讨论持续了一整天,期间进行了近 30 场演讲和发言,分享了许多感人的故事,有人流下了眼泪,每个人都对这位具有深远国际影响力的伟大科学家、一位善良正直的老师充满钦佩、尊重和深深的感激之情,他始终深爱着他的所有学生。
社会科学与人文大学校长黄英俊教授发表讲话,回顾了潘辉黎教授职业生涯中的杰出贡献,尤其强调了他对大学众多研究领域、院系和学院的建设和发展所做出的贡献。
越南历史科学协会副会长武明江教授强调,在他担任会长期间,历史科学协会迎来了转折点。当时,他率先在历史研究领域进行创新,并召集了众多国内外知名学者参加重要学术会议,为协会的不断发展壮大奠定了坚实的基础。
潘辉黎教授于1934年2月23日出生于河静省石河县石洲乡(现禄河县),他的家族有着接受汉语教育的传统,出过许多著名知识分子,如潘辉益、潘辉珠、潘辉荣等。他的母系家族也是一个名门望族,出过曹春德、曹春秋等著名博学之士。
要塑造20世纪至21世纪初越南杰出历史学家的智慧、个性和地位,我们必须提及潘辉黎教授、人民教师所继承的杰出品质和敏锐的科学思维;以及他对教育和科学研究事业的热情、激情、不懈努力和奉献精神;还有他为国家教育和科学研究事业所做出的贡献和牺牲的勇气。
因此,潘辉黎教授自幼便在国际舞台上展现出卓越的研究才能,巩固并提升了越南历史在国际上的地位。他的诸多贡献极大地推动了历史学的发展,无论是在历史认知方面还是在研究方法方面,都产生了深远的影响。
在传奇教授陈文桥、陶维英等的指导下,年轻的潘辉黎教授开始了他在历史学领域的学习和教学生涯,并很快取得了显著的成就。1958年,年仅24岁的他被委任为越南古代和中世纪历史系主任(隶属于越南大学),并在短短两年内出版了多部专著和教科书,其中包括一些已被广泛认可的著作。
超越国界潘辉黎教授担任此职位 30 年来,已将该系建设发展成为一个享有盛誉的学术单位,在科学研究和人员培训方面为国家历史做出了重大贡献。
陈文娇教授和他的妻子,4位优秀的学生,现代越南历史的“四大支柱”:林、黎、谭、王(林丁春教授、黎潘辉教授、谭文谭教授、陈国王教授)
作为一位具有远见卓识的科学家,越南进入革新开放时期后不久,潘辉黎教授便敏锐地把握了世界现代社会科学和人文科学的发展趋势,并创建了一个新的跨学科科研单位。1989年,他担任主任,领导成立了隶属于越南综合科学大学的越南研究与文化交流中心(现越南研究与发展科学研究所的前身)。他孜孜不倦地与世界大多数主要的越南研究培训和研究中心建立了联系与合作。在他担任主任期间(1989-2001年),该中心接待了数百位国际越南学者,并与他们开展了学术交流,其中包括许多世界级学者。在此基础上,自1998年以来,该中心一直是越南首届国际越南研究大会的核心组织机构,该大会规模近千人,其中包括来自26个国家的300多位国际学者。迄今为止,这一盛会已成为每四年举办一次的惯例,至今已成功举办了六届。
基于对区域研究趋势的新认识,潘辉黎教授于1995年成为越南河内国家大学社会科学与人文学院东方学系的创始院长。日本研究、韩国研究、东南亚研究等诸多新兴研究领域由此形成,并受到社会的高度认可。
武阳宁教授(社会科学与人文大学)分享了他1973年与潘辉黎教授一同出差时的难忘回忆。“他是一位在国内外都享有极高学术声誉的科学家。我不仅从他身上学到了专业知识,更重要的是,我学习了他极其科学、深思熟虑且富有创造力的工作方式。”武阳宁教授强调说。
