VNU 사회과학 및 인문대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 소장, Dr. Phan Van Kien
저널리즘·커뮤니케이션 교육 연구소는 국내 저널리즘·커뮤니케이션 인력 양성 분야에서 신뢰받는 기관으로 알려져 있습니다. 연구소 소장님께서 연구소의 교육적 장점에 대해 간략하게 설명해 주시겠습니까?하노이 국립대학교 언론학부(구 하노이 국립대학교 언론학부)는 베트남 국립대학교(VNU) 인문사회과학대학교 언론·커뮤니케이션 연구소로, 전국 사회과학 및 인문학 교육의 요람으로 여겨집니다. 뛰어난 기초 과학 기반과 풍부한 경험과 자격을 갖춘 교수진을 통해 학생들은 언론과 커뮤니케이션에 대한 포괄적이고, 진보적이며, 현대적이고, 동시적인 지식을 접하고 전수할 수 있습니다. 제 생각에 기자가 자신의 전문 분야에서 깊이 있고 깊이 있게 발전하는 데 가장 중요한 요소는 전문적인 기술이 아니라 기본 지식입니다.
최근 본 연구소는 학생들의 교육 및 전문 실습을 위한 기계 및 장비 시스템을 구축하기 위해 VNU와 인문사회과학대학으로부터 대규모 투자를 유치했습니다. 또한, 본 연구소는 여러 기업, 언론사, 대기업, 편집국 등과 협력하여 인력 채용을 진행하고 있으며, 이를 통해 저널리즘 및 미디어 산업 전반의 기술 동향을 정기적으로 업데이트하고, 본 연구소 학생들에게 취업 기회를 창출하고 있습니다.
따라서 위의 두 가지 요인은 우리나라의 저널리즘과 커뮤니케이션 분야의 인력을 양성하는 데 있어서 본 연구소가 지닌 주요 장점이다.
현재 국가 발전에 있어서 저널리즘이 맡고 있는 역할, 저널리즘 교육 및 연구 활동의 기여, 그리고 국가를 위한 연구소의 전문 저널리즘 자원 창출에 대해 알려주시기 바랍니다.?
정보 사회의 맥락에서 미디어는 사회의 정보 흐름을 만들고 통제하는 기관으로 자리 잡았습니다. 오늘날처럼 인간의 삶이 미디어에 의존하는 모습을 생생하게 목격한 적은 없었습니다. 새로운 미디어 플랫폼과 기존 미디어 플랫폼의 혼돈과 복잡성 속에서 언론은 다른 어떤 매체보다도 대중의 신뢰를 받는 장소가 되었습니다. 다차원적이고 상충되는 정보원들 속에서 대중은 언론을 진실을 확인하는 장소로 여깁니다. 따라서 미디어 기술이 다각도로 발전하는 현재, 언론은 여론을 이끄는 가장 중요한 도구라고 할 수 있습니다.
이는 오늘날 언론인 교육 시설의 중요성을 보여줍니다. 누구나 정보원이 되어 온라인에 정보를 게시할 수 있는 시대에, 사회에서 정보의 흐름을 만들고 이끌어갈 역량과 자질을 갖춘 언론인 양성은 그 어느 때보다 중요해집니다.
저널리즘 커뮤니케이션 연구소의 학생들은 매우 탄탄한 지식 기반을 갖추고 있습니다. 하노이 국립대학교의 오랜 전통을 계승하여, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학은 현재 사회과학 및 인문학 분야에서 국내 최고의 교육 프로그램을 운영하고 있다고 자부합니다. 이는 본교의 저널리즘 및 커뮤니케이션 전공 학생들과 전국의 다른 교육기관 학생들을 구분 짓는 중요한 토대입니다. 탄탄한 지식 기반이 갖춰지면, 수단, 도구, 그리고 작업 방식은 곧 기술로 귀결됩니다. 기자의 용기, 삶의 경험, 그리고 윤리는 수단을 활용하는 기술이 아니라 기본 지식에 의해 형성됩니다.
선진국의 숙련된 인력으로 구성된 팀을 통해 지식을 전수하는 것 외에도, 세계 미디어에 대한 최신 지식을 업데이트하는 데 중점을 두고 연구 및 교육 방식을 혁신하여 학습자들이 쉽고 빠르게 지식을 습득하고 습득할 수 있도록 지원합니다. 2023년 최신 프로그램 개편을 통해 본 연구소의 저널리즘 학부 교육 프로그램에 "디지털 미디어 기술" 과목이 새롭게 포함되었습니다. 이 과목은 SMAC 융합 시스템, 저널리즘 및 미디어 알고리즘 및 알고리즘 응용, 빅데이터 기술, 인공지능 기술, 데이터 분석 기술, 가상현실 기술, 증강현실 등 저널리즘 및 미디어 분야의 최신 기술 관련 지식과 기술을 업데이트하는 과목입니다.
거의 35년의 교육 및 연구 전통을 자랑하는 저널리즘·커뮤니케이션 연구소는 현재 전국의 거의 모든 대형 및 소형 언론사에 소속된 동문, 대학원 졸업생, 그리고 대학원생들로 구성된 시스템을 운영하고 있습니다. 수백 명의 본 연구소 졸업생들이 이러한 언론사에서 핵심적인 역할을 수행하고 있습니다.
