| 1. 出台指导科研工时与教学工时转换的文件，确保落实河内国家大学校长2021年12月27日第4326/QD-DHQGHN号文件的规定，但应考虑大学的具体因素（基础科学、研究方向、促进跨学科-跨领域发展）制定突破性政策。总的指导思想是在确保现行规定的基础上，为科研人员创造条件，使其能够灵活地将科研工时与教学工时进行转换。 2.继续加大对国家科研活动和国际出版的资金投入，确保目前的最佳投入水平；调整管理方式，在严格遵守现行规定的前提下，为专家和科学家创造便利的流程和程序条件。 a.继续投入资金出版专著、教材等重要刊物。 b. 按照SCImago“四分位数”保持科研论文最高投资额稳定在7000万（根据越通社人文大学校长2021年11月30日第2981/QD-XHNV-KH号决定）。 c. 对科研出版物中“作者组”进行具体规定，以确保“学术诚信”：只有作者为唯一作者或作者组所有成员均为学校教职工的，才可获得100%的资助；若作者组成员为校外人员（主要作者或联系作者必须是学校教职工），则资助比例逐步降低。 e. 深刻领会观点：投入经费是为了提高学院人员的真正科研能力，而不是为了机械地增加国际出版物的数量。 3.加快推进青年科学家达到教授/副教授职称标准的进程；继续投入资金支持青年科学家团队开展基层科研课题；确保每位科研人员完成各级课题2项，达到教授/副教授职称标准的最低科研任务要求，具体为： a. 如果博士论文在“SCImago 四分位数”中有 3 篇文章，但没有 2 个基本主题，则基本主题产品可能不需要进行国际出版。 b. 如果博士学位论文在“SCImago四分位数”中的文章少于3篇，则输出产品必须有一篇在“SCImago四分位数”中发表的文章。 c. 基础课题的投资预算将取决于注册科学家在“SCImago四分位”内的产品水平。 4.利用学校预算试点实施10个VNU级项目，支持员工专业发展，同时完善职称晋升、科研职称标准化、竞赛和奖励条件。 5.推动和加大对学院科研人员外语能力提升“实用化”方向的投入： a. 继续为获得雅思、托福、托业等国际语言证书的员工提供资金支持；根据所获成绩划分支持级别。 b. 最大限度地发挥与国际合作伙伴的关系，为达到（或接近）雅思6.5分（或相当于雅思6.5分的其他证书）门槛的人员创造条件，到国外进行3至6个月的实习，提高外语水平；学校将试点部分投入，支持科研人员到海外机构提高外语水平。 6.继续对科学家参加国内外专业研讨会提供资金支持；需要从以下方向调整支持力度和产品规定： a. 参加国外会议：除拥有国际语言文章外，如作者承诺（将）有成果成果（来自出版指数或更高的国际科学会议论文集），则支持金额根据地理区域从300美元到1000美元不等； b. 参加国内（河内以外）举办的国际科学会议：如作者承诺（将）将论文成果在国外出版（出版指数较高的国际科学会议论文集），资助金额为 200 万至 500 万越南盾，具体金额取决于地理区域。 7. 回顾并更新信息，构建科研人员能力档案，并制定“个性化”方向的科研职称标准化路线图。注重科研人员的培养和发展，使其既能提升（完善学位和职称），又能拓展（发展跨学科、跨领域的专业知识，以满足新的培训和研究方向发展的要求）。 8、学校已就“国际科技论文”概念向科教管理部门正式提出书面建议，建议方向为：国际科技论文不仅仅是“国际期刊论文”，还包括“国际书籍章节”（国际书籍章节的声望等级按照国际排名机构对国际出版商的声望等级计算）。 9. 安排并设立“共同工作空间”，以便学院的科学家可以来工作和交流专业知识。 |
作者：陶德顺.宣明摄
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