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학교 활동의 모든 측면을 포괄적으로 혁신하기 위해 당의 리더십 역할을 촉진합니다.

월요일 - 2020년 6월 29일 10:55
2020년 6월 27일, 사회인문대학 당대표자대회는 2020-2025년 임기 동안 대학 발전 전략에 대한 여러 중요한 내용을 담은 결의안을 통과시켰습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다.
Phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng để đổi mới toàn diện các mặt hoạt động của Nhà trường
학교 활동의 모든 측면을 포괄적으로 혁신하기 위해 당의 리더십 역할을 촉진합니다.

 

 

  • 방향:당의 지도적 역할을 촉진하여 사회과학 및 인문대학을 연구형 대학으로 발전시키고, 국가적, 국제적 지위를 확립하며, 새로운 시대에 VNU와 국가의 발전에 기여하기 위한 모든 활동 측면을 전면적으로 혁신합니다.
  • 일반 목표:각급 당위원회의 지도적 역할을 강화한다. 사회과학 및 인문대학의 전통, 장점, 지위를 홍보한다. 대학의 전면적 발전을 위해 모든 자원을 동원하고 대학의 자율성을 적극적으로 행사한다. 조직, 직원, 교육, 과학 연구, 선진적인 대학 행정에서 획기적인 진전을 이룬다. 모든 분야에 현대 기술을 적용하여 대학을 연구형 대학으로 발전시킨다. 제4차 산업혁명과 국제 통합이라는 맥락에서 국가 발전의 요구에 부응하기 위해 사회과학 및 인문 분야에서 고품질의 인적 자원을 제공한다.
  • 실행 조치:학교를 건설하고 개발하기 위해 초점, 핵심 사항 및 적절한 로드맵을 가지고 포괄적이고 동시적으로 혁신하기로 결정했습니다.

  • 몇 가지 지표:

1. 당 건설 사업에 관하여:

- 당위원회는 매년 당위원회 임무를 우수하게 완수한 칭호 기준을 달성하기 위해 노력하고 있으며, 당 세포의 20%가 "임무를 우수하게 완수했다" 칭호를 획득하고, 당원의 90%가 "임무를 잘 완수했다" 또는 그 이상의 칭호를 획득하고 있습니다.

- 매년 40~45명의 새로운 당원을 모집하는데, 이 중 최소 2/3는 학생입니다.

2. 인사업무에 관하여:

- 2025년까지 강사의 75%가 박사학위를 취득하고, 강사의 29%가 교수 및 준교수 직함을 취득하도록 노력합니다.

- 학교의 교육 프로그램에 참여하는 교사 1명당 학생 20명의 비율을 유지하도록 노력합니다.

3. 훈련에 관하여:

- 전체 정규 학생 수의 25%가 대학원생이 되도록 노력합니다.

- 38개의 학부 교육 프로그램이 있으며, 일부 기존 프로그램을 통합하고 일부 새로운 프로그램을 개설하기 위해 대학원 교육 프로그램을 검토하고 있습니다.

- 국제화를 위한 2개의 추가 교육 프로그램을 구축합니다. 영어와 국제 언어로 최소 50개의 과목을 가르칩니다.

- 학부 및 대학원 과정의 25%에 교과서를 포함시키도록 노력합니다.

- 학생의 90%가 정시에 졸업하고, 20%가 조기 졸업하고, 90%가 졸업 후 12개월 이내에 취업하도록 노력합니다.

- 2025년까지 사회과학 및 인문학 고등학교는 650명의 학생을 모집하는 것을 목표로 합니다.

4. 과학 연구 활동에 관하여:

- 권위 있는 국제 과학 저널에 500편의 논문이 실렸습니다. 박사 과정 강사는 1년에 1편의 국제 출판물을 발표합니다. 3년차 교수와 준교수는 ISI/SCOPUS 저널에 최소 1편의 국제 출판물을 발표하거나 세계적으로 권위 있는 출판사에서 출판된 단행본에 최소 1편의 책 장을 실었습니다.

