이 프로젝트의 모듈 2에서 사회과학 및 인문학 대학은 다음과 같은 관리 및 수혜자와 함께 9개의 실험 실습실에 투자하도록 지정되었습니다. 성별, 인구, 환경 및 사회 문제 연구 센터; 문화 및 예술 연구 및 응용 센터; 기록 보관 및 사무 관리 전공자를 위한 실습실에 대한 투자(기록 보관 및 사무 관리 전공자를 위한); 정보 및 도서관 과학 전공자를 위한 실습실; 현대 종교 연구 센터(철학 및 역사 전공자를 위한); 중국 연구 센터(동양학 및 국제학 전공자를 위한); 아시아 태평양 및 국제학 센터(국제학, 동양학, 정치학 전공자를 위한); 인류학 박물관(고고학, 인류학, 역사, 문화, 관광학 전공자를 위한); 사회 사업 및 지역 사회 개발 실습실(사회학 및 사회 사업 전공자를 위한).
회의에서 쩐 응옥 리우(Tran Ngoc Lieu) 부교수(교육부장)는 하노이 국립대학교 교육 장비 시스템 개선 및 보완을 위한 투자 프로젝트의 목표, 내용, 예상 결과를 명확히 설명하고, 효과와 지속 가능성, 예상 계획, 투자 실행 진행 상황, 그리고 실행 관련 문제점을 평가했습니다. 동시에, 그는 하노이 국립대학교 교육 장비 시스템 개선 및 보완을 위한 투자 프로젝트 수혜 기관 및 학과, 연구 센터의 제안된 투자 내용과 관련된 질문에 답변했습니다.
회의를 주재한 쩐 티 민 호아(Tran Thi Minh Hoa) 부교수 겸 하노이 베트남 국립대학교 부총장은 다음과 같이 강조했습니다. "이 프로젝트는 가까운 미래에 하노이 사회과학인문대학교와 베트남 국립대학교 전체의 교육 사업을 위한 중요한 결정입니다. 하위 프로젝트 개발은 하노이 베트남 국립대학교 프로젝트와 긴밀히 연계되어야 합니다. 프로젝트를 실행하기 위해 대학교는 프로젝트에 참여하고 혜택을 받을 부서를 파악해야 합니다. 프로젝트 내용은 장비, 학습 자료, 경영 역량 강화 및 직원 활용 교육, 이 세 가지 항목을 모두 포함해야 하지만, 적절한 비율로 배분되어야 하며, 가장 중요한 것은 여전히 장비 투자에 집중해야 합니다."
쩐 티 민 호아 부교수는 회의 요약에서 다음과 같이 지적했습니다. "조만간 장비 설치 위치를 중심으로 시설의 조건과 자원을 마련해야 합니다. 각 부서는 제안 항목 제출 기한을 준수하고, 교육부, 행정총괄부, 과학 연구 관리부의 지원을 받아 학교 전체 프로젝트를 기한 내에 완료하기 위해 9개의 하위 프로젝트를 완료해야 합니다."
작가:후옌 팜
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