이 컨퍼런스는 2020년 학교의 품질 보증 업무에 대한 주요 결과를 평가하고 검토하며, 2021년에 학교의 교육 품질을 보장하고 개선하기 위한 계획과 솔루션을 구축하기 위해 개최되었습니다.
Tran Thuy Anh 박사는 2020년 및 2015-2020년 기간의 품질 보증 활동에 대한 보고서를 발표했습니다.
이번 컨퍼런스에서 교육 품질 보증 센터 소장인 Tran Thuy Anh 박사는 2020년 및 2015-2020년 기간 동안 학교의 품질 보증 활동에 대한 보고서를 발표했습니다. Tran Thuy Anh 박사는 다음과 같이 강조했습니다. “전반적으로 2015-2020년 기간 동안 품질 보증 및 품질 평가 활동이 매년 정기적으로 수행되었고, 품질 문화가 유지되었으며, 품질 개선 활동이 강화되었고, 관련 당사자들의 의견 수렴을 위한 설문조사가 정기적으로 실시되어 수년간 긍정적인 성과를 거두었습니다. 2015-2020년 기간 동안 교육 전공자를 위한 품질 보증 및 품질 평가 계획의 목표가 달성되었습니다.”
2020년 한 해 동안 본교는 1개 프로그램(정치학)에 대해 AUN-QA 표준에 따른 교육 프로그램 질 평가를, 5개 프로그램(사회복지학, 경영학, 사무관리학, 호텔경영학, 홍보학)에 대해 VNU 표준에 따른 동료 평가를 실시했습니다. 박사님은 다음과 같은 몇 가지 한계점을 극복해야 한다고 지적하셨습니다. 산출 기준, 교육 프로그램, 평가 시험이 서로 호환되지 않습니다. 평가 시험의 채점 기준 및 채점 기준에 대한 규정이 없습니다. 산출 기준 및 교육 프로그램 설계/조정 과정에 이해관계자가 정기적으로 참여하지 않습니다.
회의에서는 품질 보증 업무를 개선하기 위한 여러 가지 해결책이 제안되었습니다. 품질 보증 네트워크 구축, 규정, 절차 및 품질 보증 도구 시스템의 품질을 주기적으로 검토/평가 및 개선, 교육 프로그램 및 학교에 대한 피드백을 받을 수 있는 주제 강화 및 확대, 교육 프로그램 및 학교에 대한 자체 평가에서 직원의 지식과 기술 역량을 개선하기 위한 교육 조직 등이 있습니다.
Pham Hoang Giang 박사(철학부)가 품질 보증 활동에 대한 의견을 제시했습니다.
교육 품질 보증 센터 부소장인 응우옌 반 치우(Nguyen Van Chieu) 조교수는 교육 훈련부의 교육 기관 품질 평가 기준에 대한 새로운 사항 개요를 소개했습니다. 또한 2021~2025년 기간 동안 학교의 학부 및 대학원 교육 프로그램의 품질을 평가/인증하기 위한 계획을 발표했습니다.
응우옌 반 치에우 준교수님께서 교육훈련부의 교육기관 품질 평가 표준에 대한 새로운 사항을 소개하셨습니다.
학회에서 연설한 쩐 티 민 호아 부교수님은 2015년부터 2020년까지, 특히 2020년의 품질 보증 활동 결과를 높이 평가하셨습니다. 부총장은 품질 평가 및 품질 보증이 대학과 산하 기관들이 지역 및 해외 대학의 평가 기준과 비교하고, 국내 및 국제적 기준에서 자신의 위치를 파악하며, 활동의 질 향상을 위해 극복해야 할 강점과 한계를 파악하는 데 도움이 된다고 다시 한번 강조하셨습니다.
Tran Thi Minh Hoa 준교수가 컨퍼런스의 마지막 연설을 했습니다.
교감 선생님께서는 앞으로 각 부서의 리더들이 품질 보증 업무에 대한 인식을 각 구성원에게 지속적으로 제고하는 데 주의를 기울여야 한다고 말씀하셨습니다. 이는 장기적이고 지속적인 과정이라고 생각하기 때문입니다. 동시에, 평가팀의 권고 및 요구 사항에 따라 교육 프로그램의 품질 개선을 이행하는 과정에 대한 감독을 강화해야 합니다. 앞으로 학교는 학교 차원의 품질 보증 위원회를 설립할 계획입니다.
작가:트란 민
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