2013년 5월 20일, 응에안성 꾸아로에서 인문사회과학대학 주요 교직원 회의가 열렸습니다.
회의에서 대표단은 2012-2013학년도 요약 보고서와 2013-2014학년도 계획, 2015년부터 2020년까지 산업 및 전공 분야 개발 계획에 대한 보고서, 연구 대학 건설을 위한 솔루션에 대한 보고서, Truong Sa에서의 작업 결과에 대한 보고서, 역사학부 도시 역사 및 도시 연구과 건설 프로젝트에 대한 보고서를 청취했습니다.
2012-2013학년도에 학교는 계획된 목표를 기본적으로 달성하고, 산출 기준에 따라 학부 교육 프로그램 23개와 대학원 프로그램 54개를 전환했습니다. M2와 M3 지식 블록의 과목에 대한 문제 은행, 시험 문제 및 답안지를 구축했습니다. 1개의 새로운 전공과 3개의 새로운 전공을 개설하는 프로젝트를 완료했습니다. 과목 웹사이트를 시범적으로 활용하고, 82명의 신진 강사를 대상으로 과목 설계 및 교육 방법에 대한 4개의 교육 과정을 구성했습니다. 78개의 이중 학위 교육 전공을 추가로 구축했습니다. 대학원 등록 규모가 4.3% 증가했습니다.
과학 연구 활동과 관련하여 모든 목표를 달성하고 초과 달성했습니다. 2012-2013학년도에 본교는 9건의 국가 차원 과학기술 프로젝트(전년 동기 대비 약 200% 증가)를 주관했으며, 14건의 국제 세미나 및 학술대회를 포함하여 30건 이상의 과학 세미나 및 학술대회를 개최했습니다.
혁신 - 개척 - 품질이라는 모토에 따라, 내년 학년도의 주요 과제는 다음과 같습니다.
- TC에 따른 훈련 활동을 촉진하고 훈련 관리를 강화하여 전략 과제에 따른 프로그램을 지속적으로 효과적으로 이행하고, 고품질 훈련을 확대하며, 국제 공동 프로그램의 훈련 질을 향상시킵니다.
- 기존 국가 차원 프로젝트의 성공적인 완료를 조직하는 데 중점을 두고, VNU의 북서부 프로그램에 따른 여러 프로젝트를 개발하고 실행하는 데 중점을 두고, 주요 프로젝트의 시기적절한 완료를 조직합니다.
- 직원의 교육 및 개발을 가속화하고, 자격을 갖춘 직원의 비율을 높이기 위한 솔루션을 지속적으로 실행합니다.
- 지역 및 전 세계의 명문 대학과 협력하여 국제 협력을 지속적으로 실행하고 확대하여 고품질의 국제 공동 프로그램과 과학 협력 프로젝트 및 주제를 개발합니다.
- 경영업무 혁신을 지속하고, ISO 표준에 따라 학교 전체의 행정 개혁을 추진하며, 교육 및 과학 연구를 위한 시설과 장비를 강화하고 확장합니다.
Nguyen Huu Duc 교수(VNU 부총장)가 컨퍼런스에서 연설했습니다.
회의에서 응우옌 후 득(Nguyen Huu Duc) 베트남 국립대학교 부총장은 베트남 인문사회과학대학이 여전히 과학 및 사회과학 분야에서 베트남을 선도하는 대학 중 하나라는 입지를 굳건히 하고 있다고 단언했습니다. 그러나 연구 중심 대학으로 발전하는 과정에서, 대학이 설정한 목표를 조기에 달성하기 위해서는 더욱 획기적인 정책이 필요하다고 강조했습니다.
VNU 지도자와 대표단의 발표를 경청하고 깊이 이해하며, 응우옌 반 칸 교수는 다음과 같이 강조했습니다. 연구 중심 대학으로 도약하기 위해서는 교수진, 행정 직원, 그리고 무엇보다도 현직 핵심 직원들의 노력이 필요합니다. 또한, VNU는 앞으로도 VNU의 연구 활동에 대한 지속적인 지원과 긴밀하고 효과적인 지도를 기대합니다.
새로운 전공을 만들다: 적극적이고 창의적이어야 한다
새로운 전공을 개설할 때 해당 전공의 박사학위를 소지한 정규직을 필수로 확보해야 한다는 규정에 대해서는 반대 의견이 많다.
Pham Xuan Hang 조교수(경영과학부): 베트남 국립대학교, 특히 인문사회과학대학교는 새로운 전공을 개설할 때 특정 조건에 맞춰 창의성을 발휘해야 합니다. 현재 베트남에는 해당 분야 전문가가 없는 새로운 전공이 많습니다. 만약 충분한 전문가가 자격증을 취득할 때까지 기다리면 이러한 전공을 개설할 수 없습니다.
Pham Xuan Hang 조교수.
부티풍 부교수(기록관리학과 학과장): 저희와 같은 대규모 대학의 전공 및 전공 계획은 대학과 교수진이 주도적으로 발전할 수 있도록 구체적인 계획이 필요합니다. 오랜 전통을 가진 전공의 경우, 전공 개설 시 해당 분야 전문가 팀을 구성해야 하며, 이는 필수 요건입니다. 하지만 새로운 전공의 경우, 전통을 가진 전공과 동일한 기준을 적용할 수는 없습니다. 산업 발전의 선구자가 되기 위해서는 대학과 VNU 모두 새로운 전공 개설에 있어 유연성을 가져야 합니다.
대학 건설 솔루션 연구
연구 대학을 건설하는 방안은 회의 대표자들로부터 많은 의견과 토론을 불러일으킨 주제였습니다.
당쑤언캉 조교수(인사조직부장): 학교 직원을 표준화하고 학교를 연구 대학으로 만들기 위해, 학교는 박사학위 시험에 등록하지 않아도 되는 직원에 대한 규정을 발표할 것입니다.
응우옌 반 함 부교수(기록학 및 사무관리학과): 학교는 사회 및 인문학 연구의 정체성을 담은 자체 학술지를 창간해야 합니다. 현재 VNU에는 학술지가 있지만, 사회과학 분야는 매우 제한적인 반면, 학교는 매년 수백 편의 양질의 과학 연구 논문을 발표하고 있습니다. 연구 중심 대학으로 도약하기 위해서는 학교가 조만간 학술지를 발행해야 하며, 이 학술지의 운영 및 유지 관리는 학교의 명성과 위상을 확립하는 데 기여할 것입니다.
Nguyen Van Ham 부교수.
부티풍 박사(기록 과학 및 사무 관리학과 학과장): 과학 저널을 만들면 젊은 직원들이 일찍부터 과학 연구 활동에 참여할 기회가 생기고, 학교의 미래 직원들을 위한 풍부한 과학적 놀이터가 마련될 것입니다.
팜 지아 람 조교수(세종한국어센터장): 세종한국어센터는 해외 파트너들과의 협력을 더욱 심도 있게 확대하고, 해외 학교들과 학술 연구 논문 출판에 대한 약속을 지켜야 합니다. 세계 유수 대학들과 연구 협력 협정을 체결하고, 해당 학교의 학술지에 연구 및 학술 논문을 게재하는 등 협력을 더욱 심화한다면, 세종한국어센터의 명성을 더욱 공고히 할 수 있는 여건이 조성될 것입니다.