关于开放获取、开放数据和开放方法的演示

本·马维克教授指出，许多人误以为开放获取是一种特殊类型的期刊，需要付费才能发表文章。但开放获取的本质是，以某种方式免费提供文章，以便每个人都能阅读。为什么需要开放获取？首先，它是为了向社会贡献知识和信息；其次，它是为了提高研究论文的“覆盖面”。

Ben Marwick 教授用流程图演示了出版流程。在第一阶段，研究人员完成研究，然后将稿件发送给出版商进行同行评审。之后，作者进行必要的修改并重新提交；经过两到三次评审后，编辑将评估文章的可发表性。稿件仍为 Word 文件格式时，作者仍可以进行修改，直到最终版本到达编辑手中。最终版本完成后，出版商会将其转换为 PDF 格式，作者将无法再进行编辑。因此，作者在获得 Word 最终版本后，可以将其上传到预印本库网站。这是一个免费网站，任何人都可以访问和下载您的文章。

与普通文章不同，文章在期刊上发表后，用户需要付费才能下载。大学图书馆通常会付费订阅特定期刊，以便学校的讲师和研究人员下载文章和数据。然而，许多学校没有足够的资金来支持这一过程。因此，如果研究人员希望在期刊上发表文章，但仍希望尽可能多的人阅读，预印本是一个解决方案。

主讲人是本·马威克教授（美国华盛顿大学西雅图分校）。近年来，社会科学与人文大学定期邀请国际学者就各种主题进行演讲、讲座，并向青年教职员工分享知识和科学信息。

Ben Marwick教授还介绍了Social Archive预印本搜索服务，该服务非常适合社会科学领域。任何社会科学领域的研究人员都可以在该档案库中发表文章。这个开放的档案库值得信赖，因为该网站必须提供数字对象标识符，方便他人引用您的文章，从而提高文章的可见度。其次，它还能提供文章流量的统计数据。

在探讨开放获取的公共效益时，本·马维克教授表示，研究人员始终希望为社会和社区做出贡献。哈佛大学是首批鼓励学者免费发表文章的高校之一，并于2008年建立了开放获取知识库。他们还允许读者对文章发表评论，目前已收到数千条评论，表达了他们希望下载文章的理由。此外，开放获取还为大学和研究人员带来了非常明显的经济效益。

关于开放获取的个人益处，演讲者问道：如何让你的文章获得更多引用，是主流期刊还是开放获取？一项对100多篇文章的研究发现，开放获取文章被引用的可能性比主流文章高出25%至500%。另一项统计数据显示，经济学领域的开放获取文章被引用的可能性是主流文章的3倍，社会科学和人文学科的文章也是如此。

“所以，如果你在一个快速发展的领域进行研究，你需要将其发布到开放获取的资源上，以便人们可以立即看到你的研究成果。此外，这些网站鼓励你在Facebook、Twitter或维基百科的相关文章上分享文章链接。许多学者在Twitter上讨论他们的文章。所以我们需要认识到社交媒体和其他非正式来源的重要性，”本·马维克教授说。

演讲者给年轻研究人员的建议是：如果你已经在期刊上发表过文章，也应该将最终稿发布到开放获取网站上，以扩大其覆盖范围。其次，如果你在谷歌学术上找到一篇研究论文，并且它也出现在开放获取网站上，你应该了解更多信息。第三，你可以与大学里的同事分享开放获取的好处，以增加你研究的“覆盖面”。大学通常有一个委员会负责选择信誉良好的开放获取网站，与学者和研究人员分享。

谈到开放数据，演讲者表示，共享数据是为了促进科学进步。通过与他人共享数据，人们可以整合来自不同领域的知识，从而丰富他们的研究。

开放数据可以是科学家之间相互共享的任何数据：测量结果、观察结果；计算机模型、实验结果；不仅是文件、文本、声音，还有图像……我们拥有可供用户免费访问的在线开放数据存储库，例如瑞士的 zenodo.org、开放科学框架数据存储库……

事实上，并非所有人都愿意共享数据。多项研究表明，作者同意通过电子邮件与其他研究人员共享数据的概率在0-66%之间；而理想情况下应该是100%。因此，开放数据存储库将是解决方案。从个人角度来看，共享开放数据的文章也能获得更多引用。此外，越来越多的国际期刊要求作者在接受发表之前将数据共享到公共存储库中。许多大学也鼓励科学家之间共享数据，并在校内倡导开放数据政策。