关于开放获取、开放数据和开放方法的介绍

本·马维克教授指出，许多人误以为开放获取是一种需要付费才能发表文章的特殊期刊。但实际上，开放获取的本质是让文章免费发表，任何人都可以阅读。那么，为什么需要开放获取呢？首先，是为了向社会大众贡献知识和信息；其次，是为了扩大研究文章的“覆盖面”。

本·马维克教授用流程图阐释了出版流程。在第一阶段，研究人员完成研究后，将稿件发送给出版社进行同行评审。之后，作者进行必要的修改并重新提交；经过两到三次同行评审后，编辑评估文章的发表可能性。在稿件仍为 Word 格式时，作者可以继续修改，直到最终版本送达编辑手中。之后，出版社将其转换为 PDF 格式，作者将无法再进行编辑。因此，在作者拥有最终 Word 版本时，他可以将其上传到预印本库网站。这是一个免费网站，任何人都可以访问和下载您的文章。

与普通文章不同，预印本在期刊发表后，用户需要付费才能下载。大学图书馆通常会订阅某些期刊，以便校内教师和研究人员下载文章和数据。但许多学校没有足够的经费来承担这笔费用。因此，如果研究人员希望在期刊上发表文章，同时又希望尽可能多的读者看到，预印本就是一种解决方案。

主讲人是本·马维克教授（美国华盛顿大学，西雅图）。近年来，社会科学与人文大学定期邀请国际学者为青年教职工就诸多主题进行演讲、分享知识和科学信息。

本·马维克教授还介绍了社会档案预印本检索服务，该服务非常适合社会科学领域。任何从事社会科学研究的人都可以向该档案库上传文章。这个开放的档案库值得信赖，因为网站必须为您提供数字对象标识符 (DOI)，方便他人引用您的文章，从而提高文章的可见度。此外，它还提供文章访问量统计数据。

在探讨开放获取的公共效益时，本·马维克教授指出，研究人员始终希望为社会和社区做出贡献。哈佛大学是最早鼓励学者免费发表文章的院校之一，并在2008年建立了开放获取资源库。他们还允许读者对文章发表评论，并已收到数千条评论，表达了读者希望下载文章的原因。此外，开放获取也为大学和研究人员带来了显而易见的经济效益。

关于开放获取的个人益处，发言者问道：如何才能提高文章的引用率，无论是发表在主流期刊还是开放获取期刊上？一项对100多篇文章的研究发现，开放获取文章的引用率比主流期刊文章高出25%至500%。另一项统计数据显示，经济学领域的开放获取文章的引用次数增加了3倍，社会科学和人文学科的文章也出现了同样的情况。

“所以，如果你在快速发展的领域进行研究，你需要将研究成果发布到开放获取平台，以便人们能够立即看到你的研究结果。此外，这些网站也鼓励你在Facebook、Twitter或维基百科的相关文章上分享文章链接。许多学者会在Twitter上讨论他们的文章。因此，我们需要认识到社交媒体和其他非正式渠道的重要性，”本·马维克教授说道。

演讲者给年轻研究人员的建议是：如果你已经在期刊上发表了文章，你应该将最终稿发布到开放获取网站上，以扩大其影响力。其次，如果你在谷歌学术上找到一篇研究论文，而它也出现在开放获取网站上，你应该了解更多信息。第三，你可以与大学里的同事分享开放获取的好处，以增加你研究的“覆盖面”。大学通常会设立一个委员会，负责选择信誉良好的开放获取网站，并与本校的学者和研究人员分享。

谈到开放数据，发言者表示，数据共享有利于促进科学进步。通过与他人共享数据，人们可以整合多个领域的知识，从而丰富自身的研究。

开放数据可以是科学家之间共享的任何数据：测量结果、观测结果；计算机模型的结果、实验结果；不仅包括文件、文本、音频，还包括图像……互联网上有许多开放数据存储库，用户可以免费访问，例如瑞士的zenodo.org、开放科学框架（Open Science Framework）数据存储库……

事实上，并非所有人都愿意共享数据。多项研究表明，作者同意通过电子邮件与其他研究人员共享数据的概率仅为0%至66%，而理想情况下应该是100%。因此，开放数据存储库将成为解决方案。就个人而言，共享开放数据的文章引用率也更高。此外，越来越多的国际期刊要求作者在发表文章前将数据上传至公共存储库。许多大学也鼓励科研人员之间共享数据，并在校内倡导开放数据政策。