1. 박사과정 학생의 성명: Nguyen Thi Giang 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1985년 5월 14일 4. 출생지 : 푸토
5. 2015년 12월 31일자 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장의 박사과정 학생 인정에 관한 결정 제3684/2015/QD-XHNV호.
6. 교육 과정의 변화:
- 2020년 8월 20일자 결정 제1450/QD-XHNV에 따라 주제 이름을 조정합니다. 이전 주제 이름: 구미항쟁(1954-1975) 당시 베트남 북동부 국경 지방의 산악 지역에서의 교육에 대한 당의 정책 시행에서 새로운 주제 이름: 구미항쟁(1954-1975) 당시 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육에 대한 당의 정책 시행으로 변경합니다.
- 2021년 3월 22일자 결정 제625/QD-XHNV에 따라 주제 이름을 조정합니다. 이전 주제 이름: 조국을 구하기 위한 미국에 대한 저항 전쟁(1954-1975) 기간 동안 베트남 북동부 국경 지방에서 일반 교육에 대한 당의 정책 시행에서 새로운 주제 이름: 1954년부터 1975년까지 베트남 북동부 국경 지방에서 일반 교육에 대한 당의 정책 시행으로 변경합니다.
7. 논문 주제: 1954년부터 1975년까지 베트남 북동부 국경 지방에서 당의 일반 교육 정책 시행.
8. 전공: 베트남 공산당사 9. 코드: 60220315
10. 과학 고문: Trinh Thi Hong Hanh 박사 부교수
11. 논문의 새로운 결과 요약:
- 1954년부터 1975년까지는 북이 사회주의 혁명을 수행한 시기였습니다. 이 기간 동안 당은 북의 사회주의 건설과 수호를 위한 일반교육 발전 지침과 정책을 제시하고, 남조선의 위대한 전선을 떠받치는 위대한 후방 기지의 사명을 다했습니다.
- 1954년부터 1975년까지 당의 일반교육 정책은 1954~1964년과 1965~1975년의 두 단계로 나눌 수 있다.
- 1954년부터 1975년까지 동북부 국경 지방에서 당의 일반교육 정책을 시행하는 과정에도 여러 요인이 영향을 미쳤습니다. 자연적 조건, 사회경제적 조건, 문화교육적 전통, 1954년 이후 베트남 상황의 특성과 북부 및 북동부 국경 지방에 부여된 과제, 1954년 이전 일반교육의 현황과 북동부 국경 지방에서 일반교육을 발전시켜야 할 필요성 등이 있습니다.
- 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 시행하는 과정은 당과 국가의 민족정책을 시행하는 과정과 연계되어 진행되었다.
- 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 실질적으로 시행한 것은 큰 성과를 거두었지만, 동시에 여전히 일정한 한계도 있었다.
- 본 논문은 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 시행하는 과정에서 얻은 우위와 한계를 바탕으로 현재에 참고할 수 있는 귀중한 경험을 도출하였다.
- 1954~1975년 동안 북동부 변경지방에서 당의 일반교육정책을 시행하는 과정은 북부지방의 지방이나 도시와 비교했을 때 고유한 특징과 차이점을 가지고 있었습니다.
12. 실제 적용:
- 오늘날 동북부 변경지방의 일반교육 발전정책의 구축, 혁신, 완성에 기여할 수 있는 경험을 도출합니다.
- 본 논문은 당 역사와 지역 역사 연구 및 교육에 참고자료로 활용될 수 있다.
13. 추가 연구 방향: 1954년부터 2010년까지 사회 정책, 공공 의료, 교육, 의학과 관련된 이슈.
14. 본 논문과 관련된 출판물:
- Nguyen Thi Giang (2019), "1954년부터 1965년까지 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육", 정치이론과학정보저널, 제3호(52), 80-85쪽.
- 응우옌티장(Nguyen Thi Giang) (2019), "까오방성(Cao Bang)의 일반교육 발전(1954-1960)", 당사연구(2), pp.105-108.
