인 추세입니다. 따라서 저널리즘은 오랫동안 여러 국가에서 번창하는 산업으로 자리 잡았고, 저널리즘 교육은 항상 많은 학생을 유치하는 분야였습니다. 예를 들어 영국에는 학부 저널리즘 교육만 해도 83개의 교육 기관에서 1,230개의 과목을 제공합니다. 미디어 교육의 경우 207개의 교육 기관에서 3,923개의 다양한 학부 과목을 제공합니다. 이러한 수치는 2019년 기준 약 6,700만 명의 영국 인구를 고려하면 매우 인상적입니다.

하노이 VNU 사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 학생들이 텔레비전 실습 수업을 받고 있습니다.

베트남에서는 다른 사회과학 학부 교육과는 달리, 저널리즘 및 커뮤니케이션 교육기관에서는 전문 기술 교육이 항상 최우선 순위입니다. 베트남 국립 인문사회과학대학교(VNU)는 총 예산이 약 600억 동(VND)에 달하는 2단계 투자 프로젝트를 통해 저널리즘 전공생들에게 "미니 뉴스룸" 환경에서 공부하고, 일하고, 기술을 연마할 기회를 제공합니다.

베트남의 사회 과학 및 인문학 분야에서 선도적인 교육 및 연구 환경을 통해 학생들은 철학, 역사, 문학, 언어학, 심리학, 사회학 등 중요하고 가치 있는 지식의 가장 기본적이고 근본적이며 심오한 지식을 접하고 전수받습니다. 이러한 지식은 미래의 저널리스트들이 문화적 깊이와 포괄적인 사회적 이해를 바탕으로 사람들의 마음을 울리는 많은 기사를 쓰는 데 도움이 됩니다.

학점 기반 교육 방식의 유연한 메커니즘을 통해 학생들은 4.5~5년의 학업 후 두 개의 정규 학사 학위를 취득하는 복수 학위 과정을 이수할 수 있습니다. 저널리즘과 다른 사회과학 전공을 병행하면 학제 간 지식을 보완하고 취업 기회를 확대할 뿐만 아니라, 특정 분야(예: 경제, 환경, 교육, 국제 등) 전문가인 저널리스트를 양성할 수 있습니다. 자신의 업무에 능숙하고 특정 분야에 대한 깊은 이해를 갖춘 기자와 편집자는 산업 및 분야에 대한 고품질 기사를 작성하여 베트남 저널리즘의 정치, 과학, 교육적 내용을 더욱 풍부하게 합니다.

본 연구소는 2020년 초에 저널리즘 및 미디어 경영학 석사 교육 프로그램을 시작하기로 결정했습니다.

저널리즘 윤리 교육

저널리즘은 특별한 직업입니다. 기자들이 제공하는 정보는 대중에게 큰 영향을 미치고 여론 형성에 크게 기여하기 때문입니다. 언론은 대중과 정책 결정자를 연결하는 메신저 역할을 합니다. 민주주의는 사람들이 충분하고 정확하며 객관적인 정보를 바탕으로 목소리를 내고 올바른 결정을 내릴 수 있을 때에만 실현될 수 있습니다..

언론은 특히 중요한 역할을 하므로, 17세기 초창기부터 언론 윤리 강령이 존재해 왔습니다. 전 세계 모든 언론사는 전문가 회의에서 승인한 윤리 강령을 작성하여 보유하고 있으며, 언론인이 직업 활동을 할 때 그 윤리 강령이 인정됩니다. 라디오 방송을 비롯한 많은 언론사들은 자체 윤리 강령을 개발하기도 했습니다.BBC(영국), 또는 시트뉴욕 타임스(미국). 저널리즘 윤리 관례는 매우 다양하고 풍부하지만, 모두 한 가지 공통점을 가지고 있습니다. 바로 객관성, 진실성, 공정성, 그리고 정보의 균형을 저널리스트의 최고 윤리 기준으로 인정한다는 것입니다.

국제언론인연맹(IFJ)이 1954년 채택한 저널리즘 윤리 원칙 선언(1986년 개정)은 첫 번째 의무를 명시했습니다. 진실과 진실을 알 권리를 존중하는 것이 언론인의 첫 번째 의무입니다. 아세안 저널리즘 윤리 원칙 또한 첫 번째 의무를 "뉴스, 문서, 사진 등을 활용하는 과정에서 개방성, 민주성, 정확성, 정직성의 원칙을 준수해야 한다"로 규정했습니다. 베트남 언론인 직업윤리강령 또한 언론인의 "정직성, 객관성, 진실 존중"의 요건을 명확히 규정하고 있습니다.

연구소와 징(Zing) 전자신문사 협력 체결식

디지털 미디어 환경에서 저널리즘 윤리는 "뜨거운" 이슈입니다. 인터넷을 통해 매초 엄청난 양의 정보가 순식간에 전송되어 사람들이 정보를 통제할 수 없게 만듭니다. 부정직, 진실 왜곡, 그리고 악의적인 정보 조작은 어디에서나 발생하며, 특히 정보가 빠르고 통제 불능적으로 유포되는 소셜 네트워크에서는 더욱 그렇습니다. 수많은 새로운 악폐가 생겨나고 있으며, 음란물 유포, 폭력을 조장하는 게임, 증오를 부추기는 정보, 그리고 타인의 명예를 훼손하는 행위 등은 사회의 많은 책임 있는 사람들의 우려 사항입니다.

저널리즘에는 특별한 힘이 있습니다. 저널리즘은 단순한 직업이 아니라 사명이기도 합니다. 저널리즘은 그 자체로 존재하는 것이 아니라 사회를 위해 존재하기 때문입니다. 저널리즘과 기자들은 사회 구성원 대다수의 이익을 위해 삶을 위해 일해야 하므로, 항상 진실하고 선하며 아름다운 가치를 추구해야 합니다. 디지털 시대에 저널리즘 윤리는 그 어느 때보다 효과적으로 증진되고 실행되어야 합니다. 따라서 저널리즘과 미디어 교육의 최우선 과제는 단순히 기술과 전문성을 갖추는 것이 아니라, 정치 이념과 직업 윤리, 그리고 언론인에게 문화와 사회에 대한 일반적인 지식을 포함한 포괄적인 교육을 제공해야 합니다.

상자:

(*) 베트남 혁명 언론의 날(1925년 6월 21일~2020년 6월 21일) 95주년을 기념하여 Nhan Dan 신문 특집호에 게재된 기사입니다.