6月2日上午的考试是这么一段话:“一栋宏伟的建筑,用坚实的粉色砖块砌成。然而,这些砖块原本只是默默无闻的泥土。令人叹为观止的是,它们经过工匠的双手,精心挑选、揉捏、打磨,技艺精湛,倾注了全部心血。”
由此出发,题目要求考生将泥瓦匠的工作与作家的创作过程联系起来。本题满分6分。
剩下的问题有 4 分,要求您将其与每个人在生活中的成熟度联系起来,看看它与泥瓦匠的工作有何相似之处。
许多文学老师认为,这项考试分类性强,有助于选拔出具有逻辑思维的优秀学生。考试以生活现象为背景,设置两个题目,导向明确,考生既需要展现实际理解,也需要展现文学知识。
2024年人文社科高中10年级入学文学考试。图片来源:平明
清化省古正兰中学文学老师范氏江女士表示,第一题实际上要求学生讨论作家的创作过程。作家的工作,乃至一般的艺术创作者,都如同砌砖工。他们必须从细微之处入手,例如深入生活、记录、筛选,并运用概括的能力来创作作品。
“如果学生不了解作家创作过程必须经历的阶段,他们就无法彻底理解问题并正确写作,更不用说写得好了,”江女士说。
此外,借用泥瓦匠的形象来联想作家的艺术劳动,有助于学生以最通俗易懂的方式理解学术知识。
“这对考试制定者来说是一个亮点,”Giang 女士补充道。
河内市黎贵惇中学文学博士阮春豪老师也高度评价了这项测试。他表示,测试内容清晰易懂,因为它基于具体事件,学生很容易理解和联想。
为了解答第一个问题,学生需要提供关于作家和诗人的艺术创作过程的证据,表明他们就像艺术中的砌砖工。郝老师建议学生可以以范进德的诗歌《没有挡风玻璃的车队》或友盛的诗歌《桑秋》为例。
在第二句中,郝先生认为,每个人的成熟就像一个砌砖工的工作,每个人都必须从最小的事情开始实践和培养道德和知识,才能日益完善。
“这就像从第一块砖开始盖房子,建成的房子就像一个人长大成熟一样美丽。”郝先生分享道。
江老师介绍,第二题虽然是社会论证,但与文学论证相联系,创造了文学与生活的交汇。具有良好比较思维能力的学生可以很好地完成,符合要求。
“在这个主题上,如果不向学生教授文学理论的运用方向,他们只能得到 5 到 6 分,”江女士预测道。
河内阮辉祥中学的阮华老师也高度赞赏考试的一点是,考试采用了教科书或高级教材中没有的题型。因此,考试能够准确地评估考生的能力。
“在150分钟的时间里,学生必须具备真正的天赋,思维敏捷,语言灵活,才能很好地完成考试,”Hoa女士说。
6月2日上午,考生考试结束后交换试卷。图片来源:平明县
今年,河内国家大学人文社会科学优秀高中十年级入学考试共有1500余名考生参加。其中,文学班报名人数近千人。该班招生名额70个,竞争比例高达1/13.26。
考试成绩(即录取分数)采用10分制,四舍五入至小数点后两位。考试成绩将于6月28日前公布。
去年,考生需要参加四门考试(数学、文学、英语和专业科目),因此最高总分为50分。文学类的入学分数最高,为34.6/50分,其他两个类的分数低4分。
新闻报道:
VNExpress:4000名考生涌入河内两所专业学校
越南电视台:众多考生满怀信心地完成了自然科学类、人文社会类高中十年级的入学考试。
VNExpress:十年级文学考试题目:关于砌砖工的工作
越南网: 2024年人文社科高中10年级入学考试题库
VTC新闻: 针对高中10年级社会科学和人文专业的文学、历史、地理3个科目的考试题目