- 응우옌 티 지앙(2021), "1954-1965년 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육", 1954-1975년 베트남 인민 전쟁(일부 주제), 사회과학출판사, 하노이. (출판 중)
박사학위 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thi Giang 2. 성별: 여
3. 생년월일 : 1985년 5월 14일 4. 출생지 : 푸토
5. 입학 결정 번호: 3684/2015/QD-XHNV, 2015년 12월 31일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장 발표.
6. 학업 과정의 변화:
- 2020년 8월 20일자 결정 제1450/QD-XHNV에 따른 제목 조정. 이전 제목: 구미항쟁(1954-1975) 기간 중 베트남 북동부 국경 지방 산악 지역의 교육에 대한 당 정책 시행에서 새로운 제목: 구미항쟁(1954-1975) 기간 중 베트남 북동부 국경 지방 일반 교육에 대한 당 정책 시행으로 변경.
- 2021년 3월 22일자 결정 제625/QD-XHNV에 따라 제목을 조정했습니다. 이전 제목: 구미항쟁(1954-1975) 기간 중 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육에 대한 당 정책 시행에서 새로운 제목: 1954년부터 1975년까지 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육에 대한 당 정책 시행으로 변경했습니다.
7. 공식 논문 제목: 1954년부터 1975년까지 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육에 대한 당 정책 시행.
8. 전공: 베트남 공산당사 9. 코드: 60220315
10. 지도교수: Trinh Thi Hong Hanh 박사
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 1954년부터 1975년까지는 북에서 사회주의 혁명을 추진하던 시기였습니다. 이 기간 동안 당은 북에서 사회주의 건설과 수호를 위한 일반 교양을 발전시키기 위한 지침과 정책을 제시하고, 남한의 위대한 전선을 지원하기 위한 위대한 후방의 의무를 이행했습니다.
- 1954년부터 1975년까지 당의 일반교육 정책은 1954~1964년과 1965~1975년의 두 시기로 나눌 수 있다.
- 1954년부터 1975년까지 동북부 국경 지방에서 당의 일반교육 정책을 시행하는 과정은 여러 요인의 영향을 받았습니다. 자연적, 사회경제적 조건, 문화교육적 전통, 1954년 이후 베트남 상황의 특성과 북부와 북동부 국경 지방에 주어진 과제, 1954년 이전의 일반교육 상황과 북동부 국경 지방의 일반교육 발전 필요성 등이 그 요인입니다.
- 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 시행하는 과정은 당과 국가의 민족정책을 시행하는 과정과 결부되어 있다.
- 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 실질적으로 시행한 것은 큰 성과와 일정한 한계를 동시에 안고 있었습니다.
- 본 논문은 1954년부터 1975년까지 동북변경성에서 당의 일반교육정책을 시행하는 과정에서 나타난 우열과 불리한 점을 바탕으로 현재에 참고할 수 있는 귀중한 경험을 도출해냈다.
- 동북변방성에서 당의 일반교육정책을 집행하는 과정은 1954년부터 1975년까지의 북부 성·도시와 비교했을 때 고유한 특징과 차이점을 가지고 있습니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
- 오늘날 동북부 변경지방의 일반교육발전정책의 구축, 혁신, 완성에 기여할 수 있는 경험을 얻을 수 있습니다.
- 본 논문은 당사, 지방사 연구 및 교육에 참고자료로 활용될 수 있다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 1954년부터 2010년까지 사회, 국민 건강 관리, 교육, 건강 등에 대한 정책과 관련된 이슈.
14. 논문 관련 출판물:
- Nguyen Thi Giang (2019), “1954년부터 1965년까지 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육”, 정보, 과학, 이론 및 정치 저널, 제3판(52), 80-85쪽.
- 응우옌티장(Nguyen Thi Giang)(2019), “까오방성 일반교육의 발전(1954-1960)”, 당사연구(2), pp.105-108.
- 응우옌 티 지앙(2021), “1954년~1965년 베트남 북동부 국경 지방의 일반 교육”, 1954년~1975년 베트남 인민 전쟁(일부 주제), 사회과학출판사, 하노이. (인쇄)