- 당, 국가, 중앙기관에 정책자문위원이 5명 있습니다.

- 5개의 국내 및 국제 과학상을 수상했습니다.

- 기업 및 지방자치단체와 최소 10개의 협력 프로그램을 운영해야 합니다. 국가 또는 이에 준하는 수준에서 15개에서 20개의 과학 연구 주제를 시행해야 합니다. 교육기관은 매년 최소 1개의 부처 또는 이에 준하는 수준의 연구 주제를 운영해야 합니다.

- 최소 2개의 학제간 연구 방향을 수립하고, 사회과학 및 인문학 분야 연구를 기반으로 최소 5개의 뛰어난 연구 성과를 제시해야 합니다. 각 연구 분야는 1개의 요약된 연구 결과를 도출해야 합니다.

- 모든 박사급 연구진은 최소 한 개의 과학 프로젝트를 정기적으로 주관하거나 참여합니다. 신진 교수진의 70%가 국내외 연구 그룹 및 연구 네트워크에 적극적으로 참여하고 회원으로 참여하도록 노력합니다. 또한, 최소 3개 시범 기업과 협력 및 연계하여 상용화 가능성이 있는 연구 결과물을 연구하고 배포합니다.

5. 품질 평가에 관하여: 추가로 1/3의 교육 전공이 AUN 표준에 따라 품질 평가를 받고 있으며, 100%의 교육 전공이 동료 평가 또는 품질 평가를 받습니다.

  • 주요 과제 및 솔루션에 관하여

- 당의 지도 역할과 당 건설 사업을 강화한다. 학교의 주요 핵심 발전 정책 및 계획 수립에 있어 당의 직접적, 전면적, 절대적 지도를 강화한다. 정치·사상 사업에서 각급 당위원회의 역할을 중시한다. 조직 체계를 구축하고, 직원을 관리·개발한다. 교육 프로그램을 새롭게 개설하고 질을 보장한다. 학교의 발전 프로젝트, 주요 연구 주제, 과학 연구 과제, 국내외 협력 관계, 대학 행정 업무의 구축 및 실행을 지도한다.

- 채용을 통해 직원과 전문가 팀을 구축하고 개발하는 데 중점을 둡니다. 현장 그룹, 역량 프레임워크 및 직책 기준에 따라 팀을 개발할 계획을 수립합니다. 직원을 교육하고 육성합니다. 자격을 갖춘 과학자를 유치, 격려, 기리고 보상하는 정책을 수립합니다.

- 훈련을 전면적으로 혁신하고, 검토하고 평가하여 훈련 부문을 재구조화하고, 고품질 사회화된 훈련 프로그램 개발을 장려한다. 특히 대학원생 등록에 투자하고, 훈련 프로그램 간 연결성을 강화하고, 정보기술 인프라 시스템을 완성하여 훈련 형태의 혁신을 지원하기 위한 품질 요구 사항을 충족한다.

- 과학 연구를 장려하고, 특히 사회 과학과 인문학 분야에서 뛰어난 제품을 중심으로 고품질의 과학 제품과 정책 조언을 제공합니다.

- 선진적인 대학 경영 모델과 방법을 효과적으로 적용하고, 물적 자원을 다양화합니다.

http://www.ussh.vnu.edu.vn/d6/vi-VN/news/Phat-huy-truyen-thong-doi-moi-toan-dien-voi-muc-tieu-phat-trien-thanh-truong-dai-hoc-nghien-cuu-tien-tien-trong-linh-vuc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-1-1022-20149

http://www.ussh.vnu.edu.vn/d6/vi-VN/news/Xung-tam-la-cai-noi-dao-tao-nghien-cuu-hang-dau-cua-ca-nuoc-trong-linh-vuc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-1-1022-20148

작가:우쉬

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