大力推动河内国立大学科研创新活动从“思考”走向“行动”

VNU 新闻采访了越南国立大学社会科学与人文大学校长黄英俊教授，了解他对越南国立大学科学、技术和创新战略以及大学科学、技术和创新发展方向的看法。

- 您对刚刚发布的越南国立大学2021-2030年科学、技术和创新战略有何看法？

在世界和越南，大学必须始终主动适应社会经济发展的脉络。在第四次工业革命的背景下，作为多学科、多领域的教育中心，越南国立大学正在发挥自身优势，尽快成功构建智慧型、创新型大学模式，努力提高自身适应世界高等教育转型趋势的能力。2022年2月8日，越南国立大学校长签署了第286/QD-VNU号决定，颁布了2021-2030年越南国立大学科学、技术和创新发展战略。我认为，这是越南国立大学未来阶段活动的重要里程碑和基础，是指导方针。

当前风险波动重重的形势对越南人力资源的创造力和技术水平提出了严峻的要求。在以提高劳动生产率为基础转变增长模式的背景下，教育质量和竞争力，尤其是高校的质量和竞争力，在促进创新活动方面发挥着重要作用。这也是越南国立大学此次科技创新战略中首先且最重要的观点。

越南国立大学（VNU）发布的《科学、技术与创新战略》简洁明了，但又非常清晰详细，展现了越南国立大学（VNU）及其各成员单位的潜力、优势和决心。这是一项完全主动的举措，旨在抓住机遇，有效应对未来挑战，为有效实现未来时期越南国立大学的目标做出贡献。我想强调该战略中的一些亮点：

第一，该战略与党和国家近期的方向和政策文件相一致：党的十三大决议；2021-2030年十年期社会经济发展战略；2018年3月22日中央政治局关于制定2030年和2045年愿景国家工业发展政策方向的第23-NQ/TW号决议；2019年9月27日中央政治局关于积极参与第四次工业革命的一系列政策和指导意见的第52-NQ/TW号决议……该战略明确了党和国家在科学、技术和创新发展方面的政策和指导意见；表明了越南国立大学对建设和发展国家创新生态系统的兴趣和共同努力。此外，该战略还实现了越通社国立大学党委第六次代表大会关于2020-2025年任期的决议中提出的有关科学、技术和创新的目标，该决议的口号是：创新 - 国家责任 - 可持续发展，以及2021年3月29日发布的越通社国立大学2030年发展战略、2045年愿景。

第二，在科技活动发展战略文件中使用“创新”一词，体现了创新精神，旨在将河内国立大学打造为创新型大学、智慧型大学和4.0型大学。我认为，添加该词组的核心在于将创造性活动融入所有活动、所有领域、所有层面，以创造可持续的价值和发展动力。这正是河内国立大学始终追求的精神。

第三，通过该战略所表达的目标、任务和解决方案，我们看到了激发精神和鼓励作用，推动内部和外部资源，特别是人力，通过联系、联合和共同开展科技创新活动，而不是单独和孤立的活动。

- 您认为该战略将如何促进 VNU 的研究和创新活动？

如上所述，我相信该战略将有力地推动河内国立大学的科研创新活动从“思考”走向“行动”：

培养和激发管理者、学习者、教师和研究人员的创新思维。培训机构的职能是为社会创新活动提供人力资源。如果缺乏创新动力，再加上教育部门之间日益加剧的竞争压力，大学将面临落后或“停滞不前”的风险。因此，培训人力资源和受过培训的人力资源必须具备创新所需的思维和技能。在大学里，有必要为年轻人营造一个熟悉研究、创造力、思考、发现问题和解决问题的环境。在这样的创造性环境中，创造性思维将被激发，并逐渐形成一种创造性文化。工业革命4.0的培训过程的成果是具有创新能力和创新精神的人力资源。

构建创新生态系统，对接单位、区域和国家层面的创新活动和生态系统。对接科技创新体系其他要素，有助于促进基于各方优势的创新，帮助学校更贴近企业和社会的需求。为了顺利实施，《战略》提出了灵活的机制，促进单位培养和科研自主权，促进大学-科研机构-企业-国家、国内外组织、私营部门和市场之间的对接，以最大限度地提高效率，支持构建从基础研究、应用、中试生产到商业化的同步生态系统。

