大学教育认证、评估和质量管理研讨会

本次研讨会于2008年8月16日举行，由越南社会科学与人文大学主办，来自越南和韩国多所大学及科研机构的众多科学家和教育专家参加了会议。研讨会主要围绕三个主题展开：教育质量评估：理论与方法；课程认证；以及学习成果的评估形式。

第一部分报告重点关注质量文化、认证、大学评估、教师评估等问题。一些报告还探讨了越南的一些新问题，例如大学排名和标杆管理。

第二部分报告肯定了课程认证是确保大学教育质量的积极措施。尽管这在越南还是一个相对较新的问题，但报告试图阐明实施课程认证的原因；提供越南和世界一些国家课程认证现状的信息；制定认证标准；并提出课程认证模式……

除了上述两个议题外，学习成果的测试与评估也是与会代表讨论的重点。这被认为是至关重要的一步，有助于教师更有效地组织教学，并使学生能够获得反馈以调整学习计划。关于这一主题的报告探讨了评估的功能；建立测试、评估和教学之间的关系；以及各种形式的学习成果测试与评估。