京都暑期项目是由日本顶尖学府之一——京都大学主办的年度项目，旨在将京都大学独特的学术氛围和前沿研究带给国际学生。通过该项目，学生有机会深入了解日本面临的社会、科学和环境问题。同时，该项目也为学生提供亲身体验日本生活和文化的机会，从而促进不同文化之间的理解和交流。
日本学生参观京都大学校园
在为期两周的学习期间，两位学生参加了日语课程；聆听了涵盖可持续农业、性别与政治、数学、汉字与中国文化、世博会以及日本传统建筑可持续性等诸多主题的学术讲座；与京都大学的学生互动交流；并参与了日语学术讨论。除了课堂学习之外，两位学生还有机会参加许多实践活动，例如体验日本传统文化日，包括制作和菓子、品尝抹茶；学习能剧和落语；以及前往彦根城、拥有独特草顶建筑的La Collina甜品店和琵琶湖博物馆进行考察旅行。
小组展示，主题有两个：比较学生对 LGBTQ+ 群体的看法：日本、越南、泰国和印度尼西亚；迷信——日本、越南、台湾和印度尼西亚文化中的禁忌
项目结束时，两位学生及其小组成功地就小组主题进行了汇报，并接受了老师的提问和点评，最终完成了小组报告。Doan Vo Truong Giang 小组的主题是：迷信——日常生活中的禁忌：基于日本、台湾、越南和印度尼西亚四个国家/地区的文化。Phuong Quynh Giang 小组的主题是：比较日本、越南、泰国和印度尼西亚大学生对 LGBTQ+ 群体的认知。通过此次项目，两位学生不仅运用了所学知识，还在国际学术环境中用日语锻炼了研究、分析、团队合作和演讲能力。这也为他们拓展了多维视角，加深了对多个国家文化和社会问题的理解，从而为未来的研究方向奠定了基础。
这些经历不仅给你们留下了许多难忘的回忆，也给你们两人带来了深刻的情感和思考。让我们来听听你们在这段特别旅程结束后的感想吧。
学生Phuong Quynh Giang分享道：“如果只能用一个词来形容这次旅行，我会说——‘梦想成真’。在京都大学日语系学习的四年里，我有幸两次与京都大学的学生交流，从那时起，我就一直梦想着有一天能踏入这所大学校园。我非常高兴，也十分感谢日本国际交流基金会、京都大学东方学部日语系以及他们给予我这次学习和体验的机会。虽然两周的时间不算长，但足以让我完成项目负责人在欢迎仪式上提出的三项任务：努力学习、锻炼身体、结交朋友。我在日语系四年里学习和实践的专业知识和技能，帮助我迅速融入国际化的学习环境，在专业讲座中提出自己的见解，并在演讲准备环节贡献想法。同时，我也学会了如何照顾好自己的身体，如何有效地管理时间，以完成繁忙的学习计划。此外，我还结识了许多来自不同背景的朋友。”京都暑期项目2025对我来说，最令人印象深刻的实践经历之一是文化体验日。在学习期间，我有机会练习制作和菓子，同时也是里千家USSH茶道社的成员。而这一次，我得以在日本亲身体验这些文化。那天，我深受感动，难以言表。京都暑期项目2025将永远是我学生生涯中一段难忘的经历。
放学后，学生们游览京都。
学生段武长江分享道：“经过多年的刻苦学习，我终于通过2025京都暑期项目实现了踏上日出之国的梦想。在为期两周多的京都暑期项目中，我不仅体验了日本文化，还在一个特殊的学术环境中学习，这为我未来的研究开辟了许多新思路和方向。我在学校积累的专业知识如今得以付诸实践，帮助我将越南课堂上的理论知识与在日本的实践经验联系起来。在高级日语课上，我学习并分析了有关京都的文本，从而提高了我的语言技能，并更深入地了解了这座古都的文化和历史。特别是，我运用了日本文学课上关于俳句的知识，轻松地将其与在日本学到的知识联系起来，更清晰地感受到了语言的微妙之美和俳句这一诗歌体裁的深邃内涵。此外，我还有机会与京都大学的学生和国际友人交流，练习日语和英语，并向大家介绍越南文化。我衷心感谢……”感谢日本国际交流基金会和东方学部日本学系为我创造条件并提供各方面的支持，使我能够参加2025年京都暑期项目。这是一次宝贵的经历，不仅帮助我拓展了知识和技能，也培养了我对日本国家和文化的热爱，从而激励我继续努力学习，并在未来为越日文化交流活动做出贡献。
2025 年京都暑期项目的旅程已成为一个令人难忘的里程碑，增强了日语学习者的信心和动力，让他们从东方走向世界，从讲堂走向无国界的体验。
