
教授、功勋教师 Phung Huu Phu
持续不断的知识流动和精英培训。
到2026年,越南河内国家大学将历经120年的建设和发展,期间几经更名,始终与时俱进。尽管由于历史变迁,其办学宗旨、内容和活动性质有所变化,但越南河内国家大学始终保持着其作为国家领先的知识中心和精英教育机构的地位。
在启蒙运动时期(1906-1945年),法国殖民政府为了培养本土人才服务于印度支那的行政机构,建立了印度支那大学。然而,事实上,印度支那大学的建立远远超出了殖民政府的预期和控制范围,成为唯一一所按照现代教学模式和方法传播西方知识和文明的高等教育中心。它吸引了来自越南和东南亚多个国家的青年知识分子。其中不乏后来成为著名知识分子、爱国人士和革命战士的人,如长正、武元甲、阮安宁、冯德正、阮泰胡、同泰梅、居辉灿、阮氏等。 Đình Thi、Tôn Thất Tùng 等。
下一个历史转折点是越南国家大学(1945-1954)的建立。这所大学由胡志明主席和越南民主共和国政府在八月革命胜利后立即创办。越南国家大学继承、革新并越南化了印度支那大学的进步元素,发展成为独立越南第一所高质量的综合性大学。这里汇聚并培养了众多杰出的教授、科学家和文化人士,如陈文桥、阮文玄、阮贤和陶文仙等。这所大学在奠定越南革命高等教育体系的形成和发展基础方面发挥了至关重要的作用,同时也为国家建设和国防事业培养了精英人才。

黎笋总书记与越南河内国家大学理学院化学系讲师林玉添教授合影。林玉添教授曾是一名直接参加过战斗的士兵,退伍后继续工作,努力成为一名受人尊敬的教授和教育家,积极为国家培养人才。

河内大学学生即将奔赴抗战战场,这是为他们举行的告别仪式。
下一个发展时期与河内大学的建立(1956-1993年)密切相关。在抗法战争胜利后,北方彻底解放,进入经济社会重建和发展时期,并建立了庞大的社会主义后方基地,以支持南方解放和国家统一的斗争。在此背景下,党和国家决定在越南国家大学自然科学和社会人文学科的基础上,建立河内大学。
河内大学迅速发展成为越南领先的基础科学教育中心,是创造和传播基础及前沿知识的场所,也是众多杰出教育家、科学家和文化人士的聚集地。该校培养了一批优秀的本科生和研究生,其中许多人后来成为杰出的科学家、艺术家、政治家和管理者,为国家的建设、改革和发展做出了重要贡献。
尤其是在战争期间,学校的许多师生都成为了军队的战士和英雄;一些人为了国家统一和保卫祖国而英勇献出了生命和鲜血。这生动地证明了知识与公民责任之间的紧密联系。
自1993年越南国家大学(河内)由多所重点大学合并成立以来,越南进入了创新和全面发展的时期。为满足工业化、现代化和国际化进程对高素质人才的需求,河内国家大学继承并发扬了以往的优良传统,逐步完善了师资队伍建设和科研组织架构,扩大了人才培养规模,并着力培养优秀人才。
越南河内国家大学(VNU)致力于建设研究型创新大学模式,成为越南领先的高质量多学科、多领域培训中心,同时逐步确立其在国际大学体系中的地位和排名。
可以肯定的是,120多年来,尽管历史环境和名称有所不同,但越南河内国家大学的形成和发展始终是一个持续不断的过程,不断提升其作为领先的知识中心和国家精英培养摇篮的声誉。
千百年来对祖国的身份认同与奉献
越南河内国家大学自成立以来,始终特别重视建设和培育自身独特的特色,同时坚定不移地履行服务国家的责任。
越南河内国家大学(VNU)的国家认同和责任在于其作为国内领先的多学科、多领域高质量人才培养中心的地位。批判性思维和问题解决能力;科学现代的科研和教学方法;对学术的热忱;以及对创新和为人民、为国家奉献的精神……这些杰出的要素造就了越南河内国家大学在其发展历程中的地位、声誉和荣耀。
这些价值观并非抽象概念,而是体现在教学科研单位的活力之中,并反映在教职员工、学生和学员的素质、能力和风范之中。这种特质在每个培训项目、每项科研内容、每一堂课、每一篇学术论文以及大学的各项学术和社会活动中都得到了生动的展现。
这是塑造国家在培养高素质人力资源方面责任的一个里程碑。
越南河内国家大学在其120年的发展历程中,在不同的历史环境下,始终与国家和人民的命运紧密相连。
尽管印度支那大学创立之初是为了服务于统治集团,但它实际上却培养了一批爱国的越南学生,他们不受殖民主义意图的影响。他们懂得如何甄别和吸收人类文明的进步价值观,以此来培育民族精神,成为争取独立的精英种子。
越南国家大学的建立清楚地表明了大学与国家命运密不可分的关系。战时,大学灵活运作,师生们一边教学学习,一边投身思想战线,弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。
河内大学始终秉承培养优秀科研人才、服务于现代教育和科学发展的使命。学校注重基础研究与应用研究相结合,直接服务于生产和作战。众多教职工和学生直接参与了前线作战,为保卫国家做出了贡献。
在改革时期,越南河内国家大学(VNU)明确将“国家责任”确立为核心使命和价值观。该大学实施了先进的培养模式,积极融入国际合作;为关键领域输送高素质人才;并在建设强大的科研团队、推动国际出版以及提升其在全球大学体系中的地位方面发挥了先锋作用。
越南河内国家大学也积极参与政策磋商,提出科学技术解决方案,为国家发展政策的规划和实施服务。
核心价值观塑造身份认同。
越南河内国家大学(VNU)在其2030年发展战略(展望2045年)中确定了以下核心价值观:开拓创新、卓越、人文主义、服务。
回顾一个多世纪的发展历程,塑造越南河内国家大学身份认同的基本价值观可以概括为:基础知识;思想解放;开拓精神;以及服务国家。
这些价值观经过几代人的培育,逐渐凝结成学校独特的身份认同,也是新时代发展的重要内在资源。

在新时代中传承传统
进入发展新阶段,越南河内国家大学(VNU)与全国其他地区一样,面临着诸多机遇和挑战。党、国家和人民期望大学继续秉承培养精英、服务国家、引领越南高等教育体系发展的传统。
为实现这一目标,必须重点关注以下关键任务:继续创新大学组织和治理模式,使其现代化;发展高质量的培训项目和战略研究领域;引领创新、数字化转型和国际一体化;促进国际合作;加快将和乐市越南国立大学城区建设成为一座现代化、生态化、创新型的大学城。

作者:教授、功勋教师 Phung Huu Phu
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