阮文庆教授(社会科学与人文大学)肯定道:潘辉黎教授在越南历史和社会经济形态中的土地问题上有着杰出的研究。
根据统计数据,军事史研究所副教授黎廷士博士肯定道:潘辉黎教授投入了大量的时间和热情,并在以下主题的研究方面做出了杰出贡献:民族抗击侵略史、历史上的起义、人物……发表了数百篇研究论文。
国家文化遗产委员会副主席阮文金教授表示:主权及其保护,特别是越南祖国海洋主权问题,一直是潘辉黎教授关注的重点,他为此进行了深入的研究。“除了全面细致地研究越南乃至世界各国的众多古代文献和地图外,他还始终注重实地考察,定期前往研究地点。”阮文金教授对潘辉黎教授渊博的学识、敏锐的科学思维以及严谨细致的工作态度表示赞赏。
潘辉黎教授在担任越南历史学会主席期间,为越南历史学界和国家历史做出了巨大贡献。在他的领导下,历史学会引领了历史研究的创新,广泛动员全国历史学家参与国内外学术会议,产生了深远的影响。除了学术活动外,潘辉黎教授还带领历史学会参与政策咨询工作,为提升党和国家在历史问题上的决策质量做出了贡献。
越南历史科学协会主席陈德强副教授强调:如果没有潘辉黎教授,肯定不会有今天这样发展成熟、享有盛誉的历史科学协会。
历史研究所副教授阮明祥博士通过一份详尽的报告和具体的统计数据表明,潘辉黎教授是一位学识渊博的学者。他的研究领域涵盖政治、经济、文化社会、军事艺术、历史人物等诸多方面。在每个研究领域,他都取得了卓越的成就,发表了大量具有极高科学价值的优秀研究成果,不仅在提高公众意识方面,而且在研究方法方面,都为越南历史研究开辟了新的发展道路。
越南考古学会主席、副教授童忠信博士在讲述20年前他与潘辉黎教授共同参与保护升龙皇城遗址,并随后编写遗产档案提交联合国教科文组织申请世界文化遗产名录的感人故事时,激动不已,自豪之情溢于言表。“我至今仍清晰地记得老师当时所说的话:我们必须下定决心保护和保存这处遗址,如果我们现在不能保护它,就等于对先辈和子孙后代犯下了罪孽。老师的教诲也如同指南针和动力,激励我克服考古研究过程中的重重困难。”童忠信副教授强调道。
越南研究与发展科学研究所所长范德英博士对潘辉黎教授在研究所的建立和发展以及越南研究这一新科学领域的诞生中所做出的巨大贡献表示深切感谢。
阮秋怀硕士(国家档案馆第一中心)和武氏明香博士(联合国教科文组织世界记忆委员会亚太地区副主席)强调了潘辉黎教授在保存、保护和推广档案资料(通常是阮朝皇家档案)在历史研究中的价值方面做出的巨大贡献。
作为一位知识渊博、热情洋溢、高度负责的科学家,黎教授一直受到信任,并受邀参与中央理论委员会、国家科技政策委员会、国家学术职称委员会、国家文化遗产委员会、越南百科全书编纂指导委员会、胡志明奖和国家科学技术奖评选委员会、国家科学技术发展基金、河内国家大学科学培训委员会等战略咨询机构的工作。
为表彰其在科学研究和教学方面的卓越贡献,潘辉黎教授于1980年被授予教授职称。1988年,他荣获“优秀教师”称号;1994年,荣获“人民教师”称号。此后,潘辉黎教授还荣获国家颁发的多项荣誉勋章,包括三级独立勋章、二级抗战勋章以及一级、二级和三级劳动勋章。
2010年,值此升龙城建城1000周年之际,他被河内市授予“首都杰出市民”称号。此后,他又于2015年被授予“杰出科技知识分子”称号。自2003年起,潘辉黎教授被秘书处任命为高级专家。
