政府总理阮晋勇在越南国立大学开幕式上击鼓。
出席仪式的还有教育培训部长范武仑；政府办公厅主任阮文年；国会文化、教育、青年与儿童委员会主席陶仲诗；会见教育培训部、科技部、财政部、计划投资部、中央有关部门及河内市领导。出席仪式的还有爱尔兰、日本、俄罗斯联邦的大使……
在开幕式上，越南国立大学校长冯春雅代表该校党委、董事会、科研人员、教师、教职工、学生和学员向党和国家领导人汇报了该校在过去一年中取得的突出成就。
根据中央委员会重要决议的精神，通过大力创新组织方式和实施学年任务计划，2013-2014学年，越通社国立大学取得了重要成果：完成了越通社国立大学组织调整、重组和发展项目第一阶段；到2020年完成高素质科学家和管理者队伍建设项目，到2030年实现按照区域和国际标准同步部署人力资源开发解决方案；在实施行业及重大规划、推动国内外培训质量评估、开创性试点基于学习者能力测评方法的招生创新等诸多培训活动上取得突破和创新……继续发扬基础研究传统，推动应用研究，创造接近国际科技水平并服务于实践的科技成果；重组科学技术活动，从各部门独立研究科学家的模式转变为拥有强大实验室和研究小组的集中模式；促进国际出版活动和向地方和企业的技术转移......
越南国立大学的地位和威望不断提高。 2014年，越南国立大学在权威世界大学排名机构QS对亚洲170所顶尖大学的排名中取得了显著进步，位列越南大学第一名。
越通社河内国立大学校长强调，2014-2015学年是河内国立大学推进落实越共十一届中央委员会关于科学技术发展问题的第6号决议和越共十一届中央委员会关于教育培训领域根本性和全面创新问题的第8号决议的一年。
据此确定了5个重点任务组：
一是，继续实施第二阶段项目，调整、改组和发展越南国立大学各成员单位和所属单位的组织。
二是继续根据本单位实际情况，切实落实建设发展一批与国际接轨的产业和特色产业的战略任务；完成并广泛实施基于学习者能力评估方法的招生创新项目；注重做好劳动力市场调查和预测工作，确保培训与社会需求相衔接，提高学员毕业后的就业能力。
第三，重点投入资金打造实力雄厚的科研团队，结合科技计划开发符合国家产品导向的产品……
四是，继续推动并进一步提高发展合作活动的有效性，包括创造一切条件促进科学家参与实施与国内外伙伴的合作协议。密切配合各部委、行业和日本合作伙伴制定培训计划，研究并开展投资准备工作，以便早日启动在和乐建设越日大学的投资项目。
五是，重点培养一支具有先进大学管理思想、方法和技能的领军科学家和管理人才队伍。
同时，越南国立大学校长还建议政府试行适当的政策机制，吸引国内外高素质讲师、科学家和管理人员来越南工作；奖励和鼓励河内国立大学的讲师和科学家发挥他们的才能并致力于河内国立大学的发展。
阮晋勇总理在开幕式致辞时表示，很高兴看到越南国立大学不断创新发展，朝着标准化、现代化、国际化方向稳步前进，继续肯定其作为越南领先的多学科、多领域人才培养、科学研究和技术转让中心的地位。
阮晋勇总理高度评价越南国立大学在培训领域的创新和开拓精神，包括主动规划和安排培训专业和学科以满足社会需求；保持合理的正规培训规模，按照研究型大学的比例增加研究生培训规模……开创性地按照东盟大学网络（AUN）的质量标准对众多培训项目进行质量评估。
总理特别对越南国立大学主动制定提前录取计划以全面评估学习者能力的举措表示欢迎；同时，我们要求越南国立大学积极配合教育培训部实施这一招生计划。
总理肯定党、国家和政府领导人对越南国立大学在科学技术活动方面所作贡献的认可，并表示：“越南国立大学科学家的研究工作为保护和发展民族文化和文化遗产做出了重要贡献；为维护国家主权和领土完整提供科学论证，为可持续发展、环境保护、灾害防治等作出重要贡献。就发表在国际期刊上的科学研究成果而言，VNU 是该国排名前三的单位之一。”
这些杰出的努力使得越南国立大学乃至越南高等教育在地区乃至世界范围内的地位日益得到肯定。
政府首脑强调：“越南国立大学所取得的初步成功以及全国各大专院校的努力正在按照党的思想，在根本性、全面性创新的道路上为越南教育事业创造新气象、新气象。”。
但总理也指出了我国大学教育的局限性和弱点，例如：培养和科研质量低下，服务于可持续发展和国家保护事业的有效性有限；培训和研究结构不完善；内容、培训方法和研究还存在一些过时的地方；高校管理还存在很多不足。具有国际资质的科学家数量仍然很少。培训和研究设施不符合要求……
总理表示，越南国立大学肩负着培养高素质人力资源、培养人才、发展知识型经济和高等教育的使命，有责任为完成2011-2015年社会经济发展计划做出积极贡献，为2016-2020年五年计划创造条件，实现早日将我国建成现代化工业化国家的战略目标。
据此确定重点任务为：
一是：创新大学治理，积极履行自治，高度自觉承担责任。实施根本性、综合性创新，提高大学教育质量，需要同步实施多项举措，其中落实大学自主权和自责是决定性的一步和突破口。
第二，按照输出标准不断创新培养方案、课程设置、教学方法和考核方式，最大限度地发挥学习者的主动性和创造性，确保培养质量满足社会需求和国家工业化、现代化建设的要求。按照区域和国际标准推动对培训项目和培训设施进行质量评估。通过科研合作、合作实施英语培训项目、吸引外国人来越南学习和研究等方式加强国际融合。重点成功有效地实施通过全面评估学习者能力来创新大学和研究生招生的项目。
三是推动科研攻关和技术转化，形成实力雄厚的科研团队，创造优质、实用的科研成果，解决国家和地方的重大问题。科技活动必须在发展研究型大学、开发资源、提高越南大学的声誉和竞争力方面发挥主导作用。更加紧密地把培训与科研、学校活动与企业、经济——文化——社会生活、国防——安全——外交结合起来。
四是大力部署建设和发展一支政治素质、道德素质、生活素质和专业素质高的教师和管理队伍，满足发展先进、人性化、与国际接轨的越南教育的要求。
五是逐步实现教学设施和教材体系的现代化，满足培训和科研的需要，确保师生创造性活动的必要条件。越通社大学要制定合理方案，升级改造和发展河内市中心各区设施，确保落实常规计划和任务，积极吸引社会资本实施各子项目，并主动与建设部和位于和乐的越通社大学建设项目管理委员会密切配合，加快项目实施进度。
阮晋勇总理强调，越南教育的最高目标是培养全面发展的越南人民，他说：“我衷心希望，在新的学年里，越南国立大学以及国家教育系统的所有学校都要特别重视对学生进行德、智、体、美的全面教育和培养，尤其要注意培养学生的品德、人格和美好的生活方式。 VNU 既是教育中心，也是文化中心，拥有民主、人道、充满爱心的环境，在这里人们受到尊重、爱戴，并被培养终身发展的生活技能和创造技能。”。
讲话结束时，总理呼吁全党和人民齐心协力、凝聚共识，强调越南国立大学的活力和创造力，成功开展教育根本性、全面改革，将越南教育推向新高度。
此外，在开幕式上，内政部副部长陈氏河还宣读了总理任命阮黄海副教授博士和重新任命阮友德教授博士为越南国立大学副校长的决定。
作者：清河 - 丁后 - 裴俊
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