Kể từ thời còn là cô bé tiểu học, niềm đam mê với lịch sử đã bùng cháy trong Mai Phương. “Mình luôn khao khát được tìm hiểu về quá khứ, và thường xuyên được mẹ mua cho những cuốn sách lịch sử”, cô nàng hào hứng nói.
Mai Phương bị cuốn hút bởi câu chuyện chống giặc ngoại xâm của ông cha ta, những nhân vật lịch sử gắn liền với các cuộc kháng chiến bảo vệ tổ quốc như Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Ngô Quyền, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Huệ... Ngoài ra, cô nàng 2k4 cũng say mê tìm hiểu về những nhân vật văn hóa nổi tiếng như Đoàn Thị Điểm, Nguyễn Du, Nguyễn Trãi…
Câu châm ngôn mà Mai Phương tâm đắc nhất là: “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.
Khi lớn lên, Mai Phương say sưa tìm tòi, đọc thêm nhiều cuốn sách về lịch sử Việt Nam, lịch sử thế giới và các vị danh nhân nổi tiếng. “Từng trang sách, từng câu chữ như đưa mình vào một hành trình khám phá những mảnh ghép sống động của quá khứ, những con người và sự kiện đã góp phần hình thành nên bản sắc và lịch sử hào hùng của đất nước”, nữ sinh nhấn mạnh.
Không thể phủ nhận ngành học nào cũng có khó khăn riêng. “Việc đọc lịch sử là một chuyện, nhưng khi bước chân vào học tập và nghiên cứu lịch sử thì hoàn toàn khác”. Nữ sinh ngành Lịch sử cũng đã từng có giai đoạn chật vật và từng có suy nghĩ “chỉ học cho nhanh để ra trường”.
Với Mai Phương, lịch sử không chỉ là quá khứ mà là nền tảng cho tương lai.
Mai Phương tâm sự: “Ban đầu, mình cứ tưởng rằng học lịch sử ở đại học cũng chỉ như hồi cấp 3, chủ yếu là học thuộc lòng. Tuy nhiên, ngành Khoa học Lịch sử - một trong những ngành khoa học xã hội cơ bản, lại đòi hỏi tư duy phân tích và khoa học hơn rất nhiều”.
Mai Phương không bỏ lỡ cơ hội để được học tập từ các thầy cô.
Nhưng chính tình yêu với lịch sử đã thôi thúc cô tiếp tục nỗ lực. Mai Phương bắt đầu thử sức với nghiên cứu khoa học dưới sự hướng dẫn tận tình của giảng viên. “Mình may mắn được cô tận tình giúp đỡ và dẫn mình tham gia viết bài hội thảo. Cô không bao giờ chê bai bài viết của mình dù còn nhiều thiếu sót. Dần dần, sự tự tin trong mình cũng tăng lên, vượt qua cảm giác tự ti ban đầu”, Phương thổ lộ.
Theo Mai Phương, đa phần mọi người cảm thấy học lịch sử khô khan, khó học vì bắt buộc phải nhớ chính xác từng con số. Nói về một số mẹo biến môn sử từ khô khan, khó nhằn thành dễ tiếp thu, Mai Phương gợi ý các bạn trẻ nên áp dụng ba phương pháp học.
Nữ sinh trường Nhân văn giành nhiều học bổng liên quan đến chuyên ngành lịch sử.
Thứ nhất là tạo sơ đồ tư duy và biểu đồ. Điều này sẽ giúp người học tổ chức thông tin một cách logic và dễ hơn. Một số hình thức trình bày Mai Phương gợi ý ưu tiên như: sơ đồ các sự kiện, dòng thời gian hoặc biểu đồ quan hệ giữa các nhân vật.
Thứ hai là sử dụng các tài liệu học đa dạng. Mai Phương nhấn mạnh: “Đừng chỉ dựa vào sách giáo khoa. Bạn có thể tìm kiếm các tài liệu học khác như sách tham khảo, phim tài liệu, bài báo, video trên YouTube hoặc podcast về lịch sử. Những tài liệu này có thể giúp bạn nắm bắt kiến thức một cách sinh động và hấp dẫn hơn”.
Cuối cùng là liên kết lịch sử với câu chuyện thực tế. “Khi học lịch sử, hãy thử liên hệ các sự kiện và nhân vật lịch sử với những câu chuyện cụ thể hoặc những bối cảnh thực tế. Điều này giúp bạn dễ hình dung và ghi nhớ các sự kiện hơn”, cô sinh viên năm 3 nhắn gửi.
Phương cho rằng: “Việc học lịch sử không chỉ cung cấp cho chúng ta một kho tàng tri thức phong phú về lịch sử và văn hóa của Việt Nam mà còn mở ra cánh cửa khám phá thế giới. Hơn nữa, kiến thức lịch sử giúp chúng ta mở rộng tầm nhìn, phát triển tư duy phản biện và kỹ năng phân tích”. Chính vì vậy, mỗi người dân Việt Nam đều có trách nhiệm tìm hiểu, trân trọng lịch sử, rút ra bài học kinh nghiệm thực tiễn để đóng góp cho tương lai đất nước.
Với Mai Phương, những chuyến đi thiện nguyện vùng cao không chỉ mang lại niềm vui, sự động viên tinh thần cho người dân khó khăn mà còn giúp cô nàng trưởng thành hơn.
Không chỉ xuất sắc trong học tập, Mai Phương còn tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng, làm đẹp “trang sử” tinh thần thanh niên. Cô bạn từng giữ vai trò Phó Ban tổ chức và thành viên Ban tổ chức trong các chương trình thiện nguyện vùng cao như: “Hướng về Quảng Trị”, “Xuân ấm biên cương”,... Bên cạnh đó, cô nàng còn tham gia hỗ trợ học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp, hiến máu nhân đạo và nhiều hoạt động ý nghĩa khác.
Nữ sinh trường Nhân văn đã kiên trì rèn luyện cả 5 khía cạnh: học tập tốt, đạo đức tốt, thể lực tốt, tình nguyện tốt và hội nhập tốt. Chính lòng đam mê, sự cống hiến không ngừng đã giúp cô nàng đạt được danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" cấp trường, cấp Đại học Quốc gia và cấp Thành phố cùng nhiều giải thưởng, học bổng khác.
Thành tích học tập:
- Giấy chứng nhận của Sở GD&ĐT TP Hà Nội, Đạt giải Nhì trong kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, môn Lịch sử, năm học 2021-2022.
- Giấy khen của Quỹ Khuyến học Khuyến tài Chu Văn An huyện Thanh Trì, Đạt giải Nhì trong kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, môn Lịch sử, năm học 2021-2022.
-Giải Khuyến khích cấp Khoa Nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2023-2024.
-Học bổng Lê Văn Hưu, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN năm học 2022-2023.
-Học bổng trong ngân sách trường kỳ II năm học 2022-2023.
-Học bổng Đinh Xuân Lâm lần thứ 8, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN .
-Học bổng AEON 1%Club c 2023-2024.
-Có 2 bài viết hội thảo cấp quốc Quốc gia
Hoạt động Đoàn, Hội:
-Giấy khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công tác Đoàn và phong trào thanh niên, sinh viên năm học 2023 - 2024.
- Sinh viên 5 tốt cấp trường Đại học KHXH&NV năm học 2023- 2024.
-Sinh viên 5 tốt cấp Đại học Quốc gia Hà Nội năm học 2023- 2024.
Báo Sinh viên Việt Nam: Tình yêu lịch sử nâng bước nữ 'sinh viên 5 tốt' trường Nhân văn