尤其值得一提的是,2014年,潘辉黎教授被任命为越南历史(国家史)研究编纂项目的负责人。这部由他担任主编的越南通史,共25卷通史和5卷大事记,篇幅达数万页,是迄今为止规模最大的越南历史著作。
在国内外出版的数百部著作中,题为《寻根》的文集(共两卷,1753页)荣获2000年国家科学技术奖。2016年,潘辉黎教授凭借其著作《越南历史与文化——逐部探究》(超过1000页)荣获胡志明奖,这是越南科学界的最高奖项。2017年,他主编的两卷本著作《南方土地——形成与发展过程》(共1502页)荣获陈文觉奖。
越南历史科学协会副会长阮光玉教授强调了潘辉黎教授作为“总指挥”在越南历史(国家历史)研究和编纂项目中的贡献。
社会科学与人文大学历史系主任武文泉副教授博士分享了他实施南方地区研究项目时的经历。
潘辉黎教授不仅是越南历史上的“四大支柱”之一,也备受世界科学界的推崇。他曾受邀在法国、荷兰、日本等众多著名大学任教,并在世界各地主持过多次重要的国际学术会议。目前,他的学生遍布各大洲,并在教育和科研机构担任要职。1996年,他荣获日本福冈国际亚洲文化奖,成为首位获此殊荣的越南人(该奖项的评选标准极为严格)。2002年,他荣获法国政府颁发的学术棕榈奖章;2011年,法国铭文与美术学院授予他“外国通讯院士”称号;2016年,法国远东学院授予他荣誉博士学位。
(2011年)阮文庆教授(社会科学与人文大学校长)向潘辉黎教授表示祝贺。
在潘辉乐教授毕生奉献的生涯中,他始终受到学生、同事和合作伙伴的尊敬。无论是直接受教的学生、接受指导的学生,还是仅仅有机会通过研讨会和研究课题与他合作的学生,都能得到他严谨的学术指导,同时又能感受到他无微不至的关怀、体贴入微的关怀、丰富的情感和对人生的深刻理解。对于每一位学生、同事和合作伙伴,潘辉乐教授都尊重他们的能力和个性,总是鼓励和激励他们取得哪怕是最微小的成果,尤其值得一提的是,他总是能够召集各领域的众多优秀专家,成功完成大型科研项目。这不仅展现了他深厚的学识、卓越的科研组织能力和作为国际知名科学家的巨大影响力,更体现了他宽容大度的品德,也因此赢得了国内外数千名学生的尊敬和爱戴。
讨论持续了一整天,河内的夜幕渐渐降临,但潘辉黎先生的音容笑貌似乎依然鲜活,永存不朽。因为在每个人的心中,都留下了这位科学家、这位教师的难忘记忆,他毕生致力于科学研究,致力于国家历史文化的探索。
在温馨的氛围中,武明江教授总结了讨论,并强调:潘辉黎教授六十余年的学术生涯,为后世留下了极其丰厚的遗产,数百篇研究论文,其独特的创造力不仅在二十世纪独树一帜,更将惠及后世数百年。无论是杂志文章还是数万页的学术巨著,他的所有出版物都具有极高的科学价值,在严谨性、准确性和逻辑性方面堪称典范,并提出了许多大胆创新的观点,引领了整个研究潮流。从他半个多世纪前的作品,到他去世前几个月完成的著作,直至今日,这些作品依然具有重要的科学价值,成为国内外历史学和越南研究领域所有研究人员必须参考的文献。一次或几次研讨会,显然无法充分展现这位教授对科学和教育的贡献和价值。我们这一代学生铭记和感恩老师的最好方式,就是保护、弘扬和发展他留下的遗产,继续成功地实现他未竟的计划和愿望;无论你身居何职,都要为国家的科学,特别是历史事业,做出最大的贡献。
历史学教授、人民教师潘辉黎先生,以其伟大的人格和辉煌的学术成就,已成为现代越南历史学家的象征。他不仅是越南国内的楷模,也是历代同事和学生的骄傲,在国际舞台上同样享有盛誉。我们都为能成为潘辉黎教授的学生而感到自豪。