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越南政府副总理阮善仁访问越南社会科学与人文大学并进行工作访问

星期三 - 2008年9月24日 19:57

2008年9月23日下午,越南政府副总理兼教育培训部长阮善仁率领的工作代表团到越南社会科学与人文大学(VNU)参观访问并开展工作。

PTT Nguyễn Thiện Nhân đến thăm và làm việc với Trường ĐHKHXH&NV
越南政府副总理阮善仁访问越南社会科学与人文大学并进行工作访问

2008年9月23日下午,越南政府副总理兼教育培训部长阮善仁率领的工作代表团到越南社会科学与人文大学(VNU)参观访问并开展工作。

[img class="caption" src="images/stories/2008/9/24/img_0658.jpg" border="0" alt="副总理听取历史方法论课程" title="副总理听取历史方法论课程" width="240" height="160" align="right" ]

代表团成员包括政府办公厅副主任陈国全、教育培训部常务副部长邦进龙、科技部副部长黎廷进以及教育培训部、计划投资部、建设部、科技部和政府办公厅各部门的代表。随行的还有越南国立大学校长梅忠润教授以及各部门和办公室的代表。

代表团副团长听取了“历史方法论”课程,参观了历史系——学院改建时期的英雄单位,并参观了人类学博物馆、新闻学院广播电视专业中心。随后,代表团副团长与学院领导进行了正式工作会谈。

[img class="caption" src="images/stories/2008/9/24/img_0762.jpg" border="0" alt="PTT 参观人类学博物馆" title="PTT 参观人类学博物馆" width="180" height="269" align="left" ]

会上,校长兼党委书记阮文庆教授概述了2007-2008学年各项任务的执行情况,并提出了下一学年的工作方向。除了成绩之外,阮文庆教授还坦诚地指出了学校目前面临的主要困难,例如:缺乏高素质的领导团队;目前教师中拥有博士学位的比例仅为33%,与2010年60%的要求相比仍然偏低;学校设施和资金方面存在困难……

在与学校领导的交谈中,代表团饶有兴趣地询问了许多有关人文社科专业的具体问题:人文社科专业学生在学习和工作过程中面临的最大困难;人文社科专业学生毕业后的就业率;学校各院系、部门和中心之间培养与科研的衔接问题;人文社科专业基础研究的总体定位以及确定未来学校的优势和特色研究方向的问题;确定重点培养专业,注重高质量人才培养;学校培养战略需要做出哪些改变以满足社会需求;学校将采取哪些措施继续发扬河内国立大学时期的成就和辉煌传统……

工作会议结束时,阮善仁副总理肯定了学校对我国教育体系发展,特别是在社会科学和人文学科领域做出的巨大贡献。虽然越南统一已33年,但在越南人民心目中,这里仍然是越南社会科学和人文学科的摇篮,学校取得的成就和认可完全值得。在教育领域总体发展过程中,副总理特别对学校在调整培养方向、开设适应社会实际需求的新专业方面所做的努力表示欢迎。为了继续更加强劲地发展,副总理还指出,学校应注意做好以下几件事:

第一个对学校毕业生就业情况要进行具体、准确的调研,听取毕业生在实际工作中长期积累的意见,可以为学校调整培训内容、使其更贴近社会实际提供有益的建议。

Theo PTT, Nhà trường nên xác định rõ hướng phát triển của riêng mình, hướng tới trở thành trung tâm hàng đầu đẳng cấp quốc tế về Việt Nam học周一我同意校长关于促进学生,首先是社会科学和人文学科学生韩语教学的意见。

周二鉴于越南研究与教学相关,学院应明确自身的发展方向,力争成为国际领先的越南研究中心。为此,我们必须制定路线图,规范师资队伍、研究方向,并积极融入国际。学院还应拓展与周边国家和地区越南研究学者的研究合作,扩大学术交流活动,提升学院在国际越南研究领域的影响力。

周三就是要重新审视学校的教科书,注重课程体系的现代化,与世界接轨。学校应该有方向,建设自己的教科书,打造学校品牌。

周四要成为人文社会科学领域的强势研究中心,学院需要确定其主要研究方向和重点研究方向,学院必须在这些研究方向中发挥良好的代言作用。

作者:i333

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