出席闭幕式的有 AUN 评估代表团的副教授 Yahaya MD. Sam、马来西亚理工大学质量与风险管理中心高级主任、AUN 秘书处代表 Ing-orn Jeerararuensak 和质量评估专家；出席闭幕式的有越南国立大学教育质量评估研究所副所长 Tran Thi Hoai 博士；出席闭幕式的有社会科学与人文大学校长 Pham Quang Minh 教授以及董事会成员、教职员工、讲师和哲学学院代表。
闭幕式上，外部评估小组代表根据AUN-QA标准，指出了东方学学士培养项目的优势、潜力和需要改进的领域。
评估组代表在评估该项目时表示，该项目的基本目标是促进学习活动、学习方法，培养学生终身学习的习惯；项目内容专业性强，通识性强，技能性强，内容配置合理；教职工热情高，能力强，外语流利；为教职工学习、提高技能、提升能力和专业知识以及发挥创造力提供了条件；通过高考，保证了学生的入学质量；支持学生的政策和条件良好；学生毕业后的就业率高。
闭幕式全景
为进一步提高培养项目质量，AUN评估专家建议：更加重视对新生的支持和指导，帮助他们熟悉和克服新学习环境中的困难；组织更多的集体活动，让学生有机会运用和提高软技能；通过交流活动和组织俱乐部提高学生的英语沟通能力；吸引资金来源支持教职员工和教师从事科研工作；更加重视与国际伙伴建立合作关系；投入更多用于学习和研究的设备；加强校友的作用，服务学院和大学的发展。
Yahaya MD. Sam 副教授对社会科学与人文大学的哲学学士培养项目进行了初步评估。
社会科学与人文大学校长范光明教授高度评价了AUN外部评估专家们热情、认真和系统的工作精神。校长强调，对项目优势和待改进内容的评价和评估将激励和鼓舞教职员工和讲师们继续提高教学质量，进一步提升项目质量。大学承诺将发扬优势，改进不足，不断提高培训项目质量，为学院和大学在一体化趋势下的发展做出贡献。
范光明教授代表社会科学与人文大学向 AUN-QA 外部评估小组表示感谢。
哲学系主任阮英俊副教授与AUN-QA外部评估小组合影留念
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AUN-QA 标准集目前包含 15 项标准，68 条准则。每项准则根据 7 个等级进行评估：1 = 完全不符合评估准则的要求，需要立即采取补救措施；2 = 不符合评估准则的要求，需要采取补救措施；3 = 不符合评估准则的要求，但只需采取少量补救措施即可满足要求；4 = 满足评估准则的要求；5 = 良好地满足评估准则的要求；6 = 非常好地满足评估准则的要求；7 = 非常好地满足评估准则的要求。 选择AUN认证可以帮助学校了解其培训项目在区域评估标准中达到了什么水平。接下来，可以发现该项目仍需克服哪些挑战，以确保其达到与东盟地区同领域项目相同的质量。 东盟大学质量保障网络（AUN-QA）在东南亚地区（东盟）有着悠久的组建和发展历史，历经16年，已拥有一支由外部评估员、教育专家和教育质量评估员组成的团队。AUN-QA目前拥有15名高级质量评估员和36名各级评估员，来自东盟地区7个国家的22所大学。 AUN-QA和AUN的诞生，为提升东南亚国家高等教育的地位，迈向与世界先进国家教育质量接轨做出了贡献。 |
作者：陈明
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