이번 컨퍼런스는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 부총장인 당 티 투 흐엉 부교수(박사)가 의장을 맡았습니다.
인턴십과 실무 교육은 학생들의 학습 과정에 실질적인 가치를 제공합니다.이번 컨퍼런스에서 발표된 인턴십 및 실습 활동 요약 보고서에서 팜 반 후에 교육부 차장은 대학이 교육 과정에서 인턴십 및 실습 활동 기간을 연장함으로써 학생들의 인턴십 및 실습 활동 시행에 중점을 두었다고 밝혔습니다. 2015년부터 2020년까지 국내 인턴십이 89.9%, 해외 인턴십이 10.1%를 차지했습니다. 그러나 2020년부터 2023년까지는 코로나19 팬데믹의 영향으로 국내 인턴십이 95.9%, 해외 인턴십이 4.1%를 차지했습니다.
팜 반 후에 교육부 부부장은 하노이 사회과학인문대학교에서 진행된 인턴십 및 실무 교육 활동을 요약한 보고서를 발표했습니다.
인턴십과 실무 교육은 학생들이 학교에서 배운 내용을 실제 상황에 적용하고, 기관, 단체 및 기업의 근무 환경을 경험하며, 생활 기술과 업무 경험을 연마하는 데 도움이 될 것입니다.
설문조사 결과에 따르면, 응답 학생의 68.5%가 인턴십 및 실무 교육을 학업 과정에서 중요하게 생각했으며, 76.5%는 인턴십 기간이 적절하다고 응답했고, 72.2%는 소속 학과/연구소에서 추천한 인턴십 기관에 만족했습니다. 대학에서 추천한 인턴십 기관은 평판이 좋은 기관, 단체 및 기업이어서 학생들이 전공 분야와 관련된 인턴십을 경험할 수 있었습니다. 인턴십 기간 동안 학생들은 지도 교수로부터 질문에 대한 시의적절한 답변을 받는 등 지원을 받았으며, 두 가지 인턴십 모듈(실무 교육 및 졸업 인턴십)에 할당된 시간 또한 적절했습니다.
학생들의 의견을 반영하여 팜 반 후에 석사는 학생들이 학부/연구소에서 2학년부터 인턴십을 찾을 수 있도록 지원하고, 평판이 좋은 인턴십 기회를 제공해 줄 것을 제안했다고 밝혔습니다. 또한 대학 측에서는 인턴십 일수를 늘리고, 현장 학습을 확대하며, 인턴십 내용을 더욱 체험 중심적으로 구성해야 한다고 강조했습니다.
응우옌 티 킴 치 경영과학부 부학장은 학생들의 인턴십 및 실무 교육을 적극적으로 장려하는 학교 정책을 높이 평가하며, 학생들이 이러한 활동에 참여할 수 있도록 보다 개방적인 방안을 제안했습니다.
사회학과 학과장인 당 킴 칸 리 박사는 대학이 전공 분야 학생들의 인턴십 및 실습 교육에 대한 규정을 확대해야 한다고 제안했습니다.
VNU-USSH 학생들이 해외에서 인턴십 및 실무 교육을 받을 수 있도록 다양화합니다.하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학의 여러 교육기관에서는 매년 해외 인턴십 및 실무 연수 프로그램을 운영하고 있습니다. 정기적으로 해외 인턴십 및 실무 연수를 주관하는 학부/연구소로는 동양학부, 국제학부, 언어학부, 관광학부, 문학부 등이 있습니다. 본교에서 인턴십 및 실무 연수를 진행하는 국가는 중국, 태국, 말레이시아, 라오스, 캄보디아, 인도 등입니다.
부이 탄 남 부교수(대학평의회 부의장 겸 교육부 부장)에 따르면, 본 대학은 학생들을 위한 인턴십 및 실습 활동을 다양화하는 것을 목표로 하며, 특히 해외 인턴십 및 실습에 중점을 두고 있습니다. 이러한 활동은 학생들이 전 세계 유수의 고등 교육 기관에서 실습 경험을 쌓을 수 있는 기회를 확대하는 동시에, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학에 유학을 희망하는 외국인 유학생들을 유치하는 데 목적이 있습니다. 사회과학인문대학은 2024년까지 1,100명의 외국인 유학생을 유치하여 베트남 전역의 다양한 지역에서 문화 교류 활동에 참여하도록 할 계획입니다.
