오늘 아침인 2010년 12월 9일, 베트남 공산당 중앙위원회 위원이자 중앙선전부 상무위원회 부부장, 그리고 정치학과 학과장인 풍 후 푸 교수가 정치학과 학생, 연수생, 박사 과정 학생들과 만나 대화를 나누었습니다.풍후푸 교수는 다양한 직책에서 일해 왔지만, 인생에서 가장 행복하고 기억에 남으며 열정적이었던 것은 언제나 가르치는 일이었다고 말했습니다. 그는 학생들과 연수생들에게 "이번에 다시 대학에 돌아온 것은 마치 고향으로 돌아와 나 자신을 재발견하는 여정의 시작과 같습니다."라고 털어놓았습니다. 이날 만남에서 풍후푸 교수는 정치학과 학생들과 정치학의 발전 방향과 미래 진로에 대해 편안하고 친근한 대화를 나누었습니다. 1학년 학생들은 진로에 대한 고민을 토로했고, 2, 3학년 학생들은 학과의 장점과 인턴십 및 실무 교육에 대해 궁금해했습니다. 한편, 연수생과 대학원생들은 연구 방법론과 지식 축적에 대한 더 자세한 정보를 얻고 싶어 했습니다. 학생들의 질문과 우려에 답하며 풍후푸 교수는 "정치학과의 역사는 20년이 넘는 세월 동안 준비되어 왔습니다."라고 말했습니다. 사회과학인문대학교 정치학과의 장점과 독창성은 사회과학 및 인문학이라는 탄탄한 토대 위에 형성되고 발전해 왔다는 점에 있습니다. 정치학과 프로그램은 학문적 관점에서 구축되었으며, 국제정치학의 통합과 전 세계의 정치학 지식의 최신화를 강조합니다. 이와 더불어 베트남의 정치적 특성을 반영하여 베트남에 대한 실질적인 지식을 적용하고 보완합니다. 학생 당 응옥 동(K55)은 교육 프로그램, 특히 많은 과목에 외부 강사를 초빙해야 하는 수업 시간표와 학습 시간에 대한 우려를 표명했는데, 이는 많은 학생들이 공통적으로 가지고 있는 문제이기도 합니다. 풍 후 푸 교수는 이는 신설 학과이자 새롭고 민감한 학문 분야인 정치학과의 특성상 어쩔 수 없는 과제라고 지적했습니다. 따라서 발전 과정에는 구체적인 단계가 필요하다고 강조하며, 정치학과가 지금까지 해왔고, 현재 하고 있으며, 앞으로 해나갈 세 가지 중요한 단계를 다음과 같이 설명했습니다.
- 현재 초기 단계에서 해당 학과는 교육 과정의 30%를 자체적으로 진행하고 나머지 70%는 전국 연구 기관의 전문가 및 강사가 가르치도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다.
- 2단계에서는 프로그램의 50%를 직접 가르치고 나머지 50%는 외부 기관의 지원을 받는 것을 목표로 합니다.
- 2014년부터는 전체 교육과정의 70%를 스스로 가르치는 것을 목표로 하고 있습니다.
풍후푸 교수는 또한 모든 업무량을 혼자서 감당해야 한다는 마음가짐을 가져서는 안 된다고 강조하며, 교육 과정의 30%는 외부 기관의 강사와 전문가를 초빙하여 학과 외부의 지식과 재능을 활용해야 한다고 역설했습니다. 취업과 관련하여 풍후푸 교수는 정치학 분야의 진로가 매우 다양하며 학생들이 여러 분야에서 경력을 쌓을 수 있다고 언급했습니다. 그는 학생들이 학문적 지식뿐만 아니라 사회의 다양한 요구에 부응할 수 있도록 다른 분야의 지식도 갖추기를 희망했습니다. 풍후푸 교수의 의견에 동의하며 정치학의 미래 전망에 대해 긍정적으로 평가한 도꽝훙 정치학과 교수는 정치학을 공부하는 학생들이 열정적으로 공부하고 효과적인 학습 및 연구 방법을 통해 탄탄한 지식 기반을 구축하기를 바란다고 말했습니다.
