出席会议的有大学副校长 Dao Thanh Truong 副教授、大学委员会主席办公室、培训部主任 Bui Thanh Nam 副教授、《社会科学与人文杂志》主编 Nguyen Tuan Anh 教授、印第安纳大学研究合规办公室主管研究合规的副校长 John Baumann 博士和 PHER 项目副主任 Nguyen Thi Mai Phuong 博士，以及大学各单位领导和教师代表。
越南国立大学社会科学与人文大学副校长陶青长副教授感谢约翰·鲍曼博士和PHER项目在越南国立大学-美国社会科学与人文大学研究伦理委员会组建过程中给予的全程支持。越南社会科学与人文大学与PHER项目开展了多项合作项目，并在构建研究支持中心模式方面取得了诸多成果，该模式旨在支持研究项目的实施，设立相当于伦理委员会的机构，开展研究人员能力提升培训等。
为了实现科研成果的国际标准化，社会人文大学致力于完成并颁布研究伦理委员会组织和运作框架文件、相关文件及评估表。社会人文大学与PHER项目以及美国印第安纳大学的合作将促进高等教育质量的提升和国际标准培训项目的认证。
PHER项目副主任阮氏梅芳博士高度赞赏该大学率先成立研究伦理委员会的努力。在越南，人体研究伦理对于大学和研究机构来说仍是一个新领域。因此，PHER项目非常高兴能够协助社会科学与人文大学推进课程现代化、创新研究以及建立研究伦理委员会。
约翰·鲍曼博士预计社会科学与人文大学研究理事会将成为该项目第一个通过美国卫生与公众服务部人类研究保护办公室（OHRP）审查的理事会。
据悉，人文社会科学大学已出台《研究伦理委员会组织及运作规程》。伦理委员会的职责是在研究课题获得专门部门或资助机构批准后、研究开始前，独立、准确地审查人体研究的伦理问题。
《组织与运作条例》的对象为：越南社会科学与人文大学管理的从事人体研究的干部、讲师和学生；社会科学与人文大学以外的提出要求并经伦理委员会评估批准的个人和组织。
会上，社会科学与人文大学的教职员工与PHER项目专家就完成VNU-USSH研究伦理委员会的审查评估流程进行了讨论。双方专家就研究中免于审查的案例、表格模板的标准化以及评估流程等进行了讨论。
预计2024年3月19日，约翰·鲍曼博士将在河内国家大学（和乐校区）进行一次集中培训，内容包括伦理委员会文件、表格、各成员的职责、审查和评估流程及范例。同时，还将分析伦理委员会组织和运作条例中的概念、运作标准和定义。
越南河内国立大学社会科学与人文大学始终坚定不移地走在开拓创新的道路上，在培养和研究国家基础科学方面发挥着核心作用，使其达到地区和国际水平，同时开发了许多新的教学专业和特色。学校制定了多项支持政策，投资于教师队伍建设，吸引高素质人才，以可持续的方式发展科研团队。与PHER项目的合作以及研究伦理委员会的成立，将增强学校的内在优势，将VNU-USSH的科研价值传播到国际舞台。
*PHER项目在美国国际开发署（USAID）高等教育发展援助计划框架下，该项目为期五年，从2022年到2026年，旨在提升越南三所重点高校（河内越南国家大学、胡志明市越南国家大学和岘港大学）在管理、教育培训、科研和企业对接等领域的可持续发展和自主发展能力，满足越南工业化、现代化和国际融入事业对人力资源的需求。该项目由美国国际开发署以无偿技术援助形式资助，并由美国印第安纳大学作为实施单位。
印第安纳大学（IU）印第安纳大学是一所公立大学，深入参与社会和科学领域的研究，并在医学和技术教育领域位居世界领先地位。印第安纳大学致力于与地方和州政府机构在经济、社会和文化发展领域开展充满活力和创造性的合作，培养能够以智慧和创造性的解决方案解决21世纪问题的领导者。
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