Tin tức

[동영상] 일본 친구들과 공유하세요

금요일 - 2011년 3월 25일 01:02
2011년 3월 23일 "일본 친구들과의 나눔" 프로그램에서는 베트남-일본 문화교류센터 소장인 타케지 요시카와 씨를 통해 지진과 쓰나미 재해로 피해를 입은 사람들을 위해 기도하는 10,000마리의 종이학이 일본 친구들에게 전달되었습니다.
2011년 3월 23일 "일본 친구들과의 나눔" 프로그램에서는 베트남-일본 문화교류센터 소장인 타케지 요시카와 씨를 통해 지진과 쓰나미 재해로 피해를 입은 사람들을 위해 기도하는 10,000마리의 종이학이 일본 친구들에게 전달되었습니다. 동양 문화에서 평화와 희망의 상징인 종이학은 사회과학 및 인문학 대학의 교직원과 학생들이 보낸 것으로, 자연재해로 인해 일본 국민이 겪고 있는 고통과 상실에 대한 진심 어린 관심과 깊은 동정을 담아 일본 국민에게 보낸 것입니다. "일본 친구와의 나눔"은 베트남 국민이 고통과 상실로 고통받는 일본 국민에게 보내는 우정, 나눔, 동정의 메시지일 뿐만 아니라, 학교의 인본주의적 가치가 담긴 활동으로, 학생들에게 깊은 교육적 의미를 지니고 있습니다.

일본 지진과 쓰나미 참사의 사진 몇 장

인간의 가치를 계속 발전시키다

이 행사 직후, USSH 기자는 학교 정치 및 학생 행정부장인 응우옌 꽝 리우 박사와 짧은 인터뷰를 가졌습니다.친애하는 응웬 꽝 리우 박사님, 조직 위원장으로서 이 프로그램에 참여하는 학교 직원과 학생의 감정에 대해 어떻게 생각하십니까?세심한 디테일이 담긴 종이를 하나하나 접어서 젊은이들의 손에 학이 그려져 있습니다. 이는 많은 상실과 고통을 겪고 있는 일본 친구들에게 전하고 싶은 마음을 나타냅니다. 저는 이 프로그램을 통해 학생들이 직접 종이학을 만들 때 깊은 감동을 느낄 수 있을 것이라 믿으며, 멀리 떨어져 있는 일본 친구들도 그 감동을 느낄 수 있을 것이라고 생각합니다. 일본 친구와의 나눔 프로그램은 학교의 많은 교직원과 학생들이 일본 친구들에게 동정심, 나눔, 감사를 표현하고자 하는 간절한 바람에서 시작되었습니다. 이는 사회과학과 인문학을 공부하는 모든 학생이 이해해야 할 인본주의적 가치의 발전에 기여합니다.그러면 학생들은 인본주의적 가치를 어떻게 이해하고 이를 입증해야 한다고 생각하시나요?학생들은 학교에 가는 이유가 단순히 지식을 습득하기 위한 것이 아니라, 연민과 인류에 대한 사랑, 사회에서 자신보다 더 어려운 환경에 처한 사람들을 돕고자 하는 책임감을 키우기 위해서라는 것을 알아야 합니다.정치학생사무학과장으로서, 학교에서 인본주의적 가치를 발전시키기 위해 학교가 구체적으로 어떤 계획을 가지고 있는지 말씀해 주시겠습니까?앞으로도 학교에서 인본주의적 가치를 함양하기 위해 학교는 다양한 의미 있는 활동을 지속적으로 조직하여 개성을 교육하고 학생과 지역 사회 사이에 깊은 공감을 형성할 것입니다. 강의실에서 보낸 시간이 모든 학생들에게 기억에 남는 시간이 되기를 바라는 마음으로, 졸업했을 때 단순히 높은 자격을 갖춘 사람이 아니라, 무관심하지 않은 마음을 가진 사람이 되기를 바랍니다.

응우옌 항 (공연하다)

작가:관리자

기사의 총점: 0/0 리뷰

이 기사를 평가하려면 클릭하세요
[모바일 언어]
귀하는 사이트를 사용하지 않았습니다.로그인 상태를 유지하려면 여기를 클릭하세요. 대기시간: 60 두번째