디지털 전환 시대에 맞춰 저널리즘과 미디어 교육을 혁신합니다.

전문적인 교육, 학제간 교육, 그리고 융합 학문 교육

400년 전, 영국의 철학자 프랭크 베이컨은 "지식은 힘이다" 그리고 "정보를 지배하는 자가 세상을 지배할 것이다"라고 말했습니다. 다니엘 벨은 그의 저서 "탈산업사회의 도래"에서 다음과 같이 주장합니다. "산업사회는 기계 기술에 기반을 두고 있지만, 탈산업사회는 지적 기술에 기반을 두고 있다. 자본과 노동이 산업사회의 두 가지 특징이라면, 정보와 지식은 탈산업사회에서 이를 대체하는 두 가지 특징이다. 탈산업사회는 정보사회라고도 불린다."

정보는 인적 자원, 원자재, 기술, 자본과 함께 경제의 5대 핵심 요소 중 하나가 되었습니다. 정보의 양과 속도는 한 국가의 역량을 반영하며, 정보 사회의 발전은 현대 사회에서 피할 수 없는 추세입니다. 따라서 언론 및 미디어 산업은 여러 국가에서 오랫동안 번창해 왔으며, 언론 및 미디어 관련 교육은 항상 많은 학생들을 끌어모았습니다. 예를 들어 영국에는 언론학 학사 학위 프로그램만 해도 83개 기관에서 1,230개, 미디어 관련 학사 학위 프로그램만 207개 기관에서 3,923개에 달합니다. 2019년 기준 영국의 인구가 약 6,700만 명이라는 점을 고려하면 이러한 수치는 매우 인상적입니다.

하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 언론정보교육원 학생들이 실습 위주의 텔레비전 방송 수업에 참여하고 있다.

베트남에서는 다른 사회과학 분야의 학부 교육과는 달리, 언론 및 미디어 교육 기관에서는 전문적인 기술 개발을 최우선으로 여깁니다. 하노이에 위치한 베트남 국립대학교 사회과학인문대학에서는 총 600억 VND에 달하는 2단계 투자 프로젝트 덕분에 언론학과 학생들이 '소규모 뉴스룸' 환경에서 공부하고, 일하고, 실력을 갈고닦을 수 있는 기회를 제공하고 있습니다.

베트남 사회과학 및 인문학 분야의 선도적인 교육 및 연구 환경에서 공부하는 학생들은 철학, 역사, 문학, 언어학, 심리학, 사회학 등에서 가장 근본적이고 심도 있는 지식을 접하고 습득합니다. 이러한 중요하고 가치 있는 지식 기반은 미래의 언론인들이 독자들에게 깊은 문화적 통찰력과 사회에 대한 포괄적인 이해를 바탕으로 공감을 불러일으키는 기사를 작성하는 데 도움이 됩니다.

유연한 학점제 교육 시스템 덕분에 학생들은 4.5~5년의 대학 교육 과정을 통해 두 개의 학사 학위를 취득하는 복수 학위 과정을 이수할 수 있습니다. 언론학과 다른 사회과학 분야를 결합한 교육은 학제 간 지식을 보완하고 학생들의 취업 기회를 확대할 뿐만 아니라, 경제, 환경, 교육, 국제 관계 등 특정 분야의 전문가인 언론인을 양성합니다. 특정 분야에 대한 깊이 있는 지식을 갖춘 유능한 기자와 편집자는 다양한 산업과 분야에 대한 수준 높은 기사를 생산하여 베트남 언론의 정치, 과학, 교육 콘텐츠를 향상시킬 것입니다.

본 연구소는 2020년 초에 언론 및 커뮤니케이션 경영 석사 프로그램 개설 승인을 받았습니다.

언론 윤리 교육

언론은 일반 대중에게 상당한 영향을 미치고 여론 형성에 중요한 역할을 하기 때문에 독특한 직업입니다. 언론은 대중과 정책 결정자 사이의 가교이자 메신저 역할을 합니다. 민주주의는 시민들이 정확하고 객관적인 정보에 접근하여 자신의 의견을 표명하고 정보에 입각한 결정을 내릴 수 있을 때 비로소 존립할 수 있습니다..

언론은 특히 중요한 역할을 하기 때문에 17세기 초창기부터 언론인을 위한 직업 윤리 강령이 존재해 왔습니다. 전 세계 언론계는 전문 협회에서 채택하고 언론인들이 실무에서 인정하는 윤리 강령을 제정해 왔습니다. 또한, 라디오 방송국과 같은 많은 미디어 기관들은 자체적인 윤리 강령을 마련해 왔습니다.BBC(영어), 또는 신문뉴욕 타임스(미국) 언론 윤리 규범은 다양하지만, 모두 한 가지 공통점을 가지고 있습니다. 바로 객관성, 진실성, 공정성, 그리고 정보의 균형이 언론인에게 있어 가장 중요한 윤리적 기준이라는 점입니다.

1954년 국제기자연맹(IFJ)이 채택하고 1986년에 개정한 언론윤리원칙선언은 첫 번째 원칙으로 "진실 존중과 국민의 알 권리 존중이 언론인의 최우선 의무"라고 명시하고 있습니다. 아세안 언론윤리강령 또한 첫 번째 원칙을 "뉴스, 자료 수집, 사진 촬영 등의 과정에서 개방성, 민주주의, 정확성, 정직의 원칙을 준수하는 것"으로 규정하고 있습니다. 베트남 언론인 직업윤리강령 역시 언론인에게 요구되는 "정직성, 객관성, 진실 존중"을 명확히 정의하고 있습니다.

연구소와 Zing 온라인 신문 간의 협력 협정 체결식.

디지털 미디어 환경에서 언론 윤리는 매우 중요한 문제로 대두되었습니다. 인터넷을 통해 순식간에 전달되는 방대한 정보량 때문에 사람들은 자신이 접하는 정보를 통제하기 어렵습니다. 특히 정보가 통제 없이 빠르게 확산되는 소셜 미디어에서는 부정직, 사실 왜곡, 악의적인 목적의 정보 조작이 만연합니다. 이 밖에도 음란물, 폭력적인 게임, 혐오 발언, 명예훼손 등의 유포는 사회 구성원 모두에게 우려를 불러일으키는 새로운 문제들입니다.

저널리즘은 엄청난 힘을 지니고 있습니다. 저널리즘은 단순한 직업이 아니라 사명입니다. 저널리즘은 그 자체를 위한 것이 아니라 사회를 위해 존재하기 때문입니다. 언론인과 언론은 사회 구성원 대다수의 이익을 위해 일해야 하며, 따라서 진실, 선, 아름다움이라는 진정한 가치를 항상 추구해야 합니다. 디지털 시대에는 저널리즘 윤리를 그 어느 때보다 강조하고 효과적으로 실천해야 합니다. 그러므로 저널리즘 및 미디어 교육의 주된 목표는 단순히 기술과 전문 지식을 가르치는 것이 아니라, 특히 정치 이념, 직업 윤리, 그리고 문화와 사회에 대한 폭넓은 지식을 함양하는 포괄적인 교육을 제공하는 것입니다.

상자:

(*) 이 기사는 베트남 혁명 언론의 날 95주년(1925년 6월 21일 ~ 2020년 6월 21일)을 기념하여 발행된 냔단(Nhan Dan) 신문 특별호에 게재되었습니다.