수년 전만 해도 저널리즘 교육은 여전히 이론 교육에 집중되어 있었고, 교사들은 이론은 잘했지만 언론사 실무 경험은 거의 없었습니다. 최근 몇 년 동안 연구소에서는 이러한 상황이 어떻게 바뀌었습니까, 소장님?저는 절대 그렇게 생각하지 않습니다. 저널리즘 커뮤니케이션 연구소는 직업학교가 아닌 대학 교육 기관이라는 점을 명심해야 합니다. 직업학교만이 학생들의 실무 능력 향상에 집중하여 졸업 후 간단한 전문 기술을 갖춘 숙련된 기술자로 성장하도록 합니다. 대학의 경우, 이론은 해당 분야에서 높은 수준의 실무 능력을 갖춘 인재를 양성하는 핵심 요소입니다. 따라서 대학의 아름다움은 실무에서 얻은 전문적인 경험이 아니라 학문과 고전의 아름다움입니다. 물론 언론사에서의 실무 경험은 기자의 완벽한 역량을 갖추는 데 필수적이지만 말입니다.
게다가 미디어 산업에서 특정 제품이나 저널리즘 유형의 모델이 될 만한 경험을 쌓는 것은 매우 어렵습니다. 각 제품이나 운영 방식은 매우 다른 경험을 요구하며, 이는 가르칠 수 없습니다. 따라서 대학 수준의 미디어 교육에서 가장 중요한 요소는 경험과 전문 기술을 가르치는 것이 아니라, 전문 분야에서 사고력과 창의력을 갖춘 인재를 양성하는 것이라고 생각합니다.
물론 저널리즘과 커뮤니케이션처럼 응용력이 높은 분야에서 학생들의 학습 활동에서 전문 기술이 차지하는 역할을 부정하려는 것은 아닙니다. 따라서 저널리즘·커뮤니케이션교육연구소는 오랜 세월 동안 심층적이고 폭넓은 기초 지식 교육 외에도 현대 저널리즘과 커뮤니케이션의 새로운 트렌드를 끊임없이 업데이트해 왔습니다. 소셜 미디어, 멀티미디어 커뮤니케이션 등 관련 과목들은 오랫동안 커리큘럼에 반영되어 왔습니다. 또한, 본교 교수진은 언론·커뮤니케이션 기관에서 근무하는 기자, 전문가, 대형 미디어 기업의 커뮤니케이션 리더들로 구성되어 있습니다. 이러한 교수진들은 전문 기술 관련 과목을 담당하여 학생들이 이론과 실무 경험을 쌓을 수 있도록 돕고 있습니다.
저널리즘 및 미디어 교육은 소셜 미디어 환경에서 정치적 자질과 저널리즘 윤리를 함양하는 교육입니다. 이 문제에 대한 원장님의 평가는 무엇입니까?윤리, 법, 언론인의 대중에 대한 책임, 그리고 시대적 상황 등 여러 요인이 영향을 미치지만, 미래 언론인들이 학창 시절부터 함양해야 할 중요한 과제입니다. 언론에 대한 지식과 기술은 언론인이 대중에게 봉사하는 작품을 창작하는 데 필수적인 요소이기 때문입니다. 하지만 진정한 언론인의 인격과 자질을 함양하는 요소는 바로 직업 윤리, 즉 오늘날처럼 복잡하고 다차원적인 소셜 미디어 환경에서 자신의 역할과 지위를 이해하는 것입니다.
따라서 광범위한 지식과 고도의 기술 외에도 학생들에게 법률과 저널리즘 윤리를 교육하는 것은 모든 저널리즘 및 미디어 교육 기관에 매우 중요한 과제입니다.
현재 전국 대학에서 저널리즘 및 커뮤니케이션 전공자들이 활발하게 융성하고 있습니다. 이는 해당 전공에 대한 사회적 수요가 높다는 것을 보여줍니다. 하지만 저널리즘 전공생과 커뮤니케이션 전공생 간의 진로 지향에 대한 명확한 구분이 없기 때문에 여러 가지 위험 요소도 내포하고 있습니다.
저널리즘 전공은 정치 체제에 필요한 인적 자원을 양성하기 때문에 공립학교에서만 개설이 허용되는 반면, 커뮤니케이션 전공은 일반적으로 제한이 없습니다. 한편, 현재 전국의 저널리즘 및 커뮤니케이션 전공자들 사이에는 수용 인원, 경험, 규모, 그리고 강사 구성 면에서 균일성이 부족합니다.
저널리즘 및 미디어 교육은 전문적이고, 학제적이며, 초학제적인 교육 모델입니다. 그렇다면 연구소는 이를 어떻게 구현해 왔습니까, 소장님?
학제간, 초학제간, 다학제적 경향은 오늘날 특정 과학 분야뿐 아니라 모든 과학 기술 분야에서 공통적인 추세입니다. 그러나 저널리즘과 커뮤니케이션 분야에서는 두 가지 이유로 이러한 경향이 매우 강력한 영향력과 통제력을 행사합니다.
첫 번째언론과 미디어 산업은 과학기술의 발전에 크게 의존하는 반면, 미디어 기술은 여러 과학 분야의 복합체이며 매일 변화하고 있습니다.
월요일내용 측면에서 저널리즘과 커뮤니케이션은 사회생활의 모든 다차원적 변화와 연관되어 있기 때문에 높은 수준의 학제적, 다학제적 성격을 지닙니다. 전문적이고 숙련된 저널리스트는 저널리즘이나 단일 산업 분야의 전문 기술과 지식만 습득할 수 없습니다. 따라서 앞서 언급했듯이 사회과학 및 인문학에 대한 포괄적인 지식과 기초는 저널리스트의 진로에 중요한 역할을 합니다. 인문사회과학대학교 저널리즘커뮤니케이션연구소는 설립 초기부터 이를 강조하여 오늘날까지 이어오고 있습니다.
이러한 공유에 대해 Phan Van Kien 이사에게 진심으로 감사드립니다.