旨在创造具有科学、经济和社会价值的应用成果，彰显河内国立大学的声誉和品牌。该战略提供了具体、可衡量的措施、目标和指标，以实现“发挥关键作用，为实施将河内国立大学发展成为世界300强大学集团中的研究型创新型大学战略做出重要贡献，参与解决一系列国家挑战和紧迫问题”的共同目标。这既是宝贵的目标，也是河内国立大学实现变革、突破，并在国内外确立地位的动力。

此外，推广科技创新活动也是提高培训质量、提升河内国立大学“品牌”的一项举措，有助于我们在国内提升竞争力，并与地区乃至世界接轨。我认为，声誉并非泛泛而谈或抽象的概念，而必须通过成员院校每位教职员工、讲师和学生的贡献和成就来体现。个人成就有助于集体成就，这也是个人展现自我的机会。

- 教授，学校的科技创新活动如何与越南国立大学的科技创新战略“产生共鸣”？

作为越南国立大学的核心成员，社会科学与人文大学在科学、技术和创新活动中取得了具体的成就和方向，为越南国立大学的整体成就以及实现越南国立大学的科学、技术和创新战略做出了贡献。

关于科学、技术和创新政策：

2018年3月30日发布的社会科学与人文大学2025年发展战略（展望2035年）提出了以下目标：“将社会科学与人文大学向研究型大学方向发展，继续巩固其在越南社会科学与人文学科研究与培养领域的领先地位”。

在此基础上，大学颁布了一系列政策来落实上述目标：2018年4月24日第1121/QD-XHNV-KH号决定，关于颁布2018-2022年促进国际出版和支持博士生培养计划；2021年12月30日第2981/QD-XHNV-KH号决定，关于调整、补充和修订2021-2025年促进国际出版和支持博士生培养计划，以提高排名、提高研究生招生和培养质量和竞争力；2021年12月30日第2980/QD-XHNV-KH号决定，关于颁布越通社人文大学研究课题管理条例。

关于组织结构和资源：

学院目前设有17个院系（研究所）及附属系、5个研究中心、1个重点研究所和7个国家级科研团队。学院的组织架构和专业化运作确保了教学和科研的深度。

此外，学院目前拥有519名教职员工，其中包括13名教授、83名副教授、161名博士和102名硕士。这是一支高素质的团队，汇聚了众多顶尖科学家和跨学科研究领域的专家，具备研究、发表论文和解决越南社会科学和人文学科领域深入跨学科问题的潜力，并能与世界顶尖的越南研究学者进行学术对话。

在国际出版和科学研究方面的成就和优势：

大学教职员工的国际出版物数量增长强劲：2016-2020年期间，共发表403篇国际出版物，其中100多篇发表在ISI和Scopus收录的期刊上。国际出版物的数量和质量持续提升：2016年为59篇，2017年为74篇，2018年为76篇，2019年为88篇，2020年为106篇。尽管不如预期，但对于社会科学和人文学科领域而言，这已是一次非凡的努力和变革。

2010-2020年期间，我校教职工主持并实施了36项国家科技基金课题、158项越南国立大学级课题。着力构建和实施大型跨学科课题，研究越南发展实践中出现的重大问题，也是我校十年来科研活动取得诸多成果的方向。2010-2020年期间，我校教职工主持了44项国家级课题，是2001-2010年期间国家级课题数量的4倍。我校教职工每年平均出版15部专著/参考书，其中许多著作已证实其价值并对科学和社会产生了重大影响。

这充分肯定了大学为越南国立大学科技战略实施做出贡献的能力和意愿。作为成员大学，社会科学与人文大学秉承学术和科研传统，肩负着培养高素质、高素质人才的先锋使命，致力于研究、创造和传播社会科学和人文学科的知识，致力于为越南国立大学的共同发展做出贡献，因为这不仅仅是一种共鸣，更是一种共生关系。

非常感谢教授！