부교수이자 대학 평의회 부의장 겸 교육부 부장인 부이 탄 남 교수는 학생들의 해외 인턴십 및 실무 교육 프로그램을 조직하는 정책을 강조했습니다.
이번 회의에서 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 협력개발부의 부민하이 박사는 이사회의 해외 학생 인턴십 및 실무 교육 활동 강화 지침에 따라 협력개발부가 최근 전 세계 유수의 대학들과 협력하여 이러한 활동을 추진해 왔다고 밝혔습니다. 2024년에는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학이 중국의 3대 연구기관(홍허학원, 구이린과학기술전자대학교) 및 태국의 3대 연구기관과 학생 교류 프로그램을 시행할 예정이며, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 교직원과 학생들에게 합리적인 비용으로 참가 기회를 제공할 계획입니다.
이에 따라 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 학생들은 유수의 대학 및 교육기관에서 학점 인정이 가능한 학습 프로그램에 참여하여 언어, 문화, 전통 예술을 배우고, 해당 국가의 기관 및 기업에서 실무 경험을 쌓게 됩니다. 전 세계 주요 대학 및 교육기관과의 학점 교환과 문화 교류는 학생들의 학업, 지식 습득 및 삶의 경험 확장에 상당한 이점을 제공할 것입니다.
부민하이 박사 - 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 협력개발학과, 하노이
언어학과는 태국, 대만, 중국 등 여러 주요 대학에서 학생들을 위한 인턴십 및 실무 교육 프로그램을 운영하는 데 있어 선도적인 역할을 하고 있습니다. 설문 조사에 따르면, 이러한 활동에 참여한 학생들의 100%가 인턴십 및 실무 교육 기간 동안의 학습 시간, 비용, 그리고 얻은 가치에 만족하고 있습니다.
언어학과 부학과장이자 부교수인 쩐 티 홍 한 박사는 해외 대학에서의 학생 인턴십 및 실무 교육 경험을 공유했습니다.
부 흐엉 란 박사(관광학부 부학장)는 "베트남 국립 하노이 사회과학 및 인문대학 인턴십 및 실습 교육 지침" 문서에 의견을 제공했습니다.
기록학 및 사무관리학과 부학과장인 응우옌 홍 두이 박사는 문서 및 양식 관련 규정에 대해 몇 가지 사항을 제안했습니다.
하노이 베트남 국립대학교 정보통신기술센터 소장이자 전 교육부 부책임자인 다오 민 콴 박사는 대학 규정에 따라 인턴십 및 실습 교육 활동을 조직한 경험을 공유했습니다.
컨퍼런스를 마무리하며, 당 티 투 흐엉 부교수님께서 다음과 같이 말씀하셨습니다.
1. 교육 부서는 사회과학 및 인문대학의 실습 인턴십 지침을 검토하고 2024년 4월 5일 이전에 대학(교육부를 통해)에 피드백을 제출해야 합니다.
2. 교육부, 협력개발부, 교육지원협력센터 및 각 교육기관은 학생들의 해외 인턴십 및 실습을 장려하기 위한 구체적인 계획을 발표해야 한다.
3. 현행 규정 및 규칙을 준수하여 학생들이 인턴십 및 실습 교육을 이수할 수 있는 유리한 조건을 보장하기 위해 교육 프로그램 및 일정을 지속적으로 조정합니다.
4. 교육 부서는 매 학년도별 인턴십 계획을 수립하고, 기말고사와 겹치지 않도록 실제 인턴십 일정을 학생들에게 조기에 공지하여 교과 과정의 학습 목표 달성을 보장하고, 관련 규정 및 양식을 준수해야 합니다. 인턴십 기관과의 소통 채널을 확대하고 인턴십 장소 데이터베이스를 공유하면 학생들이 전공 분야와 관련된 실무 경험을 쌓는 데 도움이 될 것입니다. 이는 학생들이 인턴십 및 졸업 후 취업 기회를 얻는 데 기여할 것입니다.
5. 교육부는 기획재정부와 협력하여 이사회에 학생, 지도교수, 관리/감독 직원을 지원하기 위한 추가 자금 확보 방안을 검토하도록 권고하고, 이를 통해 향후 더욱 효과적인 실무 교육을 보장할 것입니다.
인턴십 및 실무 교육 요약 회의에는 각 기능 부서/센터 및 학부/연구소의 책임자들로부터 많은 기여가 있